染雾小学教育实习月工作总结 篇一
在过去的一个月里，我有幸参与了小学教育的实习工作，这段经历让我受益匪浅。通过实习，我深入了解了小学教育的实际情况，学到了很多实用的教学方法和技巧，并且提高了自己的教育能力和专业素养。
首先，我要感谢我的导师和同事们对我的指导和支持。在实习期间，我的导师耐心地教导我如何进行课堂教学，如何与学生建立良好的师生关系，以及如何解决教学中遇到的问题。他们的教诲和经验对我产生了深远的影响，让我更加明确了自己的教育目标和职业发展方向。
在实习的过程中，我主要负责辅助老师进行课堂教学。我认真观察了老师们的教学方式和方法，学习了很多优秀的教学技巧。我发现，与学生进行互动是提高学习效果的关键。我积极参与课堂互动，鼓励学生提问和表达自己的观点，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我也注重与学生之间的情感交流，通过关心和鼓励，建立了良好的师生关系。
在实习期间，我还利用课余时间进行了一些教育活动的准备和组织工作。我设计了一些趣味教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。我还组织了一次实地考察活动，带领学生们观察和探索自然环境。这些活动不仅增加了学生的学习兴趣，也培养了学生的实践能力和团队合作精神。
通过这一个月的实习，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。教育是一项光荣而伟大的事业，需要我们不断学习和成长。我将以此次实习为契机，不断提高自己的教育能力和专业素养，为小学教育事业贡献自己的力量。
小学教育实习月工作总结 篇二
在过去的一个月里，我有幸参与了小学教育的实习工作，这段经历让我受益匪浅。通过实习，我深入了解了小学教育的实际情况，学到了很多实用的教学方法和技巧，并且提高了自己的教育能力和专业素养。
首先，我要感谢我的导师和同事们对我的指导和支持。在实习期间，我的导师耐心地教导我如何进行课堂教学，如何与学生建立良好的师生关系，以及如何解决教学中遇到的问题。他们的教诲和经验对我产生了深远的影响，让我更加明确了自己的教育目标和职业发展方向。
在实习的过程中，我主要负责辅助老师进行课堂教学。我认真观察了老师们的教学方式和方法，学习了很多优秀的教学技巧。我发现，与学生进行互动是提高学习效果的关键。我积极参与课堂互动，鼓励学生提问和表达自己的观点，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我也注重与学生之间的情感交流，通过关心和鼓励，建立了良好的师生关系。
在实习期间，我还利用课余时间进行了一些教育活动的准备和组织工作。我设计了一些趣味教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。我还组织了一次实地考察活动，带领学生们观察和探索自然环境。这些活动不仅增加了学生的学习兴趣，也培养了学生的实践能力和团队合作精神。
通过这一个月的实习，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。教育是一项光荣而伟大的事业，需要我们不断学习和成长。我将以此次实习为契机，不断提高自己的教育能力和专业素养，为小学教育事业贡献自己的力量。
小学教育实习月工作总结 篇三
小学教育实习月工作总结
(一)、教学工作作为一名教师，首先上好课是最基本的要求，在实习前也有过一些试教活动，但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是"备学生"。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告诉我们，这节课的难点与重点是什么，以及应该怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十双好奇的眼睛，紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，不过上课的思路还是比较清淅的.。接下来的几节课都不是讲得很好，当时信心就下降了，也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好，在指导老师张老师的悉心指导下，我精心备课以及修改教案并进行几次
(二)、班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上体育课、上思想品德课、第二课堂以及自修课。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这一个月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。
由于经验的不足，刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在第二个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点，所以我在以后的实习工作注意把握了一个度。
我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题，时刻铭记叶老师(师范)的教导，以及张老师的指点。我与学生交朋友的同时，也按照张老师教的方法去做好学生的思想工作，与学生打成一片的同时，也不忘引导他们去学习、去与同学相处。在这期间，我们召开了一次题为"爱我中心小学"的主题队会。目的是让学生学会热爱自己的学校，对学生进行了一次生动的情感教育。但是由于自己经验收的不足以及考虑的不周，当然时间也是一个问题，个人认为这一次的队会课不是开得很成功，所以事后，我跟三位主持谈了，如何来组织和主持这样的主题队会，就能够更好达到所想要的目的。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。
通过这次实习，我认识到了自身的不足。
我们不能只从书本上看"教学"，而也要在实际中"教书"，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。
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