染雾信息技术教学工作总结 篇一
在过去的一年里，我一直致力于信息技术教学工作。通过对这一年的工作进行总结，我认为我取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
首先，我认为我在教学内容的准备和更新方面做得还不够充分。信息技术是一个发展迅速的领域，新技术层出不穷。因此，作为教师，我应该不断学习和更新自己的知识，以便能够教授给学生最新、最实用的知识。然而，在这一年里，我发现我没有及时了解和学习一些新的技术和应用，导致我在教学过程中无法给予学生最新的知识。因此，我计划在下一年加强自己的学习和研究，及时了解并掌握最新的信息技术知识。
其次，我发现在课堂教学中，我对学生的参与和互动程度掌控不够。在教学过程中，学生的积极参与和互动是非常重要的，可以提高他们对知识的理解和掌握。然而，我发现在一些课堂中，学生的参与度不高，他们更多地是被动地接受知识，缺乏主动性。因此，我计划在下一年加强与学生的互动，采用更多的讨论和小组合作的方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
另外，我还发现自己在教学方法上有待改进。在过去的一年里，我主要采用讲授和演示的方式进行教学，而很少使用一些互动和探究性的教学方法。这导致学生在课堂上缺乏实践和动手能力的培养。因此，我计划在下一年尝试更多的互动和探究性教学方法，例如实验和项目制作等，以提高学生的实践能力和动手能力。
综上所述，通过对过去一年的信息技术教学工作进行总结，我发现自己在教学内容准备和更新、学生参与和互动程度掌控以及教学方法上都存在一些问题和不足。在下一年，我将努力加以改进，提高自己的教学水平，为学生提供更好的信息技术教育。
信息技术教学工作总结 篇二
过去一年，我一直从事信息技术教学工作，通过对这一年的工作进行总结，我发现自己在教学设计、教学资源和教学评价等方面取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，我在教学设计方面做得相对较好。在过去的一年里，我注重根据学生的实际情况和兴趣特点进行课程设计，使得课程内容更加贴近学生的生活和实际需求。同时，我还注重培养学生的创新思维和问题解决能力，通过一些富有挑战性的任务和项目，激发学生的学习兴趣和积极性。这些教学设计的改进，使得学生在信息技术学习过程中能够更好地理解和掌握知识。
其次，我在教学资源的准备和利用方面也取得了一些进展。在过去一年里，我积极收集和整理了一些优质的教学资源，例如课件、教学视频和在线学习平台等。这些资源的使用不仅丰富了教学内容，而且提高了学生的学习效果。同时，我还鼓励学生利用互联网资源进行自主学习和研究，培养学生的自主学习能力和信息获取能力。
然而，我也发现在教学评价方面存在一些问题。在过去的一年里，我主要采用传统的考试和作业形式进行教学评价，忽视了对学生实际能力的综合评价。因此，在下一年，我计划采用更多的多元化评价方式，例如项目评价和口头展示等，以更全面地了解学生的学习情况和能力发展。
综上所述，通过对过去一年的信息技术教学工作进行总结，我认为在教学设计和教学资源利用方面取得了一定的成绩，但在教学评价方面还存在一些问题。在下一年，我将继续努力改进教学评价方式，提高学生的综合素质和能力发展。
信息技术教学工作总结 篇三
关于信息技术教学工作总结
20**—20**学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，，本学年按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务．现总结如下：
一、思想认识
在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。
二、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。，在备课组长的组织带领下：我们经常交流学习，寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点：
1.以情景教学引入课堂教学，激发学生学习兴趣。
2.及时总结课堂上的不足，不断改进教学模式。
3.教学内容选取与其他学科紧密结合，注重趣味性，启发性，探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。
4.认真的对待学生的作品，将学生优秀作品展示给同学们观看。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
五年级，本学期主是学习的是word的制作，首先制作一个个性贺卡引导学生，向学生讲解word的强大功能，在教学过程中采用讲解、演示的手法，使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报，增加成就感和学习兴趣。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的`理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机室的日常管理工作。
三、考勤方面
严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学中，我还建立自己的课堂博客，将自己每一节课课程内容上传到网络上，通过视频方式展现给同学们看，，学生如若忘记如何操作时，只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识，另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中，大大增强了学生
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲， 使信息技术课的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。
