幼儿园户外活动总结(实用3篇)

时间:2014-03-09 01:17:30
染雾
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幼儿园户外活动总结 篇一

幼儿园户外活动是孩子们学习和成长的重要环节,通过参与各种户外活动,孩子们可以锻炼身体、培养团队合作精神,同时也可以增加对自然环境的认识。在过去的一段时间里,我们幼儿园组织了多次户外活动,以下是对这些活动的总结。

首先,我们组织了一次野餐活动。这次活动是在一个风景优美的公园举行的,孩子们在老师的引领下一起步行到达目的地。在公园里,孩子们可以自由玩耍,享受大自然的美好。他们可以奔跑、跳跃、踢球等,这样的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神。在野餐中,孩子们还学习了如何相互帮助,分享食物和玩具,这对他们的社交能力和情感发展有着积极的影响。

第二次活动是一次郊游。我们选择了一个近郊的农场,孩子们可以近距离接触动物,了解农作物的种植和养殖过程。在农场里,孩子们可以体验挤牛奶、采摘农作物等活动,这不仅让他们对农业有了更深入的了解,还增加了他们对大自然的敬畏之心。郊游活动中,孩子们也学习了如何保护环境,不乱扔垃圾,爱护动物和植物。

除了以上两次活动,我们还组织了一次露营活动。这次活动是在一个山区进行的,孩子们可以亲近大自然,感受夜晚的宁静和星空的美丽。在露营中,孩子们学习了如何搭建帐篷,生火做饭等生存技能,同时也增加了他们对团队合作的认识。在夜晚,孩子们围坐在篝火旁,听着老师讲故事,感受着大自然的魅力,这是一次难忘的经历。

通过这些户外活动,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和环保意识。他们在活动中学到了很多知识,也拓宽了视野。同时,这些活动也增加了孩子们与老师和同伴之间的亲密度,建立了更加紧密的师生关系和友谊。

幼儿园户外活动总结 篇二

幼儿园户外活动是孩子们学习和成长的重要组成部分,通过参与各种户外活动,孩子们可以锻炼身体、培养团队合作精神,同时也可以增加对自然环境的认识。在过去的一段时间里,我们幼儿园组织了多次有趣的户外活动,以下是对这些活动的总结。

首先,我们组织了一次远足活动。这次活动是在一个风景优美的山区进行的,孩子们在老师的带领下一起徒步到达目的地。在远足的过程中,孩子们可以欣赏到大自然的美景,呼吸到新鲜的空气,这对他们的身心发展都有着积极的影响。在远足中,孩子们互相搀扶、鼓励,展示了团队合作的精神。在途中,他们还进行了一些小游戏,增加了活动的趣味性。

第二次活动是一次农田体验。我们选择了一个农村地区,孩子们可以近距离接触农作物,了解农民的辛勤劳动。在农田体验中,孩子们亲自下地,种植蔬菜、采摘果实,这样的活动不仅让他们对农业有了更深入的了解,还培养了他们的劳动意识。在活动中,孩子们学习了如何爱护植物、珍惜粮食,体验了农民的辛勤劳动。

除了以上两次活动,我们还组织了一次水上运动活动。这次活动是在一个水上乐园进行的,孩子们可以尽情玩水,在水上滑梯、水上游乐设施上玩耍。在水上运动中,孩子们锻炼了身体,同时也增加了他们对水的安全意识。在活动中,孩子们学习了如何正确使用救生圈、遵守游泳规则等知识,增强了他们的自我保护能力。

通过这些有趣的户外活动,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和安全意识。他们在活动中结识了新朋友,建立了更加紧密的师生关系和友谊。同时,这些活动也为孩子们提供了一个开放的学习环境,激发了他们的学习兴趣和创造力。我们相信,在未来的日子里,我们将继续组织更多丰富多彩的户外活动,为孩子们的成长和发展提供更多的机会。

幼儿园户外活动总结 篇三

为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长,市教育局于今年4月下发了《辽源市教育局关于举办庆“六一”幼儿户外体育活动的通知》(辽教函〔XX〕5号),对活动进行了部署。7月11日,由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖4个,二等奖7个,三等奖11个。现将活动情况总结如下:

一、 领导重视,幼儿园参与活动的积极性高

此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展;二是各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教

师结合本地本园的实际组织开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。

二、面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐

本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。

三、活动形式多样,体现了园本特色

市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动,幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来,随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。

市第三幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势,把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来,将幼儿园开展的外语教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元化。

东丰县一实验小学幼儿园、二实验小学幼儿园、东辽县建安、安恕中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势,展示了公办幼儿园的品牌形象和风采。龙山、西安区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识,在区教育行政部门的带领下,积极参与此项活动,也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。

四、活动内容新颖,利旧利废

这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、六边形,还有的摆出了国旗、六一等造型。

总之,这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识,提高了幼儿园户外体育活动的质量,推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。

幼儿园户外活动总结(实用3篇)

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