染雾体外实验工作总结范文 篇一
标题：体外实验工作总结
近期，我在实验室进行了一系列的体外实验工作。通过这些实验，我不仅对实验室工作的流程和操作有了更深入的了解，而且也提高了自己的实验技能和数据分析能力。在这篇文章中，我将对这段时间的实验工作进行总结和回顾。
首先，我参与了一项细胞培养实验。在这个实验中，我们使用了不同类型的细胞系，并进行了细胞的传代和培养。我学会了如何正确地处理和维护细胞，并且掌握了培养基的配制和使用方法。在细胞的处理过程中，我也注意到了一些常见的问题和解决方法，比如细胞的污染和细胞的过度生长等。通过这个实验，我对细胞培养的要点和技巧有了更深入的认识。
其次，我还参与了一项酶活性测定实验。在这个实验中，我们使用了不同的底物和试剂，通过测定酶促反应的速率来评估酶的活性。我学会了如何制备反应体系和调节反应条件，比如温度和pH值等。在实验过程中，我也注意到了一些影响酶活性的因素，比如底物浓度和抑制剂的存在。通过这个实验，我对酶的工作原理和测定方法有了更全面的了解。
另外，我还参与了一项细胞凋亡检测实验。在这个实验中，我们使用了细胞凋亡标记物和流式细胞术来检测细胞的凋亡水平。我学会了如何正确地标记和处理细胞，并使用流式细胞仪进行数据的收集和分析。在实验过程中，我也注意到了一些常见的错误和解决方法，比如细胞的聚集和细胞的染色不均匀等。通过这个实验，我对细胞凋亡的机制和检测方法有了更深入的了解。
总的来说，通过这段时间的实验工作，我不仅提高了实验技能和数据分析能力，而且也对实验室工作的流程和操作有了更深入的了解。在今后的实验工作中，我会继续努力学习和提高自己的实验能力，为科研工作的开展做出更大的贡献。
体外实验工作总结范文 篇二
标题：体外实验工作的得与失
最近，我参与了一些体外实验工作，这给我提供了机会学习和掌握一些实验技能和实验操作。通过这些实验，我不仅对实验室工作流程有了更深入的了解，而且也体验到了实验工作的辛苦和挑战。在这篇文章中，我将对这段体外实验工作进行总结和反思。
首先，我参与了一项细胞培养实验。在这个实验中，我学会了如何处理和维护细胞，并掌握了培养基的配制和使用方法。然而，我也遇到了一些困难和挑战。比如，我经常会遇到细胞的感染和细胞的过度生长等问题。这些问题给我的实验带来了很大的影响，导致我无法得到准确的实验结果。为了解决这些问题，我不断地查找资料和请教同事，但效果并不理想。通过这个实验，我深刻地意识到了实验操作的重要性和困难性。
其次，我还参与了一项酶活性测定实验。在这个实验中，我学会了如何制备反应体系和调节反应条件。然而，我也遇到了一些困难和挑战。比如，我经常会遇到酶的活性不稳定和底物的溶解度限制等问题。这些问题给我的实验带来了很大的困扰，导致我无法得到准确的实验结果。为了解决这些问题，我不断地尝试和改进实验方法，但效果并不明显。通过这个实验，我深刻地认识到了实验技能的重要性和难度。
另外，我还参与了一项细胞凋亡检测实验。在这个实验中，我学会了如何正确地标记和处理细胞，并使用流式细胞仪进行数据的收集和分析。然而，我也遇到了一些困难和挑战。比如，我经常会遇到细胞的聚集和细胞的染色不均匀等问题。这些问题给我的实验带来了很大的困扰，导致我无法得到准确的实验结果。为了解决这些问题，我不断地改进实验方法和技术，但效果并不理想。通过这个实验，我深刻地感受到了实验工作的复杂性和挑战性。
总的来说，通过这段体外实验工作，我不仅学到了很多实验技能和实验操作，而且也深刻地认识到了实验工作的辛苦和挑战。在今后的实验工作中，我会继续努力学习和提高自己的实验能力，为科研工作的开展做出更大的贡献。
体外实验工作总结范文 篇三
新课程标准相对于现有教材变化比较明显，课程分为必修课和选修课，实验也分为验证性实验和探究性实验，加大了实验的广度和深度，当前首要的任务是研究新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的实验开设方法，在现有条件下较好的配合任课教师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。
1、研究新教材
对于新教材所涉及到的实验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善实验条件，配合教学资料，以期到达最佳实验效果，从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性，以及新教材所涉及到的实验比较多，而所能查阅的资料以及能够供给的参考资料比较少，所以这是一个长期的任务。
2、学习并探索先进的管理方法
3、探索开放性实验室的教学模式
新课标实行以后，实验手段和方法必然有着大幅度的改变，实验室不仅仅针对任课教师开放，也要向学生开放。应对全校对实验有着充分兴趣的学生。所以在完成学科工作的同时，实验室也进取理解学科的各种兴趣小组活动（如校本课程的开设、研究性学习的开设）。实验室教师和工作人员都尽责尽力，进取工作并做好保障工作。
回顾过去，我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自我，真正以主人翁的身份来严格自我，为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。
体外实验工作总结范文 篇四
光阴似箭，在北京XXX工程工作已一年有余。本工程的资料工作也历经了四次结构验收、两次北京市结构长城杯检查的考验，还有一次结构验收、竣工资料(档案)移交本工程资料工作便告圆满结束。回首过去，资料工作虽然基本达到预期目标，但个别不足方面亦急需反思，噬待改进，先进经验亦需总结归纳，持续改进;展望未来，资料工作依然艰巨漫长，任重道远。
因此，在这09岁末、结构封顶之际，对本工程资料工作进行总结，对于汲取教训、总结经验，更好地开展未来工作实为必要。
说易，做难。虽然在工程初做了充足地准备，但由于各个资料相关人员工作经验、水平参差不齐，不管是资料的编制填写还是流程地执行上都或多或少地出现了些问题。
主要问题如下：
一、流程中个别环节执行不力，造成上下环节脱节。如混凝土拆模报告有时不能及时从试验室取回，影响了拆模申请，继而又延误了现浇结构外观尺寸检验批验收。
二、工程资料的编制填写不够严谨。如试验报告中个别代表数量缺失;检验批中个别检查项目数据过于虚伪，一看即假;个别资料附图不够详细、清晰。
针对如上问题，工程过程中采取以下四个措施应对：
一、明确责任分工，督促流程执行。
三、定期资料整改，再次资料核查。
四、目录及时跟进，完美资料归档。
通过以上措施，及时发现了问题，并在第一时间进行了整改，坎坷而又圆满地通过了一次次检查。
对于各个资料的填写要求，资料规程及长城杯指南中都有详细要求，在此不一一重复。现仅通过本工程地探索归纳，对各类资料需要重点注意的几个方面概述如下。
一、施工技术资料严格受控。
施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件，以及工程变
更情况的正式文件，而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字，施组、方案要经过公司级审批，交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况，此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料，因此，对此类资料要严加管理，一般不外借，谨防丢失，不得不借时，执行严格的借阅登记制度。
另外，本工程边设计边施工，工程变动频繁，设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失，那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此，一定要及时把变更、洽商发放到项目部相关人员手中，并由技术人员在第一时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。
二、施工测量记录要图示详荆
施工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘，谬之千里”，由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此，测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录，洞口放线要画剖面简图，注明放线的标高尺寸，应有平面简图，若是平面放线要求注轴线尺寸，说明墙柱断面尺寸、门窗口位置尺寸，轴线控制线和墙柱边线尺寸，若是外墙、门窗洞口放线要画剖面简图，注明放线的标高尺寸。
三、施工物资资料要齐全有效，有可追溯性。
工程中物资种类繁多，且来自不同厂家，把好物资质量关，便为整个工程质量奠定了一个坚实的基矗各种物资进场均要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。因为这些物资全部来自外单位，因此，此类资料的可追溯性尤为重要，鉴于此，资料质量证明文件要尽量使用原件，当不得不使用复印件时，要清晰、齐全、有效，并且加盖原件存放单位公章，注明原件存放处，并有经办人签字和时间，并注明进场时间及使用部位。
四、施工记录内容要详细具体。
施工记录是施工过程中形成的，确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体，不可泛泛而言，并要与技术交底保持一致，如钢筋绑扎隐检，要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、锚固和接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时，要计算出具体数值，避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。
五、施工试验记录要及时、齐全。
施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提
条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提，混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行，以免遗漏，影响后续施工。
六、检验批验收记录检查项目要填写齐全。
检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基矗因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项，有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。
体外实验工作总结范文 篇五
化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。做好化学实验，既能让学生巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此，实验教学是化学教学的一个重要组成部分。作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。
实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严谨认真的实验态度，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。
开学初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。
统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验利用率。
化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。
且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化实验室管理工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养创新能力的基地，更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了一定的效果，在此做个总结：
具体内容如下：
一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校4个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力。共完成化学学生分组实验8个，学生分组实验率100%，教师演示实验24个，教师演示实验率100%。
二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。为此我做到如下几点：
1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。
2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿。
4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取量，剩余危险品做到妥善的回收和保管。
5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一致。6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。
三、规章制度落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度，才能使实验室管理的规范化得以实现，才能保障实验室教学的正常进行。
严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，上化学实验学生必须戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验。实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故。
1、在组织学生上第一节分组实验之前，认真学习各种规章制度。
2、学生在实验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增强学生爱护仪器的意识。
3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》，增强学生的安全意识，避免了意外事故的发生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内，严格执行双人双锁管理。
四、讲究科学保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。
要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。
1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签及时进行防腐处理。
2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。
3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。
4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。
5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。
6、铁制器材使用后保持干燥，及时除锈，图上黄油或少量机油。并经常检查，发现问题及时解决。
五、工作认真责任到位工作中我处处细心，时时留心。
1、做到“五查”：上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭，门窗是否上锁，确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。
2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全，在教师、学生实验之前，把实验中应注意的事项加以强调，并采取相应防范措施，以防突发事件发生，时刻把安全意识放到首位。
3、搞好实验室的清洁卫生工作，平时每星期打扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。
4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理，不耽误教学、检查工作的进行。
5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。
总之，实验室的工作千头万绪，实验室的管理水平永无止境，作为实验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想办法，多阅读相关杂志，不断提高自己的管理水平，使自己的管理更科学、更规范，以便更好地为教学服务。
体外实验工作总结范文 篇六
在上级部门的领导下，20xx年中试所坚持“安全第一、以人为本；控制危害、改善环境”的方针，坚持“生产过程中的任何事故与隐患是可以预防的；管理者没有隐患意识是最大的隐患”这两个安全管理理念，开展了以生产过程危险危害辨识、HSE目视化管理规范落实、瑞迪公司安全标准化三级达标为核心的现场安全隐患排查、辨识与隐患治理工作。在本年度里，中试所实现了“安全、和谐、平稳”生产，没有发生人身伤害，没有发生设备、环境污染等事故，顺利完成了一年安全工作计划和目标。回顾本年度安全工作，主要体现在以下四个方面：
一、落实安全责任制
结合生产实际情况，重点强调了各级各岗位安全责任制，重点加强与落实安全教育培训计划、安全生产检查计划、岗位交接班制度。
二、落实HSE目视化管理规范
依据《润滑油公司HSE目视化管理规范》的要求，对中试所特油车间和复合剂车间进行了①人员目视化（着装与安全帽）②设备目视化（标识流程、警示）③危险危害目视化（禁止、提示、健康、安全标志）。
三、实施安全生产标准化达标
依据国家安监局《企业安全生产标准化基本规范》和省安监局《危险化学品从业单位安全标准化三级企业考核等级的通知》内容，自今年2季度开展进行了瑞迪公司安全生产标准化三级企业达标建设，涉及到：
①法律法规评审
②机构和职责责任考核
③危险危害风险评价与控制
④管理制度完善
⑤培训教育计划实施
⑥生产设施与工艺安全信息建档
⑦作业环节管理建档
⑧职业健康环境监测评价
⑨危险化学品危害告知
⑩关键装置事故应急预案与演练、检查自评等十余项档案建立与现场整改结合的工作。
四、营造安全气氛
中试所对安全标准化建设活动的开展高度重视，班组通过开展“抓基础、保安全、促生产”、“推行安全标准化”等建设活动，中试所安全管理不论是基础工作，还是现场管理都上了一个台阶，同时大幅度提高了职工的安全意识水平，营造了一个人人学安全、人人知安全、人人想安全、人人重视安全的良好氛围。
