染雾谕兴中学教科研工作总结 篇一
近年来，谕兴中学教科研工作在学校领导的重视和全体教师的共同努力下，取得了显著的进展。在这篇总结中，我将对我们的教科研工作进行梳理和回顾，并提出一些改进意见和建议。
首先，我们注重教学方法和手段的创新。在教学过程中，我们积极探索多种教学方法，比如合作学习、案例教学等，以提高教学效果。我们还充分利用现代化教学设备和信息技术，如电子白板、多媒体教学等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
其次，我们重视教科研活动的开展。在学年初，我们制定了教科研计划，明确了研究课题和研究任务。每位教师都积极参与研究活动，开展小组讨论和研讨会，相互交流心得和经验。我们还邀请了一些专家学者来学校进行讲座和指导，提高了教师的专业水平和教学能力。
此外，我们注重教育教学改革的探索。针对学生的特点和需求，我们进行了一系列的改革尝试。比如，我们推行了个性化教育，根据学生的兴趣和能力差异，采取不同的教学策略和评价方式，提高了教育质量。我们还加强了课程建设，调整了教材内容和教学大纲，使之更加符合学生的实际需求和社会发展的要求。
然而，我们也存在一些问题和不足。首先，教科研活动的组织和管理还不够规范，缺乏明确的指导和评价标准。其次，教师的参与度和积极性有待提高，有些教师对教科研活动的重要性认识不足。另外，教育教学改革的进展较为缓慢，需要进一步加大力度和投入。
为了进一步提高教科研工作的质量和效果，我提出以下建议：一是加强教科研的组织和管理，制定详细的工作计划和实施方案，明确各项工作的具体要求和时间节点。二是加强教师的培训和引导，提高他们的教学水平和科研能力，激发他们的研究热情。三是加强与其他学校和教育机构的合作，开展教科研项目的合作研究，互相借鉴经验和成果。四是加大对教育教学改革的支持和投入，为改革提供必要的资源和条件。
总之，谕兴中学教科研工作在过去的一段时间取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将进一步加强组织和管理，提高教师的参与度和积极性，加大对教育教学改革的支持和投入，努力推动教科研工作的发展。相信在全体教师的共同努力下，谕兴中学的教育教学工作将迈上一个新的台阶。
谕兴中学教科研工作总结 篇二
近年来，谕兴中学教科研工作在校领导的正确指导和全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。在这篇总结中，我将对我们的教科研工作进行回顾和梳理，并提出一些改进意见和建议。
首先，我们注重教学方法和手段的创新。在教学过程中，我们积极探索多种教学方法，如合作学习、情景教学等，以提高教学效果。同时，我们充分利用现代化教学设备和信息技术，如电子白板、多媒体教学等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
其次，我们重视教科研活动的开展。在学年初，我们制定了教科研计划，明确了研究课题和研究任务。每位教师都积极参与研究活动，开展小组讨论和研讨会，相互交流心得和经验。我们还邀请了一些专家学者来学校进行讲座和指导，提高了教师的专业水平和教学能力。
此外，我们注重教育教学改革的探索。针对学生的特点和需求，我们进行了一系列的改革尝试。比如，我们推行了个性化教育，根据学生的兴趣和能力差异，采取不同的教学策略和评价方式，提高了教育质量。我们还加强了课程建设，调整了教材内容和教学大纲，使之更加符合学生的实际需求和社会发展的要求。
然而，我们也存在一些问题和不足。首先，教科研活动的组织和管理还不够规范，缺乏明确的指导和评价标准。其次，教师的参与度和积极性有待提高，有些教师对教科研活动的重要性认识不足。另外，教育教学改革的进展较为缓慢，需要进一步加大力度和投入。
为了进一步提高教科研工作的质量和效果，我提出以下建议：一是加强教科研的组织和管理，制定详细的工作计划和实施方案，明确各项工作的具体要求和时间节点。二是加强教师的培训和引导，提高他们的教学水平和科研能力，激发他们的研究热情。三是加强与其他学校和教育机构的合作，开展教科研项目的合作研究，互相借鉴经验和成果。四是加大对教育教学改革的支持和投入，为改革提供必要的资源和条件。
总之，谕兴中学教科研工作在过去的一段时间取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将进一步加强组织和管理，提高教师的参与度和积极性，加大对教育教学改革的支持和投入，努力推动教科研工作的发展。相信在全体教师的共同努力下，谕兴中学的教育教学工作将迈上一个新的台阶。
谕兴中学教科研工作总结 篇三
2010-2011年度第二学期
本学期，立足本校教育教学实际，坚持以科研兴校、科研兴教、科研强师为工作的指导思想，以教科研课题研究为抓手，以校本研究为主要工作方式，围绕学校建设与发展目标开展工作。
一、规范课题的实施管理，不断提升学校的教科研水平。
1、做好课题的相关培训工作。通过参与个人课题的研究，强化了老师们的课题研究意识，不断提高课题研究的水平和能力，督促老师加强课题研究过程的材料收集，及早做好结题准备工作，争取高质量的完成个人课题的结题工作。通过相关课题培训工作的开展，带动了个人课题的实施推进等工作，促使个人课题朝着有序化、规范化方向发展，提升教师们的教科研水平。
2、坚持推行各备课组（教研组）校内课题的研究考核工作。将各学科课题分解，并举行了课题申报培训会，由各备课组或个人根据实际情况以子课题认领的形式开展研究，使得组组有课题，人人有研究，同时我们加强了子课题研究过程的规范管理，统一格式，按进度考核的形式，逐步推进课题研究的深入开展，使课题研究逐步常态化。
二、以校本培训为主要形式，推动老师的继续教育工作，注重加强青年教师培养，组织青年教师积极参加市、片组织的`各类评选等活动，取得丰硕成果。
1、以教研组为主体，联系其它职能部门，开展多种形式，内容全面的校本培训，并结合省市各级的继续教育，促进教师的教育教学科研的专业成长，做好各类继续教育的审验认证工作。
2、本学期我们对全校青年教师进行了专业发展规划调研，学校修改并制定了青年教师管理条例，制定了青年教师目标培养规划，明确了青年教师发展方向，全力提升青年教师队伍的素质。
3、积极做好市教育教学案例评比工作。本学期有多人次获奖。
4、做好师徒结对工作，加强过程管理，在教学实践中打造优秀教师群体。我们专门召开师徒结对工作会议，明确要求，对师徒结对工作加强领导。本学期我们进一步完善了青年教师师徒结对活动记录，加强了考核工作，加强对听课、评课的巡查力度，规范了管理，并注意做好过程性的指导和资料的收集工作。
5、进一步加强了教师“六个一”管理，规范“六个一”的内容，并为此建立档案，做
好过程性的落实检查工作。
三、积极参与学校校本教研材料检查评比准备工作。就教师培训、学校科研状况、课题研究、论文工作、青年教师培养、规章制度、校本课程建设以及各类获奖情况等方面完成了数据整理和准备工作，完成各级各类的获奖统计、获奖证书的发放、证书复印件收集装订等工作以及其他材料的收集、分类和装订工作等，做好文书档案工作。。
四、继续加强与学校其他部门的协作，共同做好学校教育教学管理工作。
1、完成期中期末考试的巡考工作；
2、配合做好相关校本课程开发工作；
3、配合学校完成阳光体育运动会的宣传组织工作；
4、协助学校做好晚间值班工作。
5、协助校长室做好校内教师业务学习考查考试的组织工作
种种工作推动了学校教育教学管理的规范化和教学质量的提高，为学校公开、公平、公正评价教师积累了资料。
