高一年级英语备课组工作总结 -总结(精选3篇)

时间:2017-08-02 06:24:44
染雾
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高一年级英语备课组工作总结 - 总结 篇一

在过去的一年里,我们高一年级英语备课组经过艰苦的努力,取得了一定的成绩。通过大家的共同努力和合作,我们的备课工作取得了一定的进展,为学生的学习提供了有效的支持和指导。在这篇总结中,我将回顾我们的工作成果和存在的问题,并提出一些改进的建议。

首先,我们的备课组在备课内容的选择上做了很多努力。我们根据教学大纲和学生的实际情况,精心选择了教材和教学资源,并进行了适当的调整和补充。我们注重培养学生的语言综合能力,提高他们的听、说、读、写、译等各方面的能力。同时,我们也注重培养学生的学习策略和学习方法,帮助他们更好地掌握英语知识。

其次,我们的备课组在教学方法和手段上进行了一些创新。我们采用了多种教学方法,如任务型教学、合作学习、情景教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我们也运用了多媒体和互联网等现代化教学手段,使课堂更加生动有趣,提高了学生的学习效果。

然而,我们也存在一些问题和不足之处。首先,由于时间和人力的限制,我们无法完全覆盖所有的教学内容,有时候需要在备课中进行取舍和调整。其次,我们的备课组成员之间的合作还不够紧密和默契,有时候存在沟通不畅和信息不对称的情况。最后,我们的备课组还需要继续提高教学理念和教学方法的更新和创新,以适应时代的发展和学生的需求。

为了解决这些问题,我建议我们的备课组在下一学期做出以下改进。首先,我们需要更好地统筹时间和人力资源,合理安排备课内容和进度,以确保教学的全面和有效。其次,我们需要加强备课组成员之间的沟通和合作,建立更加紧密和高效的工作机制。最后,我们要不断学习和更新教学理念和教学方法,提高自身的教学能力和专业素养。

总之,我们的备课组在过去一年里取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。我们要总结经验,改进工作,不断提高备课质量和教学效果,为学生的学习提供更好的支持和指导。

高一年级英语备课组工作总结 - 总结 篇二

在过去的一年里,我们高一年级英语备课组为了提高教学质量和效果,开展了一系列的工作。通过各种努力和合作,我们取得了一些成果,也发现了一些问题。在这篇总结中,我将回顾我们的工作成果和存在的问题,并提出一些改进的建议。

首先,我们的备课组在备课内容的选择上做了一些调整和改进。我们认真研究教学大纲和教材,结合学生的实际情况,精心选择了教学内容,注重培养学生的语言综合能力。我们注重培养学生的听、说、读、写、译等各方面的能力,帮助他们更好地掌握英语知识。

其次,我们的备课组在教学方法和手段上进行了一些创新。我们尝试了一些新的教学方法,如任务型教学、合作学习、情景教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我们也运用了多媒体和互联网等现代化教学手段,使课堂更加生动有趣,提高了学生的学习效果。

然而,我们也面临着一些问题和挑战。首先,由于时间和人力的限制,我们无法完全覆盖所有的教学内容,有时候需要在备课中进行取舍和调整。其次,备课组成员之间的合作还不够紧密和默契,有时候存在沟通不畅和信息不对称的情况。最后,我们的备课组还需要进一步提高教学理念和教学方法的更新和创新,以适应时代的发展和学生的需求。

为了解决这些问题,我建议我们的备课组在下一学期做出以下改进。首先,我们要更好地统筹时间和人力资源,合理安排备课内容和进度,以确保教学的全面和有效。其次,我们要加强备课组成员之间的沟通和合作,建立更加紧密和高效的工作机制。最后,我们要不断学习和更新教学理念和教学方法,提高自身的教学能力和专业素养。

总之,我们的备课组在过去一年里取得了一些成果,但也存在一些问题和挑战。我们要总结经验,改进工作,不断提高备课质量和教学效果,为学生的学习提供更好的支持和指导。

高一年级英语备课组工作总结 -总结 篇三

高一年级英语备课组工作总结 -总结

本学期以来,高一英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:
  1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践,

高一年级英语备课组工作总结

。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的.双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
  2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。····
  3、在备课组内加强听课评课活动,

总结

《高一年级英语备课组工作总结》(https://)。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟老师在督导评估验收和对外公开课中获得好评。
  4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,
  我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
  5、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
  6、开展了丰富多彩的英语课外活动:
  (1)组织学生编写课本剧并进行表演,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。
  (2)高一年级全体学生参加了“英语基础知识”比赛,促进学生双基能力的发展。
  7、高一英语备课组期中考试成绩。
  本学期期中考试形式为四校联考并统一阅卷。通过备课组成员的共同努力,我校取得了第三名的好成绩,超过了鸣凰四分,只比洛阳少1.5分。期末考试我们将再接再厉,力争上游。
  

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  武进区礼嘉中学
  
  ··高一年级英语备课组
  
  ·    XX年6月10日
高一年级英语备课组工作总结 -总结(精选3篇)

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