染雾教师职称评定个人工作总结 篇一
在过去的一年中，我充分发挥自己的教育教学专业知识和技能，积极参与学校的各项教学活动，认真履行教学职责，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。
首先，我注重教学内容的更新和拓展。在教学中，我不仅仅注重传授基础知识，还注重培养学生的创新思维和实践能力。我不断查阅最新的教学资料，了解最新的教育教学理论和方法，并将其融入到我的课堂教学中。我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们进行独立思考和学习探究。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和学习动力得到了明显提高。
其次，我积极参与教研活动，与同事们进行教学交流和研讨。在教研活动中，我不仅分享自己的教学心得和经验，还从同事们那里学到了很多宝贵的教学经验。通过与同事们的交流和研讨，我进一步提高了自己的教学水平。我也积极参加学校组织的各种培训和研讨会，学习最新的教育教学理论和方法，不断提高自己的专业素养。
另外，我注重学生的综合素质培养。在教学中，我不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的良好品德和社会责任感。我鼓励学生参加各种社会实践活动，提高他们的实践能力和团队合作精神。我也积极参与学校的德育工作，组织并参与各种德育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
总的来说，我在过去的一年中，充分发挥自己的教育教学专业知识和技能，积极参与学校的各项教学活动，认真履行教学职责，努力提高教学质量。通过不断更新和拓展教学内容，积极参与教研活动，注重学生的综合素质培养，我取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师职称评定个人工作总结 篇二
在过去的一年中，我认真履行教学职责，不断提高教学水平，取得了一些成绩。
首先，我注重教学方法的创新。在教学中，我不满足于传统的教学方式，而是积极探索新的教学方法。我尝试运用多媒体教学、互动式教学等新的教学手段，提高了教学效果。我注重培养学生的实践能力，鼓励他们进行实践探究，通过实验、实习等实践活动，提高他们的实际操作能力和创新思维能力。
其次，我注重学生的个性化教育。在教学中，我不同学生的差异性，注重培养每个学生的特长和潜能。我鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，提供多样化的学习资源和活动，满足学生的不同学习需求。我也注重与学生的互动，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，提高他们的表达能力和思维能力。
另外，我注重学生的全面发展。在教学中，我不仅注重学生的学业成绩，还注重培养学生的良好品德和社会责任感。我鼓励学生参加各种课外活动和社会实践，提高他们的综合素质和社会适应能力。我也注重学生的心理健康，关注学生的情感需求，帮助他们解决问题和调适情绪。
总的来说，我在过去的一年中，认真履行教学职责，注重教学方法的创新，注重学生的个性化教育，注重学生的全面发展。通过这些努力，我取得了一些成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师职称评定个人工作总结 篇三
教师职称评定个人工作总结范文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的'知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼!
