九年级英语教学工作总结(优选3篇)

九年级英语教学工作总结 篇一

九年级英语教学工作总结

今年是我在九年级英语教学岗位上的第一年，回顾这一年的教学工作，我收获颇丰，也遇到了一些挑战。通过总结经验和教训，我希望能够不断提升自己的教学水平，为学生带来更好的英语学习体验。

首先，我意识到学生的学习兴趣对英语教学的重要性。为了激发学生的学习热情，我采用了多种教学方法和教学资源，如游戏、音乐、视频等。这些多样化的教学手段有效地吸引了学生的注意力，让他们在轻松愉快的学习氛围中提高了英语水平。我还鼓励学生参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高他们的口语表达能力和自信心。

其次，我注重培养学生的学习策略。在课堂上，我引导学生学会利用课本和其他学习资源，培养他们的自主学习能力。我鼓励他们使用英语学习网站和应用程序，帮助他们巩固和扩展所学知识。此外，我还组织了学习小组，让学生互相合作，共同探讨和解决学习中的问题。这些策略的运用，使学生在学习中更加主动，提高了他们的学习效果。

再次，我注重培养学生的综合能力。在课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写能力。我通过大量的听力训练、口语练习和阅读理解训练，提高了学生的语言表达能力和理解能力。我还鼓励学生多阅读英语原版书籍，提高他们的阅读能力和词汇量。在写作方面，我注重培养学生的写作技巧和写作习惯，让他们能够写出连贯、准确且有逻辑性的文章。

最后，我认识到教学反思对于提高教学质量的重要性。每节课结束后，我都会反思自己的教学过程，总结教学中的成功和不足之处，并设定下一步的教学目标。我还积极参加学科组的教学研讨活动，与同事们分享经验和教学方法。通过不断反思和学习，我不断提升自己的教学能力，为学生提供更好的教学效果。

总的来说，这一年的英语教学工作让我收获颇丰。通过多样化的教学手段、培养学生的学习策略、注重培养学生的综合能力和进行教学反思，我提高了自己的教学水平，也让学生取得了显著的进步。在未来的教学工作中，我将继续努力，不断完善自己的教学方法和教学理念，为学生提供更好的英语学习体验。

九年级英语教学工作总结 篇二

九年级英语教学工作总结

这一学年，我担任九年级英语教学工作，回顾这一年的工作，我经历了许多挑战，也取得了一些成绩。通过总结教学经验和教训，我希望能够在今后的教学工作中不断提升自己，为学生创造更好的学习环境。

首先，我意识到学生的学习兴趣对英语教学的重要性。在教学中，我尝试了多种教学方法，如游戏、音乐、视频等，以激发学生的学习热情。我还设计了一些趣味性的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这些多样化的教学手段有效地吸引了学生的注意力，提高了他们的学习积极性。

其次，我注重培养学生的学习能力。在课堂上，我鼓励学生主动参与，提出问题，并引导他们独立思考和解决问题。我还鼓励学生使用各种学习资源，如英语学习网站和应用程序，提高他们的自主学习能力。此外，我组织了学习小组，鼓励学生互相合作，共同学习和进步。这些培养学生学习能力的举措，使学生在学习中更加主动，提高了他们的学习效果。

再次，我注重培养学生的综合能力。在课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写能力。我通过大量的听力训练、口语练习和阅读理解训练，提高了学生的语言表达能力和理解能力。我还鼓励学生多阅读英语原版书籍，提高他们的阅读能力和词汇量。在写作方面，我注重培养学生的写作技巧和写作习惯，让他们能够写出连贯、准确且有逻辑性的文章。

最后，我认识到教学反思对于提高教学质量的重要性。每节课结束后，我都会反思自己的教学过程，总结教学中的成功和不足之处，并设定下一步的教学目标。我还积极参加学科组的教学研讨活动，与同事们分享经验和教学方法。通过不断反思和学习，我不断提升自己的教学能力，为学生提供更好的教学效果。

总的来说，九年级英语教学工作让我收获颇丰。通过多样化的教学手段、培养学生的学习能力、注重培养学生的综合能力和进行教学反思，我提高了自己的教学水平，也让学生取得了显著的进步。在未来的教学工作中，我将继续努力，不断完善自己的教学方法和教学理念，为学生提供更好的英语学习体验。

九年级英语教学工作总结 篇三

九年级英语教学工作总结

丛台区永安中学郭新志

时间飞逝，紧张而又繁忙的一学期又结束了。本学期，我担任九(1)，九(2)两个班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地进行。现在我对本学期的教育教学工作做如下总结。

一、做到了认真分析学生

本学期，我接手的这两个班，整体而言较为不错，但是也有个别同学存在基础不好、对英语学习兴趣不大等问题。针对这一情况，我决定先从提高学生的兴趣入手，因为兴趣是最好的老师，如果学生对你不感兴趣，无论你怎样努力，也是没有多大效果的。因此，我经常和他们谈心，了解他们的心理动态，和他们交朋友，解决他们在学习上的困难，通过我一个月的努力，他们在学习英语上的态度发生很大转变，学习兴趣也逐渐浓厚，学习成绩直线上升。今后，我将继续坚持下去，直到最好。

二、坚持认真备课

在上课前，我做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，要求学生会读，会写，在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度、设计课的类型、拟定采用的教学方法、认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

三、增强上课技能，提高教学质量

我在上课时，力求做到精讲多练，课后，我精心设计练习，对所学知识点进行巩固练习。使讲解清晰，准确，条理，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生有更多动口动手动脑的机会。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生对英语的反应较好。

四、经常与其他老师交流，学习，从而共同进步

本学期，我借助教研活动，不断取长补短。在教学上积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，认真听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，起到很好的效果。

五、做到了认真批改作业

在布置作业时，我做到了有针对性，有层次性，对不同层次的学生布置不同的作业。对学生的.作业批改及时、认真，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生的单词和短语的听写。

六、坚持用英语组织课堂教学

本学期，我坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。这样，不仅能够练习学生的听力，也能培养语感，提高他们的兴趣，让他们也坚持用英语回答问题，从而训练他们的口语。经过一期的训练，效果很好，在今后的教学中，我将继续。

七、注重听、说、读、写全面发展

九年级是学生综合训练的最佳时期，我在教学中，从听，说，读，写几个方面进行。让学生每周写一次英语作文，并认真批改，通过一期的努力，学生写作能力有了很大提高。英语是语言。

八、坚持课后辅导

本学期，面对这两个班英语较差，学生兴趣不高的情况，我坚持了课后辅导。每天的业余时间，我会主动走近学生之中，并给他们

当然，本学期，在教学中，我也有一些不足，但我会努力克服，取长补短，争取最大限度地提高我的自身水平和能力。在今后的教学中，我会更加努力，争取更上一层楼。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加"2010：我的世界杯Blog日志"活动！