教导主任的个人述职报告(精彩3篇)

时间:2019-07-01 05:45:14
染雾
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教导主任的个人述职报告 篇一

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学的教导主任,今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况,并与大家分享一下我的心得体会。

过去一年里,我作为教导主任,主要工作职责是负责学生的德育工作。在这一年里,我积极履行职责,努力推动学生的全面发展,取得了一些成绩。

首先,我高度重视学生的思想教育工作。我深入了解学生的思想状况,密切关注他们的成长过程,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。我组织了一系列的心理辅导活动,帮助学生解决困惑和压力,提高他们的心理素质。同时,我也注重关心学生的品德养成,组织了一系列的德育活动,如开展主题班会、德育讲座等,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

其次,我积极推动学校的班级管理工作。我加强了与班主任的沟通合作,定期召开班主任会议,交流班级管理经验,共同探讨解决班级管理中存在的问题。我积极参与了班级活动的组织和指导工作,鼓励学生积极参与班级建设,增强班级凝聚力和集体荣誉感。同时,我也注重对班级学风、班风的管理,制定了一系列的规章制度,引导学生自觉遵守。

此外,我还积极参与了学校的家校合作工作。我密切与家长保持联系,定期召开家长会,与家长交流学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。我也积极参与学校举办的家庭教育讲座,为家长提供相关的教育指导和帮助。通过与家长的合作,我努力营造了一个良好的家校互动环境,提升了学生的学习积极性和家庭教育质量。

在过去一年里,虽然取得了一些成绩,但我也存在一些不足之处。首先,我对学生的个别情况了解还不够深入,需要进一步加强与学生的交流,关注他们的成长需求。其次,我在班级管理中还有一些经验不足,需要不断学习和提升自己的管理水平。最后,我在家校合作中还有待改进,需要更加主动积极地与家长沟通合作,共同关注学生的成长。

总的来说,过去一年里,我努力履行职责,为学生的全面发展做出了一定的贡献。我将继续努力,更好地履行教导主任的职责,为学生的成长提供更好的服务和指导。感谢大家的支持与合作!谢谢!

教导主任的个人述职报告 篇二

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学的教导主任,我很荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况,并分享一下我的心得体会。

过去一年里,我主要负责学生的德育工作。在这一年里,我努力履行职责,积极推动学生的全面发展,取得了一些成绩。

首先,我注重学生的思想教育工作。我了解到学生在成长过程中面临的诸多挑战和困惑,因此,我积极参与学生的心理健康教育,组织了一系列关于心理压力释放、情绪管理等方面的讲座和活动。我还与班主任合作,定期开展班会,通过讨论和交流,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我也注重培养学生的社会责任感和公民意识,组织了一些公益活动,让学生参与其中,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

其次,我积极推动学校的班级管理工作。我与班主任密切合作,定期召开班主任会议,交流班级管理经验,共同解决班级管理中的问题。我还鼓励班主任发挥自己的专业优势,开展班级活动,提高班级凝聚力和集体荣誉感。同时,我也注重制定班级学风、班风的管理规定,引导学生自觉遵守,营造良好的学习氛围。

此外,我还积极参与学校的家校合作工作。我与家长保持密切联系,定期召开家长会,与家长交流学生的学习和生活情况。我也积极参与学校举办的家庭教育讲座,为家长提供相关的教育指导和帮助。通过与家长的合作,我努力营造了一个良好的家校互动环境,提升了学生的学习积极性和家庭教育质量。

回顾过去一年,我认识到自己的不足之处。首先,我需要进一步提升自己的业务水平和管理能力,以更好地履行教导主任的职责。其次,我需要加强对学生个别情况的了解,更加关注他们的成长需求。最后,我还需要更加主动地与家长沟通合作,共同关注学生的成长。

总的来说,过去一年里,我努力履行职责,为学生的全面发展做出了一定的贡献。我将继续努力,更好地履行教导主任的职责,为学生的成长提供更好的服务和指导。感谢大家的支持与合作!谢谢!

教导主任的个人述职报告 篇三

教导主任的个人述职报告

各位领导、各位老师:

  你们好!

  转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

  总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么,

教导主任的个人述职报告

。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、 关注学生的发展,对学生负责。

  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

  对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的`教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  二、为教师的发展作想,对教师负责

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,

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《教导主任的个人述职报告》()。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。

积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

  三、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

  1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

  4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。

  6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收。

  7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  四、反思存在不足,对工作负责

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

  2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

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