教师个人总结及规划 篇一
教师个人总结及规划 篇二
教师个人总结及规划 篇三
一学年的工作已经结束了,对照自己的《个人三年发展规划》内容以及2015---2017年度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:
一、积极参加各项活动:
在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的活动。
1、积极参加了学校组织的信息技术教师专业知识培训;
2、参加了本学校组织的校本培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;
二、业务学习:
1、利用课余时间研读了教育教学刊物上发表的文章,读了各种期刊,《外语教学与研究》、《学英语》。吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高;
2、本学年读了1本教育教学专著,苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。从此书中深刻感悟到教育的意义,什么是真正的教育。3、经常上“中国基础教育网”、“英语教师网”、“小学英语辅导网”等网浏览最新教育动态及相关的教学教育教学知识,提升了对新课改理念的认识。
4、撰写读书笔记,学习体会,论文,教学案例。
三、教育教学方面:
班级管理方面:
一学年中,本人一直对学生管理尽职尽责,并多学习别人先进的管理经验,充分发挥优等生的积极带头作用,让学生能逐步养成良好的习惯。
教学方面:
1、教学工作中注重了善于积累,勤于思考,尤其自己教学中的不足及时反思,及时改进。
2、完成了计划中的制定的教学案例Book2 Unit2 Lesson1。
3、组织学生进行各种活动,多名学生获得2017“希望之星”的奖项。本人获优秀辅导教师奖。
5、教学中把学困生的教育当做一项重要的工作,经常利用课余时间单独谈话耐心补教,并征得了家长的配合,使学习有困难的学生没有掉队。学习逐渐提高。
总之通过一学年的学习努力,自己比较圆满的完成了所定计划,使自己教育教学水平逐渐提高。