染雾重阳节活动总结 篇一
重阳节是中国传统的节日之一，也是为了纪念长寿的节日。今年，我们学校在重阳节举办了一系列丰富多彩的活动，让同学们感受到了传统文化的魅力。以下是对这些活动的总结。
首先，我们举办了重阳节文化讲座，邀请了专家学者来为同学们讲解重阳节的由来和意义。通过讲座，同学们了解了重阳节的历史渊源和传统习俗，增加了对传统文化的认识和了解。讲座还介绍了重阳节与长寿的关系，引导同学们珍惜生命，关爱长辈。
其次，我们组织了重阳节手工制作活动。同学们在老师的指导下，学习制作菊花、蒲公英等重阳节的象征物品。通过亲手制作，同学们感受到了手工艺术的乐趣，增强了他们的动手能力和创造力。制作的手工作品还在学校展览，展示了同学们的才艺和努力。
另外，我们还组织了重阳登高活动。同学们在老师的带领下，前往附近的山区进行登山活动。登山过程中，同学们欣赏到了秋天的美景，呼吸到了新鲜的空气，锻炼了身体，增强了体质。同时，登山过程也是一个团队合作的过程，同学们互相帮助，共同攀登山峰，增强了团队合作意识和集体荣誉感。
最后，我们在学校举办了重阳节文艺晚会。晚会上，同学们表演了舞蹈、歌曲、小品等节目，展示了自己的才艺和表演能力。晚会不仅丰富了同学们的课余生活，还增加了同学们之间的交流和合作。同学们通过排练和表演，培养了自信心和团队精神。
通过这些活动，同学们不仅在欢乐中度过了重阳节，更加深入地了解了中国传统文化，并且体验到了传统文化的魅力。同时，这些活动也丰富了同学们的课余生活，增强了他们的团队合作意识和创造力。希望在以后的重阳节活动中，能够继续丰富多彩，让更多的同学参与其中，感受传统文化的魅力。
重阳节活动总结 篇二
今年的重阳节，我们学校开展了一系列有意义的活动，让同学们在传统节日中感受到了快乐和团结。以下是对这些活动的总结。
首先，我们在学校举办了重阳节主题运动会。同学们分为不同的班级组成队伍，参与各种体育项目的比拼。运动会不仅锻炼了同学们的身体素质，增强了体质，还培养了同学们的团队合作意识和竞争意识。同学们在比赛中互相加油鼓劲，展现出了团结友爱的精神。
其次，我们组织了重阳节慰问活动。同学们分成小组，前往附近的敬老院和福利院，为老人们送去温暖和祝福。同学们和老人们一起唱歌、跳舞、聊天，共度了一个难忘的重阳节。通过这个活动，同学们懂得了关爱长辈的重要性，培养了孝顺的品质。
另外，我们还开展了重阳节诗歌朗诵比赛。同学们在比赛中背诵和朗诵了许多经典的重阳节诗歌，展示了自己的朗诵才艺和表演能力。比赛不仅提高了同学们的语言表达能力，还让他们更加了解了重阳节的内涵和美丽。
最后，我们举办了重阳节书法展览。同学们在课余时间学习了书法，并且展示出了自己的作品。书法展览不仅展示了同学们的书法水平，还传承了中国传统文化的艺术魅力。同学们通过学习书法，提高了自己的艺术修养和审美能力。
通过这些活动，同学们在重阳节中感受到了传统文化的魅力，培养了团队合作意识和竞争意识，增强了身体素质和体质。同时，这些活动也丰富了同学们的课余生活，让他们在快乐中学习和成长。希望在以后的重阳节活动中，能够继续举办这样有意义的活动，让更多的同学参与其中，感受到快乐和团结的力量。
重阳节活动总结 篇三
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了以主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、深入宣传，唱响尊老敬老主弦律。
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了传统节日的来历及意义，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。
二、积极组织，开展敬老爱老活动
小学以“小鬼当家” 亲情回报活动为主题，让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、 “谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性，不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。
传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，中学则以“最美夕阳红” 探究活动为主题，制作电子小报，了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动：放学回家后为爷爷奶奶敬茶;外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动等等活动形式
倡导尊老敬老。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
