实习工作总结【实用6篇】

时间:2014-07-04 09:17:40
染雾
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实习工作总结 篇一

在过去的几个月里,我在一家知名企业进行了为期六个月的实习。通过这段实习经历,我获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇总结中,我将回顾我在实习期间所做的工作,以及我所取得的成就和遇到的挑战。

我在实习期间主要负责项目管理和数据分析方面的工作。我参与了一个重要的项目,负责跟踪项目进展、协调各个团队的工作以及向上级领导汇报项目进展情况。通过这个项目,我学会了如何有效地组织和管理工作,了解了项目管理的重要性和挑战。我还学会了如何与不同背景和专业的人合作,协调他们的工作以达成共同的目标。

除了项目管理,我还负责进行数据分析和报告撰写。我使用了各种数据分析工具和技术,如Excel、SQL和Python等,对公司的数据进行了深入的分析,并撰写了相应的报告。通过这些工作,我学会了如何处理大量的数据,并从中提取有价值的信息。我也意识到了数据分析在业务决策中的重要性,以及如何将分析结果有效地传达给相关人员。

在实习期间,我还遇到了一些挑战。首先,由于我之前没有相关的工作经验,我需要花费一些时间来适应新的工作环境和工作方式。其次,由于项目进展的紧迫性和团队成员之间的合作,我需要学会如何在有限的时间内高效地完成任务。最后,我还遇到了一些技术难题和数据分析中的困难,需要不断学习和解决。

总的来说,这段实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践和工作中的挑战,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了解决问题和团队合作的能力。我相信这些经验将对我的职业发展产生积极的影响,并帮助我在未来的工作中取得更好的成绩。

实习工作总结 篇二

在过去的几个月里,我有幸在一家知名企业进行了为期六个月的实习。通过这段实习经历,我不仅获得了宝贵的工作经验,还发展了自己的职业技能和人际交往能力。在这篇总结中,我将回顾我在实习期间所做的工作,以及我所取得的成就和遇到的挑战。

在实习期间,我主要负责市场营销和销售方面的工作。我参与了多个市场调研和竞争分析项目,通过对市场和竞争对手的深入研究,为公司制定了有效的市场营销策略。我还参与了销售团队的工作,与客户进行了沟通和合作,推动了销售业绩的增长。通过这些工作,我学会了如何进行市场调研和竞争分析,并将其应用于实际的市场推广活动中。

除了市场营销和销售,我还参与了产品开发和品牌推广方面的工作。我与产品团队合作,参与了新产品的开发和测试,并为产品的市场推广提供了支持。我还负责撰写产品说明和宣传材料,提高了产品的知名度和销售额。通过这些工作,我学会了如何将产品的优势和特点有效地传达给客户,并帮助他们做出购买决策。

在实习期间,我也面临了一些挑战。首先,由于我之前没有相关的工作经验,刚开始适应新的工作环境和工作方式需要一些时间。其次,由于市场竞争激烈,我需要不断学习和提升自己的市场营销和销售技能,以保持竞争力。最后,我还需要与不同背景和需求的客户进行有效的沟通和合作,以满足他们的需求并提供良好的客户服务。

总的来说,这段实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践和工作中的挑战,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了解决问题和人际交往的能力。我相信这些经验将对我的职业发展产生积极的影响,并帮助我在未来的工作中取得更好的成绩。

实习工作总结 篇三

  大专的课程已经结束了,我选择继续接本学习。和实习的学生相比我们似乎比较轻松,没有加班、有的是足够的休息时间。但是,我认为自己没有浪费这些时间,接本课程之余我选择看一些计算机,以及金融方面的书,大大丰富了课余生活。另外我也花了一部分时间做毕业设计,对于毕业设计,它就好比一门综合的教程,让我们把所学有所思。

  本次设计的课题卫生筷子盒设计设计。从一开始确定课题我就发现毕业设计不是件简单的事情,不同于往常的课程设计。本次设计的所有数据计算等都要由自己一个人独立完成且量比较大。

  我记得在确定课题那会,天天去图书馆找课题,但不管怎么找,就是找不到能做课题的内容,后来,通过浏览网页和社会调查,我发现目前人们对筷子的卫生情况越来越重视,但筷子的消毒的方面不尽人意,所以我就有突发对筷子盒设计的想法,通过进一步的市场调研我发现了很多问题。

  目前市场上对卫生筷子盒的需求主要来自学校、军队、企业、机关等的食堂以及餐饮业和家庭用户。无论在食堂还是在餐厅进餐拿筷子时,食客们都有这样的担心:筷子消毒是否充分?许多筷子放在一个快筒里被不同的人碰触,是否存在卫生隐患?

  由于筷子的卫生情况备受人们的关注,所以我确定了我的毕业设计课题是卫生筷子盒设计。

  确定了课题就要开始着手设计了,当时我真的有些茫然了,不知如何下手。不过,在指导老师的细心指导下,终于使我对自己的工作方向和方法有了掌握。对于设计来说更是茫然。后来在图书馆找到了一些设计方面的书,通过查找资料和指导老师的指导,经过几个月的努力,我的毕业设计终于完成了,设计的卫生筷子盒相较于与其他的消毒装置具有以下特点:

  首先,我设计的筷子盒在盒盖处加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了与空气的直接接触,好大程度上消除了由于接触空气而导致的污染,由此,使筷子盒对使用场所得卫生环境要求降低。

  其次,本产品在筷子盒中采用了紫外线消毒装置,由其安放位置决定了它消毒的负担并不大,故所需的功率并不大,因此更加节能省电,同时由于一定时期内只消毒一定数量的筷子,灭菌效果更加理想;

  毕业设计使我学到了不少新知识和研究方法,完善了知识结构,它使我在大学里所学的基础理论知识、专业技术知识得到了融会贯通。通过做卫生筷子盒设计设备,使我增强了解决实际生产问题的能力。同时,我也懂的很多,明白了世上无难事只怕有心人的道理。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度;不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳精神。我想这是一次意志的磨练。

  毕业设计是我们大学三年来所学知识的一次总结和运用,是对我们自身能力的一次检验,通过这次检验,能让我们知道自己的不足,在以后的工作中,不断地改进学习,以提高自己的综合实力。

  3年的大学生活,我们对专业知识进行了系统的学习,在学完一门专业课后也进行了课程设计。但是各学科之间的联系较少,不能充分利用我们学科间的知识补充。本次设计,让我们对三年的知识有了总体的运用,提高了我们的综合能力和灵活运用所学基础知识的能力,各科之间的联系有了更加深的认识。

  机械专业虽然是一门很成熟的专业,然而对我来说,我掌握的机械方面的知识还是很有限的,所以这方便有所提高,我们还需在基础理论上下功夫,以理论联系实际,才能使我们的知识有一个量变到质变的飞跃,才能勇登科学的高峰。

  在这次毕业设计中,由于首次接触产品的生产过程较少,加上课题的设计资料的不足,时间的紧迫,在设计中可能出现的错误和问题,尽管指导老师全力指导,错误还是再所难免,请老师加以指正。

  接下来,我还要完成毕业设计的答辩,在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利完成毕业设计。在此我要向我的指导老师高老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

实习工作总结 篇四

  自20XX年9月1日进入XX工作以来,我已在站里工作学习了一年的时间了,从刚进入新工作岗位时的懵懵懂懂到对各项工作有了一定的了解是我这一年工作学习过程中最大的收获!认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。是我这一年来工作学习时所追需求的目标!现将我这一年的工作学习总结如下:

  进入新的工作岗位之初,我被分配到了站机线科网络维护部门工作,在同事的指导下,我对站里的adsl宽带用户终端设备有了一定的认识,并学会了其内部软件配置步骤,与此同时我已经可以在用户家处理一些简单的网络故障了。在维护adsl终端设备一段时间以后,我开始接触大武口站所管辖的各个地区的网络架构及组成,通过观看站内机房的各地区拓扑结构图,我初步了解了站内所管辖区网络传输线路及其各地区的走向,初识了网络传输维护的主要设备之一交换机。与此同时跟随站内技术人员紧接着又做了一部分资源上线的工作。包括模块局的建立和宽带设备的内连接与外连接及其用户扩容工作。这些工作使自己更加熟练的操作使用系统维护工具。而且对机房设备有了一定的了解,使自己对上层设备有了更加感官上的认识。为此,我拟定了新一轮的学习工作计划。在投入到新的工作后,我也开始接触到了新的工作课题——故障预处理。这项工作使自己掌握了基本的adsl技术。可以处理大部分的用户端故障。为了解决一些外线班处理不了的问题,自己和外线人员一起到机房和用户端处理。在用户家,每一句话都代表着自身和企业的形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

  有了新的工作学习计划后,站内部及周边的办公网络交由我们维护。每周对集团公司视频会议系统进行检测维护工作。在配合站技术人员维护每一个故障时,我学习到了更多的网络知识,更加提高了自己的实际动手能力。同时,为了确保每一个故障的及时排查,使各处办公点尽快的恢复网络畅通全身心投入到工作中去,我和班上的几位同事尽自己最大的努力基本上完成了这项任务。火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的正确引导和帮助,使我在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。

  经过最初两个月的锻炼,我对这份工作有了更多更深的认识。对于工作学习或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。在工作学习的初期,我学到了很多平时所得不到的知识。

  首先是心态,一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣,也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

  其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。

  在配合站技术人员组建大武口洗煤厂的网络架构的时候我开始真正的接触到二层交换机的配置及应用,通过这次的实际操作我对于网络交换机的一些基本配置及其维护管理有了深刻的认识,在站技术人员的指导和相关资料的参阅下,我对网络交换的配置安装进行了一次实际的操作!此次学习让我对网络结构的组建有了形象上的认识,对我今后的维护工作产生了极大的影响!此后的几个月里,我通过参阅资料,慢慢的开始在站核心交换机S8016上进行一些简单的故障排查操作。

  元旦过后我被指派到程控机房学习程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第二个工作岗位。站内的主要设备维护工作是从这里开始的,其中包括市话内线测试、电源、传输、宽、窄带网络等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。在机房的工作学习过程中,我的主要学习对象是站内外所管辖的固话业务的管理和维护。期间,我配合导师对华为C&C08程控交换机的终端服务器进行了整体的杀毒和数据备份工作。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以咨询站内技术人员为辅,保持不间断学习的同时,并努力将其运用在实际工作中。

  古人云:“三人行,必有我师”。因此,在实际工作中,我体会到了同事们间谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,在遇到不能处理的故障时,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几个月的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对SDH设备的性能有了初步的了解;对电源设备的工作原理有了一定的认识;对于核心交换机、宽带设备及程控交换终端维护积累了一定的经验。与此同时仍然继续为宽带用户进行终端故障维护。

  新春过后,我结束了程控机房的学习工作,此时我被分配到了站内的配线架学习内外线路连接及其宽带用户配线的步骤和线位固定知识。在绘制各种通讯线路主干图及其光缆线路主干图的同时,让我对大武口站内辖区的线路分配接续结构有了深入的认识,对今后的工作学习打下了坚实的基础。其后,我又回到了站机线科网络维护部门工作。此时,我明白了自身在各个地方工作学习时维护人员的职责:

  保障所维护管理的网络运转正常。通过这段时间的工作使我更深刻的了解到网络维护人员技术服务的工作性质,要做一名合格的维护人员。对工作一定要耐心,细致有强烈的责任心。对网络用户要有以人为本,服务至上的原则。在排除解决故障时应紧记自己所代表的部门在为集团各部门提供服务。要更好的做好维护工作还需要有较全面的技术知识,掌握对各种系统、设备的操作,对所遇到的问题解决方法及时地记录、总结。以便再发生问题时能迅速判断问题所在,给出准确的解决方案。在处理故障问题时要保持冷静,对出现的故障现象细致判断分析。平时对网络运行的情况注意监控,使问题可以早发现,早解决。使系统和网络能快速恢复正常。这段时间,同事给了我很大帮助,让我能够尽快的进入工作角色,对我在工作中所遇到的问题都会耐心帮助。并及时指出在工作中的不足,指导我做出改进。我在工作中还存在着一些不足之处,如在遇到一些突发问题时处理还不够冷静缺乏经验,在业务技术知识方面还有不少欠缺的地方需要学习和熟悉。接下来的工作中,我深入地了解站内外网络传输线路的同时,开始主动投身到站内设备更换及其改造的施工现场中去,在导师的带领下我先后参加了各矿SDH更换和站内宽带及其他设备的改造升级工程,在站机房光缆割接过程中虽然仍有很多不足,但我从中受益良多,不仅对各矿通讯线路走向有了进一步的认识,而且从设备更换的过程中我了解到工程施工的基本步骤。这在几周后的锦林花园建设工程中起了重要的作用。

  在参与锦林花园机房建设的过程中,我跟随厂家的安装和调试技术人员一起参与了各项设备的安装调试工作,自己动手参加了电源、SDH、光配线架等机架的安装与固定,程控交换机安装完成后,我观看了中兴技术人员开通局向的配置工作,并在导师的指导与督促下进行了乌兰的程控交换机替换和局向配置工作,通过自己焊接两兆线的工作进一步的提高了自身对程控交换机的主要传输手段的认识,明白了站内程控交换网络主要是通过DT传输的。至此,使我对ZXJ10程控交换机有了深入的认识,在对照资料学习单板功能的过程中,我努力做到有疑问就请教,不懂就问,逐渐掌握了一些故障排查与维护工作的能力。这样使我将程控机房与配线架的工作系统的结合在了一起,使自己从根本上提高了技术能力,将零散的知识结构有机的统一在了一起,我可以独立的处理一些基本的故障排查工作了。

  此时,科室领导交给我一项重要的工作!陪同中兴公司的技术人员对站内及其各个矿区机房的视频监控系统进行故障排查工作,通过一周的学习工作,我基本上掌握了视频监控设备的结构和设备的各项指数,不同故障的各种现象,升级了各矿的监控设备电源装置,动手参与了监控网络的测试维护工作。经过努力站上及其辖区各矿机房的视频监控系统均恢复正常,前端机房的监控终端服务器就交由我负责管理和维护。这是我首次自己做一套设备的维护工作,极大的调动了我的工作学习热情,在查找了相关的设备资料后,我逐渐了解了监控设备的数据采集模块的运作基本原理。通过观察操作终端服务器的监控软件运行状况,实现了对各矿机房基本设备的运作情况有了大致上的了解。基本上完成了科室里交给的维护任务,逐步加深了自身的网络知识,积极地让自己向一名合格的技术人员靠拢。

  随着数字电视平移工作的开展,我的工作重心开始转向有线电视网络的学习,在相关技术人员的指导下我了解到有线电视网络干线长、用户多,给技术维护和管理带来了极大的难度。在中心制定的管理措施下,提供了一系列有利于调动职工工作积极性的具体维护管理措施。技术维护是一个门类多、工作量大的艰苦工作,站内实行层层负责制和主管负责制,对每个岗位实行定岗、定员、定责,实行优化组合,同时,为加强网络维护管理,将维护人员明确分工,职责明确,奖优罚劣。技术维护人员凭着高度的政治责任感,爱岗敬业,艰苦奋斗,确保了广播电视网络的优质、安全、高效运行。

  今年7月份还进行了山上矿区和锦林花园的统一数字电视机顶盒的安装调试。今后几个月内全站所管辖的地区电视信号将统一换为数字信号,以达到网络传输节目的质量、收视节目效果将得到提高和改善,彻底解决以往的接收频道不同的情况。我配合相关技术人员花大力气,完成了站内光网络、配线网的图纸和配线资料存档,今后网络的维护,扩建等都需要详细的图纸配线资料,这是相当重要的工作。另外还详细的学习了数字平移工作的技术方案,用技术手段合理利用现有设备实行无缝转换。在平移过程中我体会到服务质量是广电网络的生命线。做好技术维护工作,提高网络质量,是确保服务质量的前提。我为自己即将成为一名合格的技术人员而感到自豪!

  今后我要更加努力学习业务知识和技术。尽快能够独立完成信息中心各项维护工作。将本着对本职工作的认真和责任心,以“服务创造价值”的理念为宗旨把维护工作做好做精。希望能够为中心的整体发展做出贡献!

实习工作总结 篇五

  按照学校的规定,大三上半学期每个学生都要进行实习培训,我在教育实习和岗位实习之间选择了后者。后来证明我的选择是明智的。于是,我被分配到潍县二中实习了半年。8月30日,魏县光宗的所有实习生都到了实习学校。潍县二中的环境很好。我们二中的小组安排在一个小院子里,一切都比预想的好很多。我所在的潍县二中有初中和高中两个系。我来的第二天,我们被分到了不同的年级组。令我惊讶的是,我被分配到二年级组教生物。我的辅导班老师和辅导老师都是富,实习班是高二二班和高四班。虽然我正在完成大三的学业,但理论上,我也进入了正式工作。带着对一切的好奇,我自信的开始了。

  在二中半年实习期间,我把它分为三个部分,分别是教学工作、班主任工作和日常人际交往学习。

  在教学中,经验的交流是必不可少的。实习期间,我们参加了小组讲座。通过相互评价,可以指出每个人教学的优缺点,互相学习,互相借鉴。

  通过听其他组员的一些课和我这半年的教学经验,也总结了一些经验。首先,充分备课。教师在上台前要做好充分的准备,这不仅是指对知识的熟悉程度,还包括语言的组织、教

学方式、教学顺序、重点和难点的划分.也就是说,一节课45分钟的准备需要你几次,这样你才能在课前有一个好的想法。第二,声音。老师上课的时候,主要的媒介是老师的声音。教学时声音不仅要洪亮有穿透力,句子也要抑扬顿挫,语调不要过于平淡,这样学生才不会对这门课感到厌倦。然后,沟通。上课不是老师的表现,上课的目的是让学生掌握知识,所以与学生的互动很重要。第三,情感色彩。每个老师在教学的时候给人的感觉都是不一样的,也就是说,要给人最能接受的感觉,就要求老师有一个好的情感色彩,让学生享受听一个老师讲课的乐趣。因此,教师的个人感受在教学过程中也很重要。最后是师生关系。良好的师生关系可以大大提高课堂效率。良好师生关系的前提是老师要爱学生。只有让他们感受到老师的爱,老师才能受到学生的欢迎。

  11月26日,师范大学的夏教授和教授来到潍县第二中学,我很荣幸成为他们的听众。两位教授和专业老师姜老师和王高老师在听了我的一节课后做了相应的评论。夏老师给我的肯定是对我很大的鼓励。

  在班主任的工作中,我获得了很多宝贵的经验。班主任不仅是老师,还承担着学生的知己、母亲等诸多职责。实习近半年,对班主任工作有了不同的.认识。做好班主任,管理好班级,赢得学生的信任和尊重,不是一件简单的事情。

  首先,要有爱心。普通老师要有爱心,尤其是作为班主任。在老师眼里,学生只是孩子,却能彻底看清你的行为。如果你爱学生,带着这份爱去和学生相处,他们就能感受到老师的爱,赢得学生的爱。第二,平等相待。作为班级管理者,有很多权利支配一些利益。所以班主任在处理班级事务的时候,一定要在心里树立一个平衡,绝对公平的对待每一个学生。只有这样,他才能不在学生中留下偏心的印象,才能在学生中树立威信。最后,以身作则。班主任是管理者,是榜样。班主任以身作则很重要,这可以促进学生对老师的尊重。

  虽然半年班主任实习时间很短,但是让我明白了班主任工作的艰辛。要想把这项工作做好,就要有无私奉献的精神。想要管理好一个班级,一定要注意方法和技巧。半年的班主任工作远远没有让我明白所有的奥秘。人们常说,教师是阳光下最辉煌的职业。我想说的是,这种辉煌是由老师背后的无限默默无闻付出的。

  在二中的日常生活中,主要是队员与当地老师的相处。刚到潍县二中的时候是生物实习生,但是二中的组员都很好相处。毕竟集体生活的半年是农村生活,有些东西不如原来生活方便。我们要克服生活中的这种落差。我想我们已经克服了这个差距,有些人喜欢这样的生活。有时候学生过生日,晚上我们会举办一个小型的生日聚会,很温馨。会做饭的同学也会展示自己的技术,大家会围在一起,很开心。在很多团日活动中,我们加深了对彼此的了解,促进了感情的交流,让我觉得大家一起做事,一起付出,一起收获,是一件很美好的事情,团队成员也经常互相帮助,一起进步。

实习工作总结 篇六

  刚来到这个工地的时候说实话内心是有些沮丧的,到处都是黄色的泥巴和积水,上宿舍的楼梯还很滑,一来就摔成重伤(当然,有些夸大其词)。总之,条件很不好。但经过了三个多月的学习与生活,这些问题都不再重要,重要的是我每天都能学到新的知识,每天都在进步,自己大学的不现实的思维模式已经转化到成熟的社会工作上,而且从另一方面说这里相对比较艰苦的生活条件给我创造了良好的学习条件并且锻炼了我的吃苦精神。

  由于条件艰苦,这里的人都比较有人情味,互相帮助,工人们对我提出的问题从来都是不吝赐教,倾囊相授,这让我感到很受鼓舞。要知道不懂就学、就问是一切进步取得的前提和基础。因此,每天我都会花大部分时间在工地上看工人干活,经常是花大半天时间看工人把一件事情完整的做完,然后回想其中的细节,碰到不懂的地方就趁他们工作的间歇向他们提问,回到办公室再对应相关的规范仔细阅读,这样经过一两个月的学习,把不同工人干的活再联系起来就对工程施工就有了基本的了解。

  作为施工员看懂图纸是很重要的,对我这个以前没接触过图纸的毕业生来说图纸貌似很复杂的东西。师傅很有条理的教我看图纸的方法和技巧,还有皮工和夏科长不厌其烦的给我讲图纸中的细节,接着是我拿着图纸对着设备看,看方位、看管口、看走向,一个月下来我发现我能看懂图纸所要表达的大部分信息了。跟着皮工还有夏科长在现场学习,我体会到施工员的主要责任和任务,那就是帮工人解决图纸和施工之间的矛盾问题,还有施工材料的保证问题,当然质量问题责任重于泰山,是同样不能忽视的。

  我也独自工作了一段时间,开始每每碰到问题想了一下觉得不能解决,然后就会给夏科长打电话求助,等他解决问题我在一边看的时候我发现问题并没有我想的那么复杂,是我自己没有解决问题的强烈意识还有基本经验,然后再把问题放大,这样一切纸老虎都变成真的了。慢慢的我会对着问题分析现场状况和施工情况,然后联系生活和工作中的事情,我发现我也能解决一些以前看来会办不到的事情。上面讲的都是学习问题,我觉得作为一个已经进入社会岗位的大学生应该非常有责任心,有职业道德心。有了非常强的责任心才能出色的完成自己应当完成的任务,保证工作的顺利进行;只有具备了良好的职业道德素养才能在完成工作的同时不损害他人利益、集体利益,才能更好地服务社会,促进社会和谐。

  大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。

  同时我也体会到施工行业人际关系的重要性。施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

  最后我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。在施工作业中,这种现场经验极为重要。

实习工作总结【实用6篇】

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