“重阳节”活动总结【精彩3篇】

时间:2018-04-07 03:18:41
染雾
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“重阳节”活动总结 篇一

重阳节是中国传统的节日之一,每年农历九月初九。为了让学生更好地了解和体验这个传统节日,我们学校组织了一系列的“重阳节”活动。通过这些活动,学生们不仅了解了重阳节的来历和习俗,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。

首先,为了让学生更好地了解重阳节的来历和意义,学校组织了一次主题讲座。讲座中,老师详细地介绍了重阳节的起源和传统习俗,如登高、赏菊、佩茱萸等。同时,老师还讲解了重阳节的寓意,如祈福健康长寿、敬老尊贤等。通过这次讲座,学生们对重阳节有了更深入的了解,增强了对传统文化的认同感。

其次,学校还组织了一次登高活动。登高是重阳节的传统活动之一,也是锻炼身体的好方式。学校选择了一座附近的山丘,学生们在老师的带领下一起登上山顶。在登山的过程中,学生们互相鼓励,共同克服困难。当他们站在山顶,俯瞰着周围的美景时,不禁感叹大自然的壮丽和自己的勇气。这次登高活动不仅锻炼了学生们的身体,也增强了他们的团队合作和坚持不懈的精神。

最后,为了让学生更深入地了解重阳节的习俗,学校组织了一次手工制作活动。学生们学习了如何制作茱萸花簪、重阳糕等传统食品和装饰品。在老师的指导下,学生们认真地学习和动手制作,体验到了手工制作的乐趣。通过这次活动,学生们了解了重阳节的习俗,同时也培养了他们的动手能力和创造力。

通过这些“重阳节”活动,学生们不仅了解了传统节日的意义和习俗,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也增强了他们对传统文化的认同感。希望学校能继续组织这样的活动,让学生们更好地了解和传承中华传统文化。

“重阳节”活动总结 篇二

重阳节是中国传统的节日之一,每年农历九月初九。为了让学生更好地了解和体验这个传统节日,我们学校在今年的重阳节期间组织了一系列有意义的活动。通过这些活动,学生们不仅深入了解了重阳节的来历和习俗,还感受到了传统文化的魅力和价值。

首先,学校组织了一次重阳节文化讲座,邀请了一位资深的文化研究者为学生们讲解重阳节的历史和文化内涵。讲座中,学生们了解到重阳节是中国古老的传统节日,起源于汉代,具有祭祖、敬老、登高等多重意义。通过学习,学生们对重阳节的重要性和价值有了更深刻的认识。

其次,学校组织了一次登高赏菊的活动。登高是重阳节的传统习俗之一,也是锻炼身体的好方式。学生们在老师的带领下一起爬上了一座附近的小山。在山顶上,学生们欣赏到了美丽的秋景和盛开的菊花,感受到了大自然的魅力和生命的力量。这次活动不仅锻炼了学生们的身体,也培养了他们对自然的热爱和敬畏之心。

最后,学校组织了一次重阳节手工制作活动。学生们学习了如何制作重阳糕和茱萸花簪等传统食品和装饰品。在老师的指导下,学生们认真地学习和动手制作,体验到了手工制作的乐趣。通过这次活动,学生们不仅了解了重阳节的习俗,还培养了他们的动手能力和创造力。

通过这些有意义的“重阳节”活动,学生们不仅深入了解了传统节日的来历和文化内涵,还感受到了传统文化的魅力和价值。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也增强了他们对传统文化的认同感。希望学校能继续组织这样的活动,让学生们更好地了解和传承中华传统文化。

“重阳节”活动总结 篇三

  今年10月21日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、学校高度重视

  1、成立活动小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全校34名班主任

  2、活动启动仪式

  9月26日,利用升旗仪式举行了活动启动仪式,同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

  二、精心组织,积极实施

  1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

  2、和“迎国庆”相结合,各班举行以“祖国在我心中,感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,表达自己作为少先队员,在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

  3、在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

  在“四个一”活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

  最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

“重阳节”活动总结【精彩3篇】

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