篇一:体育运动亮点总结范文70篇
第一篇内容:足球比赛中的亮点
足球作为世界上最受欢迎的体育运动之一,每年都吸引着无数球迷的关注。在足球比赛中,总会有一些亮点瞬间让人难以忘怀。下面就来总结一些足球比赛中的亮点。
首先,进球是足球比赛中最重要的亮点之一。每当球员将球射入对方球门时,球迷们都会爆发出热烈的欢呼声。进球不仅代表着球队取得了得分,更是球员们技术和战术配合的最佳体现。而且,有时还会出现一些技巧性的进球,如倒勾射门、远射破门等,这些精彩的瞬间更是让人赞叹不已。
其次,过人是足球比赛中常见的亮点之一。在比赛中,球员们通过各种技巧和身体的灵活性,成功地突破对方的防守球员,给球迷们呈现出一幕幕精彩的过人瞬间。有些球员的过人技巧更是令人难以置信,如内马尔、梅西等球星就以其出色的个人技术和过人能力而闻名于世。
另外,传球也是足球比赛中的一大亮点。通过精准的传球,球员们能够调动整个球队的进攻节奏,创造更多的得分机会。一次完美的长传或直塞,往往能够打开对方的防线,给球队带来破门的机会。而且,有时还会出现一些令人眼前一亮的传球,如后场长传助攻、无视防守球员的精准传球等,这些传球亮点更是展示了球员们的技巧和眼光。
最后,扑救是足球比赛中亮点之一。守门员作为球队的最后一道防线,扑救的好坏直接关系到球队的胜负。一次精彩的扑救不仅可以挽救球队的颓势,还能给球队带来庞大的士气。有时候,守门员们还会出现一些令人震惊的扑救,如飞身扑救、单手救险等,这些扑救亮点更是让人为之惊叹。
总之,足球比赛中的亮点瞬间有很多种,每一种都给球迷们带来了无尽的惊喜和快乐。无论是进球、过人、传球还是扑救,它们都是足球比赛中最吸引人的部分,同时也是球迷们最期待的亮点。
篇二:篮球比赛中的亮点
篮球作为一项快节奏、高强度的体育运动,每年都吸引着众多球迷的关注。在篮球比赛中,总会有一些亮点瞬间让人难以忘怀。下面就来总结一些篮球比赛中的亮点。
首先,精彩的扣篮是篮球比赛中最具观赏性的亮点之一。扣篮不仅展示了球员的弹跳能力和技巧,还能瞬间点燃球迷的热情。每当一位球员在比赛中完成一次高难度的扣篮动作时,球迷们都会爆发出热烈的欢呼声。有时候,还会出现一些令人震撼的扣篮,如空中倒挂、360度旋转扣篮等,这些扣篮亮点更是让人为之惊叹。
其次,三分球也是篮球比赛中的一大亮点。三分球是现代篮球比赛中的重要得分手段,它不仅能迅速改变比赛的走势,还能给球队带来更多的得分机会。一次完美的三分球出手,往往能够像一颗利箭一样穿透对方的篮筐,给球队带来庞大的士气。而且,有时还会出现一些令人难以置信的三分球,如远距离出手、无视防守球员的准确投篮等,这些三分球亮点更是展示了球员们的技巧和勇气。
另外,盖帽也是篮球比赛中的一大亮点。盖帽是篮球比赛中防守球员的重要手段之一,它不仅能有效地遏制对方的进攻,还能给球队带来庞大的士气。一次完美的盖帽动作,往往能够给球迷们带来震撼和兴奋。有时候,防守球员们还会出现一些令人惊叹的盖帽,如飞身封盖、反扑封盖等,这些盖帽亮点更是让人为之赞叹。
最后,快攻是篮球比赛中常见的亮点之一。快攻是篮球比赛中的一种进攻方式,通过迅速的传球和快速的跑动,球队能够迅速打破对方的防线,给对方制造出很多得分机会。一次完美的快攻进攻,往往能够给球迷们带来视觉上的享受和快感。而且,有时还会出现一些令人眼前一亮的快攻,如长传助攻、无视防守球员的快速突破等,这些快攻亮点更是展示了球队的配合和默契。
总之,篮球比赛中的亮点瞬间有很多种,每一种都给球迷们带来了无尽的惊喜和快乐。无论是扣篮、三分球、盖帽还是快攻,它们都是篮球比赛中最吸引人的部分,同时也是球迷们最期待的亮点。
体育运动亮点总结范文70篇 篇三
体育运动亮点总结范文 第一篇
一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动,学校组织成立了活动领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召,认真组织学习,并按照通知要求,制定周密活动计划,吸引广学生走向操场走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。
二、精心安排,丰富内容。
学校根据各年级学生年龄特点,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1.一、二年级活动开展:跳绳、跑步。
2.三、四年级活动开展:跳绳、踢毽子。
3.五、六年级活动开展:篮球、足球、乒乓球。
三、积极组织,关注过程。
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。
1、同做热身操。在优美的旋律中,全体学生共同做热身操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼热情,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。
体育运动亮点总结范文 第二篇
为了深入贯彻落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下:
一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动
“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。
1、高度重视,提高认识,加强领导
学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责具体安排,教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施
2、结合实际,科学安排,合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育“1+X”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。
3、积极宣传,制造氛围
学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
二、活动丰富、内容充实
“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育锻炼时间,又保证学生回家以后的体育锻炼,全面的促进了学生的健康成长。
1、阳光体育冬季长跑与体育“1+X”活动相结合
我校体育“1+X”活动已经在学校广泛开展,并深入到学生的日常活动当中,学生每学期都会掌握不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑变化成不同的体育“X”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多
的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育X项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采用跳长绳5分钟的形式,学生即感到新颖,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作能力。
2、阳光体育冬季长跑”与学校大课间活动相结合
体育运动亮点总结范文 第三篇
遵照共青xxx、教育部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求,在副校长、校体委主任的正确领导下,在校体委,由校办公室、体育学院科学部署下,如火如荼的四川师大“阳光体育”活动于学校20xx年2月24日正式启动。活动伊始,为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化,我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化,提高我校学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全校师生共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发师生的运动兴趣,营造浓厚的学校体育文化氛围,培养学生的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体师生热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。
“阳光体育”活动以来,体育学院作为牵头单位之一在工作的推进中获得了大量的经验和教训,为使该项活动在未来的工作中取得长足的进步,特就相关情况总结如下:
一、领导重视到位,制度保障有力,推进科学有效。
(一)学校重视,制度保障师生锻炼时间
在副校长、校体委主任的正确领导下,学校各级部门对此次阳光体育活动的开展高度重视,相继出台了一系列的配套制度,确保了每周两次、每次一小时的锻炼时间,例如:教务处周二、四下午不进行课程安排,挤出16:30——17:30这一时间周期,保证了全校师生参加体育锻炼的时间;体育学院领导班子更是把这项活动作为本期工作重中之重,通过启委派一名副院长专职负责;坚持每周都到体育场督导锻炼活动的开展;依托公体课教研室组织专业教师积极参与;本学期共有150多人次到现场指导各项锻炼活动等举措有效地推动了阳光体育活动的扎实开展。
(二)领导垂范,师生参与,阳光体育活动气势如潮
自2月24日阳光体育活动在狮子山校区启动以来,学校各级领导率先垂范,先后参与各项阳关体育活动。党委书记等校领导带头多次参加了学习太极拳、健美操运动,以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用,也使得阳光体育活动的普及得到有效的推进。教职工阳光体育活动展演,体育学院更是派出了多名教师、学生深入各学院指导广播操、健美操、太极拳等项目的练习,通过大众体育锻炼活动的开展,全校教职工参与热情无比高涨。
(三)从实际出发抓落实,改善制约锻炼活动开展的因素
体育锻炼离不开必要的活动场地和器材。随着阳光体育活动的深入开展,场地、器材短缺的矛盾凸显。面对困难,学校各级领导群策群力,通过多方组织和协调,目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球场改造、成龙校区1、2、3实验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒乓球台等设施的兴建已告完毕;新的露天乒乓球场已在拟建之中。
二、因地制宜,科学谋化,活动项目内容丰富。
由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏,体育学院全体领导班子成员多次就如何开展阳光体育活动,向主管校长祁晓玲同志专题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商,共同探讨活动开展的方式,站在谋化全局的高度经过科学慎重的研究决策,确定了活动的具体形式:
(一)运用现有最大的也是唯一的一块运动场,开展全校师生的健美操、瑜珈、太极拳活动。
(二)用现有的8个篮球场中的4个,在相应的时间开展全校20人制篮球友谊赛。
(三)由校工会组织,体育学院协助,开展全校教工广播操、健美操、太极拳展示活动。
(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。
三、一份耕耘一分收获,阳光体育活动成果喜人。
一份耕耘一分收获,阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活动准备阶段周密的策划和安排,具体表现在启动前的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作,终于使得活动远远超出了预期的效果。
阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。远远超出了预期效果的活动,获得到了师生们的交口称赞。据不完全统计,只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教师和学生就近参加不同形式的体育锻炼;其中约有2000余人次参加阳光篮球赛;教职工阳光体育活动展演也有23个队1000余教师直接投入其中。
四、存在的问题与不足。
通过阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,造成这些问题的主要原因有:
(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响,学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响自己的学习,在一定程度上限制学生本身的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
(二)在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
(三)活动项目的诱导参与性亟待提高。在原有的项目基础上还需穿插更丰富的内容,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
综上,师大阳光体育活动尚处于起步阶段,要发展难免会存在一些问题,但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足,还需不断的积累和总结,但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导,有科学的指导思想和高校的工作方法,未来的阳光体育活动一定会更上层楼!师大体育工作一定会再创新高!
体育运动亮点总结范文 第四篇
金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20xx年10月22至23日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出“更高、更快、更强”的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:
一、领导高度重视,处室保障得力
运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。
二、教师积极参与,团结协作到位
本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。
1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责
为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。
2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了“严肃、认真、公正、准确”,保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。
3、班主任密切配合,任劳任怨
运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、xxx泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。
三、学生能力提高,多种意识得以培养
1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,高潮迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。
2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。
3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有激情的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:
1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。
2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。
此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。
体育运动亮点总结范文 第五篇
前几天,我们学校举行了运动会,我也参加了,并且参加的是800米长跑项目。
上午,天气很炎热,但并没有影响到运动员们比赛。因为,上午我不用比赛,所以,我就为我们班的运动员们加油打气。一上午的时间,我们班就得了十几个第一名。于是,我下定决心一定要得第一名,为班级争光。
高年级的大姐姐大哥哥非常厉害,跑得像箭一样快,而且,他们几乎都报了好几项,我真崇拜他们,我光跑800米就很累了,何况是好几项呢。
下午了,还有几分钟就我比赛了,我心里像是揣了一只小兔子一样砰砰直跳,才2分钟,我就去了4次厕所。
到我比赛了,我又不紧张了。随着一声枪响,我们“嗖”地跑出去。可就当我拼尽全力向前冲的时候,一班的一位同学撞了我一下,幸亏我及时掌握了平衡,没有撞倒。可是,我却看不清东西了,力气也减少了一半。因为眼前的一片模糊,我只好凭着自己的感觉跑。当我跑到操场的一半时,我听见了同学们给我加油打气的声音,为了不让同学们失望,我加快了速度奔跑。
我头晕脑胀地跑了一圈一圈,就在离终点还差几十米的地方,那位把我差点撞倒在地的同学超过了我,所以,我得了第二名,我辜负了同学们对我的期望,我感到愧疚与难过。
同学们都跑过来问候我,我感到心里暖暖的。
虽然,我并没有得第一名,但,从这次比赛中,我也学到了很多知识。
体育运动亮点总结范文 第六篇
为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神礼貌建设,保证学生每一天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。
一、统一思想,提高认识
课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动资料丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到必须影响,很难保证每一天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实资料,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,仅有课间操是全校性的有组织、有领导的团体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动资料,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。
课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情景制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的提议。为大课间活动的顺利开展供给了有效的保障。
二、学校重视,群策群力
体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。
三、百花齐放,各具特色
本次活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量供给了重要保证,集中体此刻以下几个特点。
1、教育性
大课间体育活动既是对学生进行教育的资料,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。
2、科学性
能够遵循少年儿童身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25-30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,贴合青少年的心理发展特点。
3、目的性
能根据我校体育工作计划,选择大课间体育活动的资料,做到有的放矢,目的明确。
4、针对性
能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情景来选择资料,做到了因人而异,因地制宜。
5、群体性
大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。
6、创新和特色性
本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的资料,具有鲜明的时代感。构成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。
体育运动亮点总结范文 第七篇
经过三天紧张激烈的比赛,我校第二十七届运动会在田径场隆重闭幕。在此次运动会上,我院取得团体总分第四的成绩,再次荣膺“”,这次体育盛事是我院两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:
一、领导重视、组织健全
在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。书记还一手抓起了运动会的前期筹备工作,二次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,两委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我院在开幕式方正队中取得全校第二的喜人成绩。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。团委宣传部在07级各班总共选拔了80名有较强写作功底的学生组成了庞大的宣传小组。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。两委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,各班级领队与运动员密切联系,使各个组、各个点贯穿成一线,这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供,从而保证了各项比赛的顺利进行。特别值得一提的是校运会期间我宣传部首次采用面向各班选拔宣传员的方式,在运动会各类比赛紧张进行的同时,宣传小组全面负责专门的通讯稿件写作并及时送到广播站,为我院运动员呐喊助威,也为本届校运会提供了一份“文化大餐”。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,每天提前20分钟时间统一排队入场,并且为展示我院道德风貌进行精心安排、使运动会开幕式达到了一定的质量与水准。在为期三天的比赛中,我院46名运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第四的纪录。本届运动会同时获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收,道德风尚的再一次获得,从而又一次树立了经管的良好形象,使校运会取得了更大意义上的成功。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。
2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。
3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。
3、通过此次校运会,我们也发现了学生整体有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好
体育运动亮点总结范文 第八篇
金秋十月我校迎来校运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:
1、预备工作到位,及时
开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的教师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。
2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累
运动会期间,三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位教师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。
3、发挥个人才能。
运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为团体争光。充分展示自己体育的才能。
4、一次新体验
运动会两天里,身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。
体育运动亮点总结范文 第九篇
在硕果累累的金秋时节,经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署,我校20xx年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
宣传组的王老师,组织播音员为运动会播稿数百篇,运动场上广播不断,宣传不断、加油呐喊声不断,气氛相当热烈;
所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的饮食卫生与安全。。
在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的课件下载[*]成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
由于对举办趣味运动会经验不足,赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑,对器材也进行了合理的安排,但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,比如,钻圈接力项目就存在不安全隐患,发现后,裁判长及时对器材进行了调整,这样杜绝了不安全事故的发生。
建议无论是老师还是学生,如果发现评委或者是裁判有不公正时,应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映,反映过程中应讲究策略和原则性,尽量避免不团结因素。
希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。
体育运动亮点总结范文 第十篇
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会与学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是入场式,在时间紧任务重的情况下,各班班主任自己创作、编排,请体育老师指导,联系家长准备服装,充分展现了我们老师的智慧,孩子们服装整齐统一,花样翻新,让我们眼前一亮。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,从筹备到召开,我们整整用了一个月的时间,在不影响正常教学的情况下做了大量工作,从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演,全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作,老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生安全,班主任对各项工作密切配合,功不可没。
宣传组的老师和学生认真搞好宣传工作,他们及时公布比赛成绩,他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。
这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园,散发着芳香。
3、成果得以展示,学校形象得以展现
这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的。
三、反思过程,找到差距
1、细节还要落实到位
“千里之堤,始于蚁穴”,每个细节都要考虑到位。运动会上,许多老师都是第一次参与裁判工作,虽然工作内容简单,但我们没有给太多的时间培训和实践,在最初比赛时就造成因工作不熟练延长了比赛的时间。
2、器材的选用还要环保,珍惜学校的教学资源。
3、参与面还可再大一点。
在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。
体育运动亮点总结范文 第十一篇
一、活动目的:
1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;
2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;
3、增强员工对企业的归属感;
4、提高动能公司体育运动竞技水平;
5、筛选主力运动队员,参加xx中心第九届(20xx年)运动。
二、办会原则:
本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;
1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;
2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;
3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。
三、运动会形式与竞赛项目:
1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会
2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会
3、参加单位:
员工以部门组成代表队报名参加,20人以下部门同相关部门联合组成代表队: 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/PPC部/仓库、品质控制部、机修部/IE部、人力资源部/行政部
董办/帮扶中心/工程部/IT部/采购部/财务部,共计14支代表队
4、参赛人员
参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)
5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。
6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)
(1)个人项目:
男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。
2)团体项目:
男女混合4×100米接力(2男2女)
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
(3)集体项目及趣味项目:
项目一:名称:《众人一心》 (3队一轮)
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。
项目二:名称《双剑合壁》 (3队一轮)
规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。
项目三:名称《集体跳绳》 (5队一轮)
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。
(4)表演赛:男子篮球表演赛
7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。
四、比赛时间与地点:
本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)
五、参赛办法:
1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。
2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。
六、录取和奖励:
1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;
2、奖项设置:
3、团体记分:(团体记分原则)
七、运动会组织机构:
成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。
委员会主席:许来发
委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜
委员:
体育运动亮点总结范文 第十二篇
我校20xx年田径运动会于十月十六号成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
一,院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。
二,南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。
三,运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛
四,场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
五,运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
六,不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动
本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美.
体育运动亮点总结范文 第十三篇
20xx年xx月28日,乐至县幼儿园 “我运动、我健康、我快乐” 中班级段庆元旦迎新年亲子运动会如期在大操场举行,本次活动中,小朋友展示了整齐的入场式、各班早操精华,观看了青年教师健美操表演,一起玩起了好看、好玩又有趣的亲子游戏,最后,全体人员跳起了集体舞“新年到”,活动在欢乐、喜庆而又温馨的气氛中结束。在活动中,幼儿身体得到了锻炼,心情在有趣的.游戏中得到了愉悦。亲子游戏不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。本次运动会让幼儿收获了他们的成功,让家长收获了他们的童趣;让教师也从中获得了成就感,活动效果受到领导和家长的一致好评。现将本次运动会小结如下:
一、全体人员齐参与,体验快乐、锻炼身体
从一开始,各班老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。从准备阶段的操节训练到活动当天的准备、化妆、会场布置、幼儿入场式、幼儿操节表演、青年教师健美操表演、亲子游戏到最后的集体舞蹈:新年到,各班家长、老师、孩子在每一个环节都认真投入,积极参与和配合,脸上都洋溢着快乐的微笑。而请来观摩活动的园领导与姊妹级段组长们也积极地为亲子发奖,个别领导还为最后一个亲子游戏“鼓上的米粒”击鼓助兴,为这次活动锦上添花。
二、三个亲子游戏有特色,是活动成功的最大亮点
1、 名字好听,易懂。
“动感小火车”、“宝贝一家亲”、“鼓上的米粒”,让家长一听就知道游戏是玩什么的,目标是什么,又让在感觉亲切好记。
2、 道具好看,一物多用。
道具好看主要表现在颜色的鲜明和摆放的规范上。游戏“动感小火车”的道具是三辆纸箱火车,车头有快乐的表情,车身被红黄蓝三种不同的颜色装饰起来,编有车厢号,很是直观和新颖。游戏“宝贝一家亲”的道具是幼儿园新添置的中型体育器械拱形门和平衡木,是好看的红色、黄色和绿色,而垫子是统一的蓝色,摆出来非常大气和鲜明。而“鼓上的米粒”的道具为三种颜色的体操圈,二个捆成一组,7组摆成一个圆形,一个班的亲子围一个圆,加上每个班幼儿的服装又是一个颜色,摆出来的队形就是三个色彩鲜的大圈;另一个道具是一面直径80公分的大鼓,摆在场中,很能烘衬喜庆的气氛,而打出的鼓铿锵有声,很有气势和震撼力。一物多用表现在拱形门和平衡木的使用上,在开场前,它们被用来装饰主席台,而在其后的游戏中,拱形门先在游戏“动感小火车”被二个并列竖摆成火车调头目标,在游戏“宝贝一家亲”中二个分开打横摆成拱门让幼儿钻过去;平衡木接在这个游戏中,被接成长长的桥,让幼儿走过去。一物多用,充分的利用了道具,并节省了教师的时间和精力。
3、 玩法简单、富有童趣,充分调动了亲子的积极性 游戏“动感小火车”只需要子站在火车里,亲排在火车后面,与火车成一长排就可以开始;“宝贝一家亲”先让子走平衡木、在爬行中钻过拱形门到亲身边,再让亲抱起子迅速跑回终点;而“鼓上的米粒”刚是让亲背子,随着鼓点的疏密调整走的速度,最后鼓点停下的,迅速找一个圈跳进去站好。三个游戏的玩法和规则都简单易懂,不需要具体示范,简单讲解一下,家长就迅速明白了。这样,节省示范时间,保证了更多的游戏时间。
4、 注重了面向全体,让每个亲子家庭至少有2次游戏机会,真正让亲子体验到一起参加体育运动的快乐。
亲子游戏很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。不仅让孩子尝试了成功的快乐,也让家长在游戏中“嗨”了一把,达到了增进了亲子感情的活动目标。每一个游戏都让大家玩得乐不思蜀,游戏场面轻松热烈,亲子玩在其中,乐在其中,欢乐和喜庆的气氛非常浓厚。
三、活动组织紧凑,策划成功
为了保证活动的顺利开展,中班组全体教师在组长龙清的带领下,多次开会讨论活动方案和策划亲子游戏,提前精心准备活动所需道具,编排幼儿体操。
活动前大家分工明确,活动中密切配合,使活动环节设计紧凑,场地安排合理,在学校领导关心、指导、配合下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。
四、家长配合到位,服从指挥,保证了活动有序地进行
本次活动前,由组长向各班班主任明确了家长会要讲的主要内容,各班班主任按要求,提前召开了家长会,向家长通报了本次活动内容及基本要求。在活动过程中,各班家长都能按时到场,协助维持秩序,游戏中服从教师的安排和指挥,迅速的参加游戏,在游戏中玩得开心,游戏后能自觉归位,等待下一个活动的开始。特别让人感动的是,中四班姚陈钰涵的奶奶在玩时,不小心踩滑了,祖孙二人都摔倒在地,可是,没等大家走近去扶她,老人家就迅速站起来,抱着孩子坚持奔向了终点。活动结束后,家长们也能协助教师收椅子并将垃圾带走,保证了活动场地的整洁。本次活动,展示了中班级段家长较高的素质,保证了本次运动会的顺利进行,家长的表现为中班级段争了光。 五.老师们服从安排,能发挥各自特长,有分工有合作,群策群力,保证了本次活动的最佳效果。
为向家长展示教师风采,中班级段的年青教师林xx、杨x、冷x和交换生、 在团支委王x、刘x的带领下,利用休息时间,加班加点排练健美操,并请王唯玉和龙清指导,保证了节目质量和效果,在活动中展示,以青春靓丽的表演受到了观众的一致欢迎。
本次活动主持词由王宏时负责拟定,由舒x负责审稿,并帮带冷静、刘x二位新手学习主持,四位主持人服从安排,在活动前抽时间进行了分工和准备,在活动中也充分的发挥了主持人的重要作用,分工合作,把整个运动会主持得有声有色,圆满地完成了任务。
x周、舒艳二位老师还想大家所未想,制作出了“家长助理牌”,并分发给各班使用,使家长助理有了明确的标识,保证了会场纪律的维护。
体育运动亮点总结范文 第十四篇
以前,体育课都是一个样子,准备部分,基本部分,结束部分,而且也习惯了学习的方式——教师教,学生学。而这次新课程改革则不同,它真正体现了教育的注重实效,以学生为本,促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。
下面,我谈一下对体育新课程理念的一些认识及思考。
一、以“健康第一”为指导思想,促进学生健康成长。
新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释:体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标,构建了运动参与、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域,真正关注学生的全面发展,并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们体育教师指明方向的同时,对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。
二、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识
谈到学生的运动兴趣,我们以前较少考虑到学生的兴趣问题,只是想把要教的内容迅速地教给学生,自己过瘾了,但是也很累,可是学生真正学到了多少,感兴趣吗?我没有考虑过。现在想想,学生们的学习效率一定不高,因为他们总是盼着自由活动。这说明,上课的内容根本没有吸引住他们,他们不感兴趣。
我觉得,教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生运动积极性,在学习到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴趣,并且使其做为自己终生的习惯。
三、以学生发展为中心,重视学生的主体地位
体育新课程标准始终把学生主动,全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。这一点,我也是深有体会的,发掘学生的优点,让学生得到充分展示自己的机会,才能使学生真正成为课堂的”主人翁”。
体育教学改革改到现在,改革思想不断地落到实处,开始注意到学生的心理和社会适应能力的发展,开始真正注重学生的差异性,开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光,也使人们体育教师的工作方向日益明朗。
体育运动亮点总结范文 第十五篇
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。
大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的.首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生xxx维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。
体育运动亮点总结范文 第十六篇
2021年12月14日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。
本次比赛 领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。
推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。
一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。
二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。
这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。
本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到最后,这种持之以恒的精神值得全校同学学习。
在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!
本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。
体育运动亮点总结范文 第十七篇
为动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展
学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
二、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念
通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪广播台”、梅岭校报的德育宣传的形式,使“我运动,我阳光,我健康”、“健康第一,强健体魄”、“阳光体育,伴我成长”等口号深入到每一个同学的心中。
体育运动亮点总结范文 第十八篇
20xx年3月23日午时,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。
(一)开展情景
此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;
2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在增进教师间的友谊,活跃学校气氛,到达了必须的成果.
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但经过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最终一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最终是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结
这次的活动是成功的,丰富了广大教师的学校生活,营造了健康礼貌、积极向上的学校氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。
体育运动亮点总结范文 第十九篇
时间过得真快,转眼间一个学期结束了,在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏,根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力,更好地确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动。
在一日活动中我们充分利用晨间、课间操、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。晴朗的日子都会抽出时间,带孩子们在幼儿园内散步,感受四季变化,以唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时,我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,开展了一些健康活动游戏,其中有些活动孩子们通过教师的引导,幼儿可以发现身体的许多部位可以转动呼啦圈,如手腕转动、颈部转动、膝盖转动等。一种器材的多种玩法,可以充分发挥幼儿的想象力,调动幼儿的主动性。在这些活动中帮助和改进了幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。在活动中培养幼儿良好的锻炼习惯,活动中 要求幼儿遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不作为危险的动作。
在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们常常在言语和行为方式上照顾每一个幼儿,运用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们在言语上和情感上给予他们更多的鼓励和支持,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
总之,在这样丰富多彩的户外游戏中,孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要不断更新自己的教育观念,在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!
体育运动亮点总结范文 第二十篇
实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,强化活动管理。
“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好准备。由于“2+1”
活动不是天天都开展,每周只安排一次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。2、课任教师,做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。
3、规范时间,认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优先进的必备条件。
4、加强检查,保证效果。学校成立了由校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
二、诊断课堂教学,实施有效教学。
“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。
“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。相信通过不懈努力,在以后的工作中一定会收到更好的效果。
体育运动亮点总结范文 第二十一篇
20XX年的运动会,可以说是我上任以来最重大的一件事,我很期待也很激动,因为大一已经错过了一次盛会,然而我也很担忧,因为我觉得自己肩上的责任重大,所以我必须全身心的投入其中,尽力去做好没一件事。
整场运动会下来,我一共总结了以下五个方面的注意事项以及给我的经验教训:
1、运动员的选拔与训练
按一般的流程,我先召集大一大二各班的体育委员开了一次会,像他们介绍了运动会的具体项目和具体操作,然后让他们在自己的班上进行宣传和鼓励。报上来的名单还是比较可观,每个项目都有人参加,但是在接下来的选拔中,我个人却犯了很大的一个错误,那也是事后才发觉的,那就是把所有项目的筛选都定到了同一天的同一时间段,这是由于我急于求成造成的。虽然每个项目我都提前安排了负责人,也借到了相关器材,但是选拔过程中还是出现了很多乱子,主要有有的同学兼报了几个项目但选拔的地点不一,有的项目选拔安排在东区田径场,有的安排在西区打操场,两边跑乱套了;没有划分项目选拔的具体分区,使得很多人一时找不到自己要参选的项目在哪儿;由于当天的气温较高,又安排在中午午休的时段,所以很多人没有到场。这些原因导致了最后各负责人交到我手里的名单让我很不满意,所以我又通知各班未参选的同学第二天去参选。所有的名单在我这儿汇总后又发现了忽略了一个大问题,由于每学院的男女运动员人数都不能超过30人,而我们的女生报单项的人较多,所以又不得不进行人员的删减和调动,在大伤脑经后,终于算是把人都确定下来了。
在后来的安排训练上,由于某些谢原因,负责人并未到位,其实这也不太重要,只是有些器材必须找其他院系借来训练,用完了得还人家,再用时再借,借了再还。
小结:
1)选拔时间要安排合理;
2)选拔的项目应分开而不能同时进行3选拔的地点应该精确化;
4)做事不要急于求成,踏踏实实一步一步做,多花点时间和精力也无所谓,重要的是要把事情做精;
5)做事前要统揽全局,一个很小的疏忽很可能会影响到全盘计划;
6)多对帮助自己的人说谢谢,真心感谢她们对自己的支持与帮助。
2、仪仗队的选拔与训练
仪仗队这一事项时是我以前未曾涉及过的,所以都不太懂,只有请教老部长,在黄老师专门提点过方队没有队形限制后,我心里也是一直在想设计出怎样的一个队形来。仪仗队经过宣传后报名人数还是很可观,其中1002141班就有二十多人自愿报名,这是我始料未及的,而且这也让我信心大增,后来因为涉及到服装问题又对仪仗队进行了刷选,最终留下六十人。
人数是确定了,可是后面的训练问题又来了,一是队形还未定,二是训练时的冷清,三是服装还不齐。关于队形,开始时周老师说是请老师来帮我们设计的,可后来不了了之,也不闻不问了,所以还得自己想,我每天是上课想下课想,在寝室一边想动作一边跳,拿笔不停地勾画设计,有了点想法跟老师提时却听到的是这样的话“不需要太复杂,就这样随便走过去走整齐就可以了,重在参与嘛,我们又不期望拿个什么精神文明奖,不需要花太多心思”这无疑给了我很大的打击,这一瓢冷水泼的可真不轻,他们这样不重视,不关心,让我心里很委屈也很恼火,可是我却不能让那些已经训练几次队员们的失望,没有队形我自己想,衣服不够我自己去借,没人训练我来喊口号。教育学院的人虽不多,但是有几位老师在一旁看他们训练,政法学院的虽然没有老师,但是旁边却有一堆系干在关心,我们院除了方队外,外面就我一个人在喊着口号,对比之下那种心情和滋味很难忘。
彩排那一天,当把自己院拉出去与别人比较后,两位负责老师才有点急了,急着找办法补救,彩排一结束我和张典,潘亚芬就出去买了KT板,然后又找人写了几个字作为道具,由于第二天就正式开始了,所以当天晚上就在外院大厅内进行了最后一次训练,这一次负责人和没怎么露面的系干都到了,面对他们今天的热心指导,我站在一旁,一句话也不说,总的说来,晚上的训练效果还是可以的。
小结:
1)求人不如求己,自己能做的事就不要指望别人;
2)多一次打击就是多一份坚强,所以不要后退;
3)谢谢默默支持你的人,谢谢听你倾诉的人;
4)遇挫需要自己去调整心态,心情不好受害的是自己。
3、大本营的布置及后勤工作
运动会前几天,所需所备的东西都已在黄老师的帮助下准备完毕,由于布置大本营所需的帐篷,桌,椅,凳子,饮水机,院旗,院牌,箱子等物品需有人搬运,青协和管的都已提前出了一部分人来帮忙,定在运动会当天六点在外院集合搬东西,第二天所有人都按时到了,三个管主席也一个不少都过来帮忙了,当时真的特感动,还有潘亚芬,王齐宝等几个人也到了,一群人布置起来很快一会儿就弄好了。
这段时间由于各位系干已经帮了我不少忙了,所以除了安排她们帮忙值一次班外也不好意思再去麻烦人家,有些该拿该买的东西我都尽量自己亲自去做,这样自己也放心些,期间的收尾稍微简单一些,每天下午散了之后我就和潘亚芬两个用车推着箱子和重要物品回寝室,把桌椅都堆在大本营,第二天六点半或七点的时候再用车把东西运过去摆好。有一天我们两在搬桌子下来的时候,城建的一个男生走过来说要不要帮忙,我说了声谢谢,他可能误会了我的意思又回到他们自己的大本营去了,不过心里还是很高兴。外院的女生有力气就是好办事。
每天不同的时间段都有安排人值班,主要是帮忙负责催运动员按时入场,做好号码布的收发登记,保管大本营的财产安全不丢失,还有一些人在那边帮忙照顾运动员,写广播稿等。
小结;
1)尽量完备的准备好所需物品以及可能出现的突发状况。
2)如果可能,尽可能的亲自做一些事3,和大家处好关系,共进共退。
4、收尾工作
收场前清点好所有的物资,把所有物品归还到位。离开前清理自己大本营的垃圾。这是自己院系素质的体现。
整场运动会操办下来,说实话真的感觉特别累,可是这对于我来说也是锻炼自己的一次好机会,虽然我院最终的成绩不尽如人意,但是我很感谢那些在赛场上拼搏的运动员们和在下面一直忙碌的工作人员们,谢谢你们,真的很感谢你们。部
体育运动亮点总结范文 第二十二篇
首先告诉大家一个好消息,我们财税体育今天迎来了一位新的主页君,大家可以继续调戏哦,至于你调戏的是哪一位......本次推送以下内容的文字部分就是新主页君写的哦。
运动会后的心情应该跟雨后放晴的心情是一样的。所有为运动会参加的训练付出的汗水都得到了回报,运动员自身的身体素质和项目技术都得到了大家的`认可与赞赏。所有为运动会默默付出的工作人员和志愿者的劳苦也为运动会的成功举办和优秀成绩给力。运动会为中南财大莘莘学子上演了伟大的视觉盛宴,向外界展示了中南财大在学术外有独特魅力的另一面(毕竟风雨无阻。
作为压轴项目的拔河比赛,大家记忆犹新的就是各种有吨位的男生女生手绑绷带带着及其狰狞的表情额角冒汗奋力向后拉大绳的画面。我们财税学院勇夺第七,遗憾之中也见证着大家的努力和拼搏,也许这个奋进的过程比一时的比赛结果更让人铭记。
运动会期间大家可以看到身穿显眼迷彩冲锋衣的各位体育部部员奔走忙碌在运动会最前线,及其拉风的同时在自己的工作岗位上留下浓墨重彩的一笔。从检录到器材搬运,从观众席到运动场,从新体外到新体内,从每个人的眼里到每个人的心里,都见证着体育部不可忽视的劳苦与汗水,但是体育部的我们苦并快乐着,尽最大努力用这种异于运动员参赛的方式殊途同归为运动会增光添彩。
本次运动会不光只有我们体育部的各位做出了付出,财税学院学生会的其他部门也让人印象深刻。文艺部贯彻为运动健儿打鼓助威的传统,让鼓声隆隆响彻整个新体,展示财税的威武与霸气。新闻中心的同学们用一张张照片记录下中南财大秋季运动会的点点滴滴。组织部镇守大本营,耐心为运动员发放衣服和器具……学生会的各部门用自己的所作所为给我们带来暖心的感动,留给我们无数难以忘怀的记忆。
我们无法阻挡风雨,可风雨阻挡不了我们。带着信心和对胜利的渴望,财税学院奋力向前,迈起稳健的脚步去迎接新的辉煌!
体育运动亮点总结范文 第二十三篇
关爱“特殊儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下:
每学期开学初,班级召开家长会,会上除了向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决特殊儿童教育问题,让他们更好地融入班级大家庭,我们成立了关爱特殊留守儿童之家,开展关爱特殊儿童工程。为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
我校要求以班级为单位开展“关爱特殊孩子”的主题队会,根据本班特殊孩子的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让特殊留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部通过心理教育辅导活动的开展,健全了特殊儿童正常的心理品质,他们“学会坚强、学会学习、学会交往、学会生存、学会理解、学会自我调解”,促进了其健康成长。性格孤僻不合群,逆反心理严重,自由散漫,学业成绩很差的经过一段时间的帮扶,他们变了,变得活泼开朗了,学会尊重他人了,能够自觉遵守纪律了,学习成绩有了明显进步。每个“留守特殊孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守特殊孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
黑板报开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。关心关爱特殊学生,不单是学校班级的事,应成为全社会的共同责任。总之,为特殊儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。
体育运动亮点总结范文 第二十四篇
在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育教师和各班主任的组织协调下,我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动,现将本年度体育课外活动工作总结如下:
1、教务处制订详细的活动计划,明确职责,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。
2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间,提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性,针对性指导学生活动。
3、加大检查力度,教务处和体育组分别安排专人检查,在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反馈
4、定期组织班级间的竞赛活动,如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识,使学生乐于参加体育课外活动。
5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。通过活动的参与,使学生形成民主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
体育运动亮点总结范文 第二十五篇
学生是祖国的未来,按《纲要》的精神引导,为了健康学生的体魄,锻炼学生的身体,本学期我班开展了丰富多样的阳光体育活动,现将本学期工作总结如下:
一、以校传统活动项目“跳大绳”为我班的主要活动项目,根据学生的年龄特征,在他们掌握了最基本的跳绳技术的基础上,逐步加入花样跳,如:单人或多人组合快跳、“8”字跳等多种跳大绳形式,让孩子们爱上跳大绳、爱上运动,并培养了学生齐心协力的精神,增强了班级的凝聚力。
二、锻炼提高孩子的身体协调性,通过教师组织的各种游戏活动,让学生们在喜欢的游戏中、运动中通过对身体进行跑、跳、踢、投等一系列的动作,使孩子身体的协调性与灵活性得到锻炼,增强了他们的身体素质。
三、我班自行安排学生自带呼啦圈,配以孩子们耳熟能详的乐曲,在每天的课余时间中让孩子们尽情的转出花样,既使身体得到了良好的锻炼,又无形中陶冶了学生的情操,培养了美感。
四、充分运用我校的各种运动器械,如:打篮球、打乒乓球、踢足球、滚筒等多种器械,让学生在玩乐中,既使身体得到了很好地活动,又熟练掌握各种技能,在练习的过程中还增强了学生克服困难的信心,培养了他们的团结精神。
五、我班既有组织有计划的对学生进行针对性的身体锻炼,又充分释放孩子们的天性,在天气良好的情况下,带领学生们进行自由的户外运动,让学生们自由地、创意的活动,使身心在开放中健康成长的同时,还开发了学生的智力。
这个学期,应该说我班的阳光体育工作圆满的画上了句号。希望在新的学期,学生更加健康茁壮地成长,获得更多的体育技能,使身体的各方面得到更好的发展。
体育运动亮点总结范文 第二十六篇
我校于9月x日和26日,举行了第七届田径运动会。这次体育节时间安排紧凑、集体项目多、学生参与广、老师工作主动、家长积极配合。在全体师生和家长的共同努力下,运动会圆满完成了各项赛程,取得了骄人的成绩。以下从四个方面进行总结。
一、赛前准备缜密充分。
为了使体育节更充分地培养学生兴趣,展示学生特长,增强学生体质,尽量做到全员参与,在体育组长于挺老师的带领下,体育组全体老师加班加点,贪黑起早,讨论项目的设置、秩序册的编排、比赛器材的准备等,工作井井有条,运筹帷幄,而且忙进忙出,身体力行,亲力亲为。美术蒋薇老师也是紧张地制作宣传画、标语牌以及各运动队的队牌。虽然本次运动会没有鼓乐队参加,但侯俊平老师在之前的训练中,不辞劳苦。学校安排国旗班、9年级组成刀旗队,于挺老师、高源、矫宇昌老师二话不说,牺牲休息时间抓紧训练。看到开幕式上那飘飘红旗、灿烂的笑脸,我们不会忘记各位老师的辛劳。24位班主任教师赛前认真组织,精心布置,准备充分。后勤白主任积极配合,热情服务,安排职工挂横幅、竖彩旗,购买用品,及时准点。奖品组宋会计、王世杰老师全天都在主席台忙碌,水都没顾上喝,甚是疲惫。王洪道老师全天跟踪照相,设备出现故障随叫随到,忙忙绿绿,没有休息的空隙。主持人李峰、曲宏源老师全天报到,统计各项会务事宜。对以上所有辛勤工作的老师们表示感谢, 赛前的这些缜密部署,充分准备,是搞好这次运动会的前提和基础。
二、竞赛工作有条不紊。
在两天的赛程中,项目多,时间紧,任务重,但进行得仍然井然有序,并且没有出现一例安全事故。其中夏青海、张秀富、刚校、聂主任、王铁刚、江万里等老师6:30就到场地做准备工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教师、值周学生,全力管理秩序,防止学生溜出校门。当然,运动会能够平安顺利,这要归功于各位裁判员、工作人员的共同努力。
三、学生竞赛斗志昂扬。
操场上加油声此起彼伏,赛道中竞赛者你追我赶,运动场上呈现出一派热闹非凡的景象。学生不仅赛场上龙争虎斗,赛场外的好人好事也是层出不穷。、、班学生自发组成环保小分队、宣传小分队、拉拉队等;至于自觉捡垃圾的、掺扶受伤同学的、积极投稿的、主动制作开幕式道具的,等等,都是数不胜数。 当然,运动会过程中也有值得注意的问题,一是检录时家长一起陪同,这是对的,但带着家长去指挥,影响就不好,因为老师与家长毕竟身份不同。请记住,任何一项运动的游戏规则都要尊重裁判。二是有个别班级学生没有项目,不在本班观看,总是随意走动,影响班级秩序。
总之,是一次成功的盛会。我们将以此次体育节为契机,开展多项体育活动,抓好学生的体育健康,增强学生的身体素质,使我校体育教学更上一层楼,永创佳绩。
体育运动亮点总结范文 第二十七篇
本届运动会是新校搬迁的第一次运动会,参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校20××年秋季田径运动会总结如下:
一、领导高度重视,组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。
二、运动会前筹备工作
从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。经过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成
1、体育教师全力以赴,尽职尽责。
本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
2、各年级领导和班主任的配合
校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。
三、学生本事的提高,多种意识的培养。
一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践本事,更应当拥有强健的体魄。
运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自己管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻学校上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。
自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、本事的提高。
互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方。如:
1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。
2、个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检教师和同学的要求.
3、运动员没有把号码布扣在胸前。
4、起点和终点工作的不够严紧和有序(主要体此刻中长跑项目之中)。
5、教师的参赛项目太少,要多增加教师的团体项目。
6、中长跑收小号码布的裁判没有落实,并且要增加小号码布。
7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。
8、场地保卫工作要加强(从各项裁判员中抽人员参加保卫工作)
9、比赛的时间太短。(增加一天的时间)
一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力积极的学校,才会永远立于不败之地!
运动会,对于学生来讲,不仅仅是展示体育本事的场所,也是学习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在那里发挥自己的优势,证明自己,让同学们感受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应当是体现团体风貌的场所,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结积极、热爱团体的精神。期望经过举办本届田径运动会,进一步推动我校素质教育的发展。
体育运动亮点总结范文 第二十八篇
校体育运动会总结
老师们、同学们:
大家上午好!
在硕果累累的金秋时节,在全校师生、各位家长志愿者、附小本部教师及师大体院研究生的积极参与和共同努力下,我校首届阳光体育运动会在紧张、激烈、精彩的比赛中,取得了圆满成功,于10月24日落下帷幕。本次运动会由亲子活动项目和学生个人比赛项目组成,由甲、乙、丙三个组别构成,采取不同水平段的学生进行比赛。其xxx有60位家长参与此次的亲子运动项目,六个班143名同学参与此次个人运动项目的角逐,是规模最大、参赛人数最多的一次盛会。
为期一天的校运会,在各项亲子活动中,同学们与家长的默契配合,勇敢参战,体现了良好的团结协作能力。在个人比赛项目中,健儿们顽强拼搏,奋勇争先,充分展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。各年级各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。现总结如下:
第一,从本次运动会的准备和实施,应该说时间紧迫、人手少、任务重,与之相关的各项活动特别繁多。学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注。各位老师在校领导和教务处的安排下,积极开展工作。从运动会日程的编排和秩序册的打印,工作量之大,是有目共睹的'。记得运动会前一天,音响设施的准备、场地器材的划分,在两位校长和王主任帮助下加班到晚上近11点弄好后才回家的。开幕式相关物品的购买,王主任亲自上阵,不断询问,不断寻找购买来的。
第二,全体班主任及各配班教师对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体F了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神各班学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将开幕式推向了高潮。
在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。
第三,附小本部教师、家长志愿者及师大体院研究生和兄弟院校的老师大力帮助。他们在整个运动会的裁判工作中:一、团队意识强,无论安排什么工作,志愿者们都能够相互帮助,履行志愿者职责,认真完成交代的各项任务。
二、责任心强。在本次运动会中,志愿者分别负责检录点、田赛、径赛和维护秩序等工作。各志愿者本着知责任、明责任、负责任的态度工作。在工作中积极主动,不怕苦、不怕累、不怕晒,用最高的热情做好各项工作。
正是有了以上这样一种良好的氛围,才使得我们这次运动会开得这么圆满。在此,我代表学校再次向给于本次运动会大力支持全体人员表示衷心的感谢!
我们在看到成绩、感受快乐的同时,也发现了一些不足:
首先,由于对举办首届阳光体育运动会经验不足,比赛前各个方面的实施有些仓促。赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑,对项目之间的衔接也进行了预算,但对个别项目安排考虑欠妥,比如,学生个人比赛项目时间安排,有的同学下午跑完400米预决赛,要跑60米决赛,最后要跑200米接力赛,时间比较紧凑。在活动项目上是安排可以更丰富一点。
体育运动亮点总结范文 第二十九篇
为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:
一、完善了监管机制
1、与体育课结合,体育老师负责,充分调动学生的锻炼积极性,以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质;
2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求,在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面,随班教师列队伍后面,共同保证学生的活动效果。
3、与课外活动结合。课外活动时间,各班自主组织学生进行活动,各班主任做好记录。
4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督,并对各班进行分数评价,并及时反馈。
二、加大了宣传力度,营造了积极的氛围。
为了“使健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,我校各班主任利用班会等时间大力宣传,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心策划、严抓落实。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合,努力做到师生共同参与,共同锻炼。
2、把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。
3、坚持不间断的原则,寒假期间下发虹桥报,并附带长跑记录表,组织寒假亲子长跑活动,做好长跑记录。
4、双重落实:各班本班长跑做好个人记录,班级记录同时做好校级记录。
四、积累了经验,巩固了实效
我校将阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
五、评价表彰
本次活动学校针对学生长跑情况,评选了阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前2名,评选了“优秀长跑运动员”。
总之,我校的冬季长跑运动,经过了几个月长的开展真正做到有声势、有影响,营造了人人参与、个个争先的体育氛围,学生深刻的认识到提高体质有重要意义,有了强壮的身体,生活才会如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长,为自己的幸福健康生活打下坚实的基础。
体育运动亮点总结范文 第三十篇
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德,我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。透过努力,取得了桥东区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得河北省少年武术套路锦标赛女子剑qiāng全能第一名、河北省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得河北省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得河北省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了桥东区优秀辅导员、桥东区优秀教师、河北省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为桥东区体育兼职教研员,指导桥东区四位青年教师参加石家庄市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
体育运动亮点总结范文 第三十一篇
20xx年以来,我公司《全民健身计划纲要》的要求,紧紧围绕“健康第一”、“终身体育”、“以人为本”的体育工作理念,大力开展群众性的体育活动,活跃了职工业余文体生活,增强了员工的身体素质,较好地促进了企业经济效益的提高,促进了企业精神礼貌建设和企业文化建设。连续几年跻身全国民营企业500强、温州市企业50强、乐清市十佳企业、被列入温州市“重点扶持和培育的大企业大集团”和“五个一批重点骨干企业”,并被评为温州市级礼貌单位、温州市最有利于人才成长的二十佳企业。我们的做法是
一、坚持以人为本、“健康第一”的指导思想,创造良好的体育锻炼氛围。
二、用心引导员工开展经常性的体育活动。
三、开展多种体育比赛,活跃职工文体生活。
集团公司体育活动的有效开展,得益于公司领导的大力支持和用心参与。年初,在董事长李成文的支持下,集团还组建了篮球队,坚持每周一至两次训练,并多次与兄弟公司球队进行友谊赛。6月份,我公司组织了首届“华通杯”职工篮球比赛,共有七个代表队,130多人参与,集团总部代表队、焊接设备代表队和仪器仪表代表队分别获得一、二、三名。集团副总裁、党支部书记李世昌带头参加训练,并作为普通球员参加比赛,鼓舞了员工的士气。在闭幕式上,集团董事长李成文为获奖球队颁奖,并发表了热情洋溢的讲话,他期望华通的体育活动能够越来越好,并把在球场上成功的体会和感受带到自己的生活中去,工作中去,为华通的辉煌再立新功。
体育运动亮点总结范文 第三十二篇
一年一届的春季运动会已圆满落下了帷幕,在老师的指导下,各兄弟部门的积极配合下,以及同学们的大力支持下,得到了意想不到的成绩,总分团体成绩位居全院第四名,获得九个团体奖项。
但也因工作经验的不足,造成许多疏忽的地方,使工作未能尽善尽美。
现将工作总结如下:
(一)宣传工作
由于体育部工作经验不足,对春季运动会的各项比赛的细节未做充分的了解,对运动员的特长了解不够,组织能力有所欠缺,导致仓促组织报名,尤其体现在团体项目,缺少必要的宣传工作,使报名工作未能达到应有的效果,这是本次运动会的一次失误。
在本次运动会之前黄老师和颜老师组织运动员召开动员大会,这次鼓励的效果还是相对较于明显的。
(二)报名工作
学生会召开会议,根据我院实际情况,各班组织运动员报名,再报到体育部进行汇总,报名情况良好。
在团体报名的过程中,人员的分配不合理,这主要是由于我系的人员较少出现的必然情况。
(三)选拔工作
在报名工作结束后,及时进行运动员的选拔工作,重点主要在于单项的选拔,以保证赛前训练的高质量运行,整个选拔工作由我及体育部干部承担。
在选拔的过程中,做到公平、公正、公开的原则,得到了参赛同学的大力支持。
唯一出现的问题是,在名单确定后,有系
部人员称,所有的单项项目都是内定人员,选拔只是做做样子,就是报名也无济于事。
对此,相关工作人员,向各班进行澄清,以消除他们对于参加运动会的抵触心理。
(四)赛前训练
首先,提到的应该就是韵律操,我系韵律操的训练可谓是一波三折,刚开始选择的大众健美操三级标准动作,练了半个月,由于同学们的协调性较差,导致做出来的动作过于难看,最终选择的了放弃这套韵律操。
这时做了一个大胆的决定,铤而走险选择了另外一套自由搏击操,刚提出来换的时候,很多同学都非常的不愿意,情绪波动较大,最后经过相关工作人员的分析以及劝说,同学们的情绪稳定了下来。
在前期的训练中,由于临近期中考试,很多同学都不能积极的投入,组织相对困难。
后期的训练中,大多数同学都能够积极的参与其中,中午烈日炎炎,依然能够坚持不懈的训练。
在韵律操的训练中教练们付出了大量的时间与精力,这种不怕苦不怕累的精神,值得其他人学习。
其次,单项的训练,王继祖同学负责的短跑项目,在前期的训练过程中,很多同学们都没有积极的参与,刚开始都在坚持,可过了几天就以各种理由逃避训练。
最后每天坚持训练的同学都取得了骄人的成绩,为我系争得荣誉。
这里特别提出表扬的就是王继祖、王霞、龙志婧。
田赛类没有进行过系统的训练,但个别同学依然坚持每天早晨的素质训练,提出表扬的有王晓岚、董亚亚、卢杰,他们虽然在比赛中未取得骄人的成绩,但他们训练中的努力是大家都能够看到的。
由我负责的长跑训练,这是一项耐力与毅力的竞技比赛,需要的就是坚持不懈的努力。
训练包括:素质训练、体能训练、柔韧训练。
长跑的训练可以说是所以的竞赛中最苦,也是最累的。
但他们依然坚持了下来。
这里提出表扬的有:姚雪琴、谢婉蓉、朱镇丽、张旭宁、郎晓丽、张荣荣、朱颖超、柳沛杰。
虽然很多人最后所取得成绩并不是很理想,但他们真正努力过,拼搏过。
最后博弈的比拼,未能取得好的成绩,只能是因为在这项竞技中身体素质比起其他运动员稍弱些,还有就是比赛前的状态不佳。
最后提到的应该就是团体项目的赛前训练情况,各班分配两项团体项目,由各班班长负责。
先从系部的团体训练情况说起,男子团体训练的次数较少。
女子团体的训练就比较勤快,由张小萍负责,她在报告中提到,训练的组织不到位,个别人不能及时的就位参与训练,在训练过程中,个别女生过于小心眼,总会因为一点小事大吵大闹,然后甩头就走,这个问题主要在于组织者,不能很好的带领一个团队,当出现内部纠纷时,应心平气和的进行劝说,迅速的解决矛盾,这样团队间才能更好的配合。
班级的团体,光伏班的训练时间是最长,人员的积极性也是最高的,他们通过自己的努力,最后取得了很好的成绩。
农村能源班的训练情况,吴文沛在报告中提到,组织者不能有效的组织运动员参加训练,女子同舟共济练得相对较多,在空堂时间,训练众志成城,男女在一块进行讨论怎样才能跑到最快,而又不会出现状况,最后验证方法是否得当,然后男女进行比拼,训练的劲头很足,我觉得最后的成绩并不是最重要的,重要的是过程。
光热班的团
体训练,薛东东在报告中写到,训练同心协力有的同学脚掌上磨出了泡,因为想要跑得更快而摔倒,腿摔青了,摔肿了依然再坚持着。
从这可以看到一个班级的凝聚力,这个团队的合作意识很强。
(四)组织比赛
这次的运动会组织比赛是问题做多,也是我们以后摸索和探讨最多的一个环节。
在通知比赛这方面做的相对较好,将每个比赛的时间地点都能及早的通知于运动员。
保证了所有项目都能够正常参赛。
运动会的稿子由于经验不足,第一天的组织不到位,在稿子这一方面我们做的并不是很好。
在下次运动会我们一定要提前做到责任到人,提高稿子的质量,挑选一些文采相对较好的人进行写稿。
在这方面需要注意的就是这两点。
在后勤方面,可以说是这次运动会做的是最差的,提前没有安排后勤工作人员,第一天后勤没有到位,这是一个重大失误,也是我们的失职。
后勤做的最好的就是东校区长跑项目的时候。
在比赛过程中,应该注意核实运动员成绩,及时改正某些裁判的误判,为我们的运动员争取应得成绩和荣誉!但由于疏忽,导致某些运动员及团体项目的错误成绩未能得到及时申报,给运动员带来了一些心理压力,在此,我们深表歉意。
并将在以后的工作中不让此类错误再犯。
在本次运动会中,有得有失,但更多看到的是同学们的努力与拼搏,一个团队应有的凝聚力与战斗力。
相信下次的运动会我们这个团队一定会一鸣惊人!
体育运动亮点总结范文 第三十三篇
20xx年x月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。
一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。
2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐学校的氛围已经构成。
四、存在的不足:
1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,
2、裁判员对自己的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。
3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。
4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。
5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。
6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱
7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视
我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
体育运动亮点总结范文 第三十四篇
我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。区局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。
我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点。
每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。
体育运动亮点总结范文 第三十五篇
一年一度的田径运动会,对于孩子们来说,简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的,本次运动会我们班又有31名同学参加,本着“更高、更快、更强”的精神,再次以总分年级第一的成绩夺得冠军,运动员们辛苦了!
本届运动会,我们班在长跑项目上有突破,尤其是1500米,涌现出几匹“黑马”,让我没有想到的是男子1500米,李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名,别小瞧了李贤哲这个小个子,是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错,虽然没有参加田径队,但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我,比如蔡一婧,她平时练习时跑1500米的最好成绩是9分多钟,但是在这次比赛中,竟然跑出了7分51秒,夺得宝贵的第五名,她是我们班女子1500米唯一的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖,因为每次我都是给她报的跑步项目,但上半年举行的达标运动会上,我发现她的实心球成绩非常好,于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”,她获得了第五,虽然没有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要坚持锻炼下去,明年一定能够拿牌!还有蔡子轩,第一次参加运动会,垒球就拿了第六名;陈科骏,别看他小小的个子,200米和400米都获得了名次,看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了,每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀:田玲靓、曹岚兰,所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥领先的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是:只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学,比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学,只要你们尽了自己最大的努力,同样也是很棒的!你们只要坚持练下去,一定能行的!
通过本次运动会,我发现,作为班主任,首先要当好伯乐,一定要了解孩子最擅长什么,然后给他报那个项目,这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩,获得成就感。其次,孩子们是非常需要鼓励的,尤其是在比赛的时候,一句“加油”比什么都有用,似乎他听到了“加油”声便会全身是劲,所以这三天,我也整整跑了三天,其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间,一会儿给径赛的孩子加油,一会儿给田赛的孩子加油,嗓子也喊哑了;没有比赛的时候,赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相,有的孩子在颁奖时没有来得及拍照,是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校会有照片,下周再传上来),就这样跑来跑去比上课还辛苦得多,但是看着孩子们一分一分地拿,把我们班的团体总分就这样加到第一的时候,心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学,比如向奕璇,他还真是一个热心人,同学在跑步时,他就给他们加油,中午吃饭时,他就给运动员们去打水,真是个好孩子!希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展,不仅仅是取得荣誉,更能够增强集体的凝聚力,所以希望通过这次运动会,256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体!
体育运动亮点总结范文 第三十六篇
本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、通过不同类型的球类运动及游戏,,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,不断提高了篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。
6,学生的体育中考项目经过一轮的测试,让学生懂得自己的成绩,为明年的中考做好充分的准备。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
体育运动亮点总结范文 第三十七篇
又过了一个学期。本学期,我们的课外体育兴趣小组在每两周一次的周四中午在第四节课上开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐和快乐。学生们让我们看到他们在活动中的另一面。本学期的活动总结如下:
一、学生情境分析
学生天真活泼,非常喜欢课外体育兴趣小组活动。我们应充分利用课外体育兴趣小组活动的有利时机,为学生身心发展打下良好的基础。课外体育兴趣小组活动后,锻炼学生的体力,发展智力,提高文化素质,促进学生的个性发展,培养良好的品德,培养美好的情操。
二、任务完成情景
本学期体育课外兴趣小组活动组织有序,效果良好。严格按照学期初制定的计划,尽快启动,积极规划,确定体育课外兴趣小组活动的时间、地点和人员,确保活动的稳定性。此外,活动材料全面具体,教师提前备课,活动扎实有效。小组成员很快掌握了活动数据,每次都取得了很好的效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且大大提高了他们的思维能力和实践能力,还必须培养他们的自学能力。
三、主要经验及体会
1.多样化的数据。本学期主要通过任务完成、小组活动和教师讲解来完成。任务完成型能促进学生探究问题的能力,小组活动型能集中整个小组学生的智慧,使问题解决更加灵活全面。
2.有针对性的性教育。应根据每个学生的特点和专业分配不同的学习任务。教师要发挥自己的优势,弥补自己的不足,就要分类指导,明确不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题和改进方法
活动有时缺乏目的性,学生不知道如何学习。今后要制定明确的目标,严格要求和管理学生,形成正规的管理模式,制定良好的纪律规范学生,让学生学会学习。
21世纪需要高素质人才。因此,我将继续把提高学生的素质放在首位。它为体育活动提供了一个更好的园地,培养学生的能力。
体育运动亮点总结范文 第三十八篇
4月我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键
本次运动会在3月下旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础
本届运动会共有6个班级, 100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。 全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现
在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。
3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。
4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。
我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
体育运动亮点总结范文 第三十九篇
多年以来,我校一直以为了让每一个学生都能自觉、快乐地参与到阳光体育运动中来,促进孩子们的健康发展,我们学校秉承“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,坚持“把健康还给学生,把快乐还给学生”的原则,开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。
一、提高认识,多维组合,全力打造大课间活动品牌
(一)领导重视,健全制度,有力的后勤保障
我校成立了以校长为组长,班主任、体育教师为主要成员的“大课间”活动领导小组,完善并制定有关计划,形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的工作格局,这为大课间活动的开展奠定了组织基础。
(二)以激励为评价手段,全面落实“每天锻炼1小时”为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间,我校大课间活动安排在每天的上午第一节课后进行,总时间为为60分钟。每天由教导处、体育组对各班大课间活动开展情况作检查记录,以全体学生为评价对象,以大课间活动内容的完成质量为评价内容,运用相对统一的评价标准,以班为单位进行评比,并将评价结果与星级班级评比相结合;为提高教师组织大课间的责任意识,每学期末,由德育处组织,对教师的工作绩效考核直接挂钩。
(三)注重发挥师生的主体作用,群策群力不断改进并丰富大课间活动的内容。
大课间活动的开展并不只是体育教师的事情,如果仅仅局限于体育教师,那么大课间活动的质量可想而知。因为这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。为此,我们通过广泛地调研,认真听取师生的批评与建议,使我校大课间活动在全体师生的批评与建议中逐步完善起来。
(四)加强与体育教学的有机结合,拓展大课间活动的练习空间。体育课有自己的教学任务,但根据教学内容的需要我们可以把大课间活动的相关内容巧妙地穿插进去,进行有目的地训练。另外,大课间活动中的一些班级活动内容也可以通过体育课在不影响教学任务的情况下合理地安排大课间活动的.演练,这样就拓展了大课间活动的练习空间与时间。
二、与时俱进、开拓创新,促进大课间活动新发展
大课间活动需要坚持教育性、科学性、趣味性、全面性原则,其内容形式要力求丰富多彩,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。
(一)不断更新、完善、规范大课间活动。
通过师生们的努力,我们逐渐完善规范了大课间,把《课间十分钟》作为学生自主活动的背景音乐,让学生在轻松愉悦的氛围下活动,这样不仅有助于建立正常的教学秩序,而且对加强学生的艺术熏陶有十分重要的作用。
只有不断创新,大课间活动才有生命力。因此,为增强大课间活动的教育性、科学性、趣味性,使大课间活动保持全新状态,我们始终坚持创新理念,使其在一个不断更新、完善、改进的过程中逐步规范。班级活动环节由原来简单而随意的内容形成了具有教育意义、锻炼效果强、学生乐于参加的活动。使其内容更具科学性,极大地提高了大课间活动的实效性、针对性、目的性。
(二)从实际出发,突出大课间活动的特色。
我校大课间活动按照集中活动、按项目分块活动相结合的形式,参加活动,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,开展“班级游戏自编自创”活动,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。
每天上午60分钟的大课间集健身、娱乐、文化于一体,让孩子们在做操的同时,强身健体,放松心情,从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱,大家在欢快的游戏活动中锻炼了身体,增强了体质。我们根据活动内容进行了精心的组织、合理的安排,对一些活动内容进行调整,充分利用现有场地开展丰富多彩的体育活动。班级以班为单位分成若干小组,每个班级有固定的活动内容且定时更换,每天的活动内容不尽相同,并且根据教师特点,各班有着自己的特色。
三、依托课题,突出特色,全面提高学校管理水平
基于对大课间活动开展的重要性、必要性及意义的深入认识,我校坚定了“依托大课间课题,全面提高学校管理水平”的工作思路。在落实大课间活动中,狠抓体育课堂教学的规范性、学生言行仪表及站姿的规范性,并将其迁移到学校工作的其它各个方面,效果明显。
(一)加强了常规教学,提高了体育教学质量
我校大课间活动的落实是以体育课堂教学为主渠道加强训练的,所以,从体育课堂教学入手,通过严格教学管理,加大体育教师课堂教学指导与评价,增强教学内容的针对性、目的性,强化并规范了体育课堂教学,提高了体育教学质量。
(二)张扬了个性,提升了学生体育素养。
每天一小时的体育活动,既减轻了学生的课业负担又提高了学生身体素质。通过一段时间的体验,部分体质差的学生得到了很好的锻炼,收到了实实在在的效果。此外,每天的大课间活动为每个学生提供了个性展示的舞台和体育锻炼的平台,比如我们平时进行的小型比赛及传统与趣味相结合的运动会,这些平台使学生积极参与体育锻炼的热情大大提高,涌现了一大批体育特长生、体育爱好者。
(三)丰富了校园文化生活,增强了学校的凝聚力。
如今,大课间活动融健康、娱乐、文化于一体,广大师生易于接受、乐于参与的活动。通过各项文体活动的开展,极大地丰富了校园文化生活,使校园呈现一派生机勃勃的景象。班集体精神风貌得到了最大的增强,学生的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和勇气都在不断得到提高,尤其是师生同台活动拉近了师生的情感距离,使师生关系和谐、同学关系和睦。
四、结束语
回顾我校开展大课间活动经历,我们有一份感动,那是因为我们全校上下同心同德,付出的艰辛劳动才有了今天的收获;我们也有一份激动,那是因为我们看到了孩子们在活动中快乐地成长;我们更有一份深深的感激,那是因为我们的活动得到了领导、全体教师、学生家长的支持帮助。
我校的大课间活动走到今天,虽然取得了一点成绩,但仍有不少需要改进的地方。创新是大课间活动的生命力。我们将在孩子们的游戏中,在不断的学习过程中,不断地挖掘创新,保持大课间活动的生命力,让我校的大课间活动在发展中不断创新,在创新中持续健康地发展,并作为我校体育特色教育的有益补充,推动素质教育的深入开展。
体育运动亮点总结范文 第四十篇
同学们,校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。我们拼搏过,我们在赛场上挥洒了汗水,尤其重要的是,我们收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要,而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。
首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们13班的团结向上,自强不息的精神风貌。
本届运动会,从广播操训练和比赛,从项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学
这是大家进入高中以来的第一个大型集体活动,大家积极配合,出谋划策,我们班最后不但获得了团体总分第一名,还收获了精神文明先进班级,可以说是一次大丰收,每一个都为班级夺冠贡献了自己的力量。
一个运动会,还是有很多事情需要大家去做,要在班级动员大家积极参赛,做好报名工作,要设计班服,要做宣传板,走方阵,安排好后勤,搞好卫生,及时送达广播稿,运动会期间拍照片,记录一些有意义的视频等等。
集体的力量是最大的,我们班能夺冠,20*50的迎面接力做了最大的贡献,我们得了35分在这个项目上,女子的接力赛获得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凯玲、李宇青、朱海浩也在单项比赛中喜获佳绩。
大部分参加方阵的同学,周日下午就已经开始了训练,有一些同学有事,但是也都尽量克服,参加班级的集体活动。大家训练很辛苦,但是也很认真李月、邓欣谊、许桂烽参加了方队训练,但是最后因为生病或者受伤没有参加开幕式。黄家仪、丁麒文、陈健雄、庄晓彤、林诗彦虽然参加周日的方阵训练,但是在其他同学有事的时候,还是对班级的工作鼎力支持,积极参加训练。柯昊男和陈健雄两个同学更是坚持走了方队,开幕式结束之后才请假回家。尤其需要表扬陈俊杰同学,从最开始就负责在班级喊口令,很辛苦。洪亮、标准的口令是我们班方阵队伍整齐、有力的最好保障。要感谢孙宇燊同学,负责了班服的设计和分发,我们的班服颜色鲜艳,尤其是在参加比赛的时候,我们一眼就可以看到粉色的身影活跃在赛场之上,并连获佳绩。感谢参加方阵的每一位同学。
和两位同学参加了国旗队的训练,他们没有迟到、缺席过,训练认真,有荣誉感,肯吃苦。在开幕式上表现非常优秀。
从运动会开始到运动会结束,两个体委,一直都在忙碌着,做动员,确定名单,包括这个周末还在负责班级运动会的一个纪念礼物。
班级的宣传板由x同学负责,色彩对比鲜明,简洁大方,有很好的视觉效果。参与创作名单:
负责了整个运动会期间的财务,包括最后给大家买饮料也是由她亲自和几个同学去超市为大家买的。
负责班级运动会入场的解说词,简洁而富于文采。倪小晖和林嘉滢负责的运动会稿件,送达及时,质量不错,有几篇在运动会期间已经播出。
负责了班级的卫生工作,尤其是第一天离开的时候,我没有在场指挥,但是到了我们班的位置,发现大家做的非常好,地面干净,椅子都已经搬回教室。
这是一个全班总动员的运动会,没有办法忘记最后宣布比赛结果时,大家的欢呼,不会忘记吴连走到主席台,在上边秀我们七班的奖牌,让所有人都羡慕。
有11个同学因为各种各样的原因没有全程参加运动会,没有办法和大家一起去分享那份成功的喜悦,也许这将成为他高一最大的遗憾。
希望我们能借着运动会的东风,在学习上也发扬这种团结、拼搏、不甘落后的作风,争取在期末考试中取得好成绩。
体育运动亮点总结范文 第四十一篇
为了丰富农民工子弟学校武丰小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节,小学运动会活动总结。红色元素联合材料学院青志和政法学院青志于20xx年5月3日在青山区大洲村武丰小学举办了“武丰小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:
一, 活动规模:活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。
二, 地点选择:本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。
三, 时间安排:本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。
四, 工作安排:本次工作安排不够合理。最初由红色元素单独举办本次活动,由于政法青志和材料学院青志也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以红色元素的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由红色元素的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。
五, 活动经费:活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。
六, 宣传工作:活动前期的宣传不够到位,政法学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大红色元素的影响力。
通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:
一, 精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。
二, 重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。
本次活动的优点也是应该铭记的:
一,活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。
二,各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。金纯,郑山东,束婷,赵峰,于庆杰等工作人员值得表扬。
体育运动亮点总结范文 第四十二篇
20xx年9月30日,我校隆重召开了三里屯小学一年一度的秋季运动会。本次运动会以“安全第一,比赛第二”的理念为指导,按照“我运动、我合作、我友爱”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,在学校领导的大力支持与各位老师的积极配合下,使得本次运动会能够圆满的落下帷幕。现总结如下:
1. 前期准备
具体的组织由体育组负责,体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在主管领导刘校长的带领下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。在体育组吴老师的指导下,积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。学生们画的体育画报和手抄报更是为本次运动会添光添彩。
2. 和谐比赛
本次比赛的裁判员虽然由各位老师担任,但是却表现出了工作认真、敬业负责的态度。没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是和我校各位老师的辛勤劳动是分不开的。
3. 全员参与,屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。
最后再次感谢大家的支持与配合,我们会再接再厉的。
体育运动亮点总结范文 第四十三篇
为牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造精品学校”的办学宗旨,本着全面提高学生身体素质,促进学生健康、全面和谐发展方向的思想,本着全员参与,人人受益的工作原则,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。
一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。
切实做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。
二、加强领导,明确职责。
召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、扎实工作稳步推进
我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,严格执行作息规定,保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;下午安排30分钟的大课间体育活动。
体育运动亮点总结范文 第四十四篇
体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个简单和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。
又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。
广大体育教师要用心迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的用心性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。
体育运动亮点总结范文 第四十五篇
一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx 年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员:葛晓菲;
班主任:赵微魏;
XX级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。
第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。
第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。
第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
体育运动亮点总结范文 第四十六篇
一、成立领导小组,有专人负责
我校成立了领导小组,组长体育教师,副组长各班班主任,各班体育委员为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作,齐心协力
加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
全校学生,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、形式
一是早上在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。
如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
体育运动亮点总结范文 第四十七篇
金秋十月我校迎来校第19届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。
本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:
1、预备到位,及时。
开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的教师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。
2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。
运动会期间,三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位教师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。
3、学明星,发挥个人才能。
运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为团体争光。充分展示自己体育的才能。
4、一回准裁判,一次新体验。
运动会两天里,身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。
体育运动亮点总结范文 第四十八篇
时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。
纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:
一.全院学生的共同努力
在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。
二.准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。
三.热情参与,积极奋斗
此次运动会得到了同学们的重视和积极参与。在报名时,我院同学积极申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的积极性投入到比赛中。
四.分工明确、通力合作
运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。
五.不足缺点、查漏补缺
在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。
总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到最终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。
体育运动亮点总结范文 第四十九篇
为了深入贯彻落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下:
一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动
“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。
1、高度重视,提高认识,加强领导
学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责具体安排,教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施
2、结合实际,科学安排,合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育“1+X”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。
3、积极宣传,制造氛围
学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
二、活动丰富、内容充实,“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”
我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育锻炼时间,又保证学生回家以后的体育锻炼,全面的促进了学生的健康成长。
1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+X”活动相结合
我校体育“1+X”活动已经在学校广泛开展,并深入到学生的日常活动当中,学生每学期都会掌握不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑变化成不同的体育“X”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多
的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育育“X”项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采用跳长绳5分钟的形式,学生即感到新颖,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作能力。
2、“阳光体育冬季长跑”与学校大课间活动相结合
大课间是组织学生集体活动的时间,也是学生充分享受阳光的时间,我校学校就充分利用大课间时间,组织全校2—6年级的同学利用20分钟开展“兔子舞”和“快乐行进”活动,很好的丰富了“阳光体育冬季长跑”的开展形式,同时培养了学生的组织意识和团队合作精神。
3、“阳光体育冬季长跑”与健身卡相结合
为了增强学生体质,提高学生的健康水平,同时帮助学生养成锻炼身体的习惯,我校创建了“130健身卡”。“1”就是每天选择一个项目,因地制宜;“30”就是第天在家锻炼30分钟。学校把体温自测表的晨检与“130健身卡”有机结合在一起,由家长配合监督落实,第二天早晨学校领导在晨检时会对每个学生进行检查。这个活动的普及与推广,将健康的音符谱写成孩子幸福的乐章。
三、齐抓共管,认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况
1、利用干部巡视检查抓规范
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,学校将其落实情况纳入“每日巡查”,设立专项检查,从时间、班级,项目等进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
2、利用体育课堂抓实践做指导
充分利用体育课的活动优势,检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果,并让体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。
3、利用护导学生抓“大课间”
学校充分发挥学生护导团的优势,放手学生自我管理,在阳光体育大课间进行“兔子舞”和“快乐行进”时,组织护导团的学生进行检查评比,对表现好的班级进行适当奖励,很好的激励了学生的集体意识,提高了他们的班级荣誉感。
4、利用“130“健身卡加强家校联系
学校充分利用“130“健身卡的联系作用,加强学校与家长联系,让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容,对家长提出具体要求,要求他们监督或陪同孩子进行长跑活动,保证孩子在家的体育活动时间,每天由家长签字,让家庭与学校共同完成督促管理,提高学生的体质。
5、利用升旗集会,及时进行总结。
学校充分利用每周一的升旗集会时,对本次“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬,充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
四、总结经验,学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足
1、百花齐放,课间活动成校园一景
从我校开展“阳光体育冬季长跑”开展,由于此项活动与我校体育“1+X”项目相结合,活动内容丰富多彩,学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动,他们形成了一道美丽的风景线,原来来无序的活动消失了,同学的体育活动热情大大提高。
2、积极投入,身体素质明显提高
“阳光体育冬季长跑”的开展,学生积极投入到丰富多彩的体育活动中,发现和感受到体育活动的乐趣,学生更加乐意从事体育活动,认识到了体育活动的身体健康发育的影响,通过此项活动学生的身体素质明显提高。
3、家校合作,共促学生健康成长
发挥“130”健身卡的连接与纽带作用,加强了学校与家长的合作与联系,让家长充分了解学校“阳光体育冬季长跑”活动计划与安排,保证孩子体育活动时间。单独学校的力量有限,单独家长的力量有限,而家长与学校进行合作,共同督促学生进行体育冬季长跑活动,保证了孩子“阳光体育冬季长跑”活动时间。
4、认真分析,发现问题
在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程,有些班级对此项活动没有足够重视,未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展,没按照要求,随意挤占了学生的活动时间;另外,各别学生在家没有认真的按照“130”健身卡要求在家进行体育活动,家长没有进行有效督促,使学生在家体育活动时间减少;此外,在假期中,部分学生没有能坚持进行体育锻炼,使开学后的自己的身体素质有所下降。
五、继续坚持,让体育活动的热情在校园内延续
“阳光体育冬季长跑”活动将落下帷幕,但我校的阳光体育活动不会就些停止,我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间,积极按照区领导体育“1+X”工程的要求,带领我校广大学生开展体育活动,真正落实“第天锻炼一时,幸福生活一辈子”的政策,将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。
体育运动亮点总结范文 第五十篇
经过三天紧张激烈的比赛,我校第二xx届运动会在田径场隆重闭幕。这次体育盛事是我校两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:
一、领导重视。组织健全在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。李淑贤书记还一手抓起了运动会的前期筹备工作,二次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分。分工落实运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,两委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我校在开幕式方正队中取得全校第二的喜人成绩。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。团委宣传部在07级各班总共选拔了80名有较强写作功底的学生组成了庞大的宣传小组。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密。协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。两委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,各班级领队与运动员密切联系,使各个组、各个点贯穿成一线,这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。特别值得一提的是校运会期间我校团委宣传部首次采用面向各班选拔宣传员的方式,在运动会各类比赛紧张进行的同时,宣传小组全面负责专门的通讯稿件写作并及时送到广播站,为我校运动员呐喊助威,也为本届校运会提供了一份“文化大餐”。
四、全员参与。屡创佳绩此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,每天提前20分钟时间统一排队入场,并且为展示我校道德风貌进行精心安排、使运动会开幕式达到了一定的质量与水准。在为期三天的比赛中,我校46名运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过Ji烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第四的纪录。本届运动会同时获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收,道德风尚的再一次获得,从而又一次树立了经管的良好形象,使校运会取得了更大意义上的成功。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。
2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我校此次运动会并没有取得理想的成绩。3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。
3、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好。
体育运动亮点总结范文 第五十一篇
为全面贯彻落实教育局文件精神,提高学生的综合素质,让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20xx年10月到20xx年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下:
一、结合实际,因地制宜,制定方案。
为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发班上学生参与的积极性,使活动真正取得实效,我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与,认真跑步;此外,我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交替进行,让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。
二、加强督促,活动持续有效。
为确保活动顺利开展,我认真组织班上学生进行长跑活动,要求每个学生必须参加,在跑步时要求步调一致,不能忽快忽慢,不能讲话,班级队列要做到整齐划一,横平、竖直,口号要整齐洪亮。并安排班干部监督班上学生跑步情况,对表现不好的学生要求及时纠正。当然,我也是始终跑在班级队伍前面,起到了带头示范的作用。久而久之,绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯,锻炼了他们的身体。
三、常抓不懈、持之以恒。
现在,学生阳光体育活动成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑能力提高了一个层次,身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神,而且还使他们形成了互相激励、自学奋进的好习惯。
我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让班上学生深刻地认识到了提高自身体质是一项“长久之计”。
体育运动亮点总结范文 第五十二篇
十年辉煌,你我共创。监测系辉煌的历史,给我们带来很大压力的同时,也未我们提供了足够的动力。压力,我们必须秉承监测系的光荣传统;动力,我们前方树立了很多榜样。
我们作为环院第一大系监测系学生会里的生活部,为系里夺得团体总分第一名,立下了汗马功劳。
在校运会期间,我部设立服务站点,为运动员顺利参加比赛提供了保障。同时,对于运动员和工作人员寄存在我部的物品,我们做了最妥善的保管,替他人解决了后顾之忧。
随着校运会的进行,我部人员深入各个比赛点,为运动健儿们提供服务。在为我系运动员服务的同时,也照顾到了其他系的运动员,加深了我系与其他系的关系,很好的践行了环院一家人这一思想。
我部在按部就班完成自己工作的同时,还协助兄弟部门学习部写加油稿,用我们几样的文字为运动健儿们加油。
我部工作虽然取得了不错的成绩,但还是存在着许多不足,主要体现在一下几个方面:
1.在运动会中,我部应该主要配合体育部工作,但实际情况是与体育部沟通较少,导致我部对一些项目的确切情况不了解,影响了我部工作的开展,简介影响了运动员的参赛。
2.工作人员不到位。我部根据部门实际情况,安排了半天值班制。但我部一些工作人员过多时间脱离了与总部的联系,只是运动员的不到应有的优质服务。
3.缺少对突发情况的应急措施。例如,由于一些运动员的粗心,导致号码牌的丢失,来向我们寻求帮助时,我们显得有些束手无策。另外,我们缺少一个与校运组委会保持联系的小组,对于运动员在赛场上所发生的一些意外事故,不能向组委会反应。
针对以上在校运会中所反映出来的问题,我部必将加以讨论,以求改正。我部将对本部人员进行必要的培训。此外,我部也将会加强与其他部门的交流与沟通,在日常生活工作中培养默契,是活动能更加顺利的进行。
在本次运动会中,我部收获了很多经验,让我们看到了工作的不足,让我们明白了自己离一个强大的团队还有一段不小的距离,但也为我们今后的工作指明了方向,提供了动力。我们也必将把我们生活部建设成一个有凝聚力的集体作为自己的目标,并为之奋斗。
两天的时间很短,不足以让我们的青春得到足够的宣泄与表达,但更高、更快、更强的口号与运动健儿顽强拼搏的精神已经深深印在我们的'脑海里。在今后的学习工作中,我们也必将发扬不怕苦、不怕累的精神,坦然面对一切困难,勇往直前。
体育运动亮点总结范文 第五十三篇
面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在北师大全体师生的笑声中落幕。
本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。刘玉舟获男子立定跳远第六名,叶雨欣获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。
垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,宋思雅获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。
各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学孙获得了年级男子200米第五名;xxx青在年级女子200米比赛中获得第七名。唐子岳获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。
总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。
体育运动亮点总结范文 第五十四篇
在学校举行秋季田径运动会中,在全班同学的共同努力下,在全体运动员的奋勇拼搏下,班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下:
一、赛前:准备充分“相信自己”
首先:全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是最好的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“Ji活”了。最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员——相信自己,努力向前。
其次:准备充分。班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。 前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。
同学们对运动会的期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望最好。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。
二、赛中:“年轻的战场”努力拼搏
赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量;从热情为同学服务的王宇身上,看到了学生们的关心;从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上,看到了同学们的坚韧和挑战自我;从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神,从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。
这次运动会,首先锻炼了班级的每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到高二(3)班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲,也是班主任的骄傲!
一天半的运动会中,班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前,我对于我班男同学的成绩较有把握,有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上,班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一,钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满,赛场上拼劲全力,最后战胜了对手又得了一项第一……
最后,金灿灿的喜报:全班共得5项第一名,6项第二名,4项第三名,4项第四名,6项第五名,2项第六名,1项第七名……拔河比赛第二名,团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分,因为5分之差,没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情,被更大的喜悦所掩盖,所冲淡。
其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次,在比赛之前,全班同学非常期待最后一项的成绩,但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是,在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后,参赛的这四名同学非常的遗憾,久久地在班级的赛场上坐着。这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩,其实是为了班级的荣誉。
运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚,在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信,“年轻的战场”上明年的成绩会更好。
三、赛后总结继续“奔跑”
当然,在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候,有的同学正闲坐在座位前,当别的同学Ji情洋溢地为运动员加油助威的时候,有的同学却互相聊天不知所然,当负责的同学保洁时候,有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。
体育运动是最能Ji发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神和坚韧不拔的精神。希望我们的学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。参加体育活动,共同感受体育的魅力,分享体育的快乐。
总结此次运动会中,我们有成功,也有不足的地方,但总的来说是值得我们骄傲的,最重要的是,通过这次运动会,我班的凝聚力、集体荣誉感都有了一定的提高,我们有信心更有理由相信,高一九班的明天会更加美好,灿烂。
同学们成绩代表着过去,只有努力的完成自己应尽的任务时,我们才能取得更大的成功,认真对待每一次展现班级的机会,珍惜班级的荣誉,发扬成绩、克服不足,积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌!
希望全班同学以后要积极参加体育锻炼,强身健体,同时,在学习生活当中,也要保持昂扬的斗志,永不言弃!
体育运动亮点总结范文 第五十五篇
经过一周时间的筹划和准备,我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验,也出现了一些问题,现总结如下。
一、基本情况概述
我校定于本年度9月29——30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会,由于主要经历放于教工运动会,所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。
二、本次运动会的检验教训
1. 主席台座位的安排应事先与会务组沟通,当领导宣布“开幕”的瞬间安排,应落实到人。
2. 男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(最好和学校商量印制布号,可以重复利用)。
3. 秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。
4. 大会应有一名校领导长期坐镇,对于个别突发事件可以起到整体协调作用。
5. 学生的秩序问题应由专门人负责,且区域责任到人。
6. 运动会各部门的表单应力求专业,并事先准备齐全。
7. 铅球由于用时较短,不应取消8人决赛。
8. 检录处的时间控制问题,应加强注意,本届运动会出现了检录处怕人多,全都检到田径场,以后要加强对检录处的教育。
9. 校运会投稿的记录及安排应有专人负责,可以调用学生。
10. 运动会可以征调志愿者学生,学生的就餐问题,应早作安排且应引发志愿者胸卡,各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。
11. 把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。
12. 如共用一个广播系统时,应事先协调好检录处和主席台。
13. 主席台和看台下没必要安排班级,可以将整个年级置于东南角,班级位置应早做安排。
14. 主席台两侧应为运动员开辟专用通道。
15. 班主任会应提前一周召开,以免和学校会议及学生练队撞车,导致无法开。开会时应尽量把规则说细。
16. 警戒带的使用,各组如需警戒带,自己领取并拉围,最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。
17. 秩序册的编排应在提前一周时间排定,且定好数量,一般经验100本。
18. 运动员无号码无成绩的强调要反复。
19. 本次运动会第一天下午结束过早,秩序册的时间安排有待商榷。解决办法,可以让各组编排教师将时间算出,算出小组时间即可。
20. 学生出离班位进入场地的看管应责任到人。
21. 要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。
22. 运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。
23. 运动会期间的卫生安排,应定期检查且责任到人。
24. 裁判员老师的安排,是否入场及哪些人入场应早作安排。
25. 各组裁判应提前比赛10分钟到位,检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。
总结写的不是很具体,只是为今后体育工作提个醒,并没有写出更多的人和事,也没有写出事件出现的原因。
体育运动亮点总结范文 第五十六篇
一、活动背景
为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于12月4日举办了校园趣味运动会。
二、活动之前的准备
1、在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。
2、学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。
3、提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。
4、通知1—6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。
三、活动基本情况
活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。
1、低学段组(一二年级)
(1)团体赛。
班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。
(2)个人赛。
一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。
(3)获奖名单。
团体赛优胜班级:二年级(一)班
个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。
2.中学段组(三四年级)
3、高学段组(五六年级)
四、活动效果
运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。
五、存在问题及建议
1、工作人员设置不够完善
①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;
建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。
2、活动前期准备中的不足
①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。
建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。
3、活动中出现的问题
①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。
建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。
②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。
建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。
③裁判讲解规则时,不够简单明了。
建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。
体育运动亮点总结范文 第五十七篇
这次运动会首先值得庆贺的是我们班在400米中包揽年级组前三。徐xx、王xx、赵xx、蔡xx均在男子跳高、跳远、篮球运球以及跳绳中荣获第二的好成绩。没有收获佳绩的同学也不要气馁,只要站上这个舞台,你们已是勇者,冲破了终点,你们已是赢家。很多同学体育课上放弃了休息和打球的时间,不停地练习,花毽,8字长绳,4×100这些团体项目中你们都所向披靡。
一个优秀的团队不仅体现在幕前,幕后人员也很重要。生活委员曹益佳积极地为我们采购食物,为运动员提供能量,xxx的工作负责,到位,尤其是周倩倩同学,尽心尽力。通讯报道组的同学也尽了力,张x同学主动为通讯报道组成员提供稿子。
通过这次运动会,我们首先要意识到:班级是一个整体,每个人都是班级的一份子,只有人人都投入其中,快乐就是属于大家的。
这次运动会,大家都表露出了风采,赛出了水平,希望大家能把这种冲劲带到学习中,让高三一天不留遗憾,给我们的青春留下浓墨重彩的一笔。
体育运动亮点总结范文 第五十八篇
20xx年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;
2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果。
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结
这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。
体育运动亮点总结范文 第五十九篇
我校认真开展体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:
一、认真组织,提高认识。
我校领导高度重视体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了体育活动领导小组。
组长:沈金奎副组长:沈希瑞组员:各班班主任
校长沈金奎为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管。
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼。
2、用好大课间,在9:30—10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学每天锻炼一小时,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。短跑比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
通过我校体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,展现自己的活力。今后,我校体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
体育运动亮点总结范文 第六十篇
“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
二、在行动上加强落实
从我班幼儿的出勤情况来看,我班x月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从x月、甚至气温已经很低的x月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。
体育运动亮点总结范文 第六十一篇
在学校举行秋季田径运动会中,在全班同学的共同努力下,在全体运动员的奋勇拼搏下,班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下:
一、赛前:准备充分xxx相信自己xxx
首先:全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于xxx偏瘦苗条型xxx,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被xxxJi活xxx了。最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员--相信自己,努力向前。
其次:准备充分。班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。前期的准备为运动会的召开积蓄了的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。
同学们对运动会的期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。
二、赛中:xxx年轻的战场xxx努力拼搏
赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量;从热情为同学服务的王宇身上,看到了学生们的关心;从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上,看到了同学们的坚韧和挑战自己;从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神,从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。
这次运动会,首先锻炼了班级的每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使我们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到高二(3)班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是我们班的精神。是我们每一位同学的骄傲,也是班主任的骄傲!
一天半的运动会中,班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前,我对于我班男同学的成绩较有把握,有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上,班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一,钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满,赛场上拼劲全力,最后战胜了对手又得了一项第一......
最后,金灿灿的喜报:全班共得5项第一名,6项第二名,4项第三名,4项第四名,6项第五名,2项第六名,1项第七名......拔河比赛第二名,团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分,因为5分之差,没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情,被更大的喜悦所掩盖,所冲淡。
其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次,在比赛之前,全班同学非常期待最后一项的成绩,但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是,在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后,参赛的这四名同学非常的遗憾,久久地在班级的赛场上坐着。这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩,其实是为了班级的荣誉。
运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚,在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信,xxx年轻的战场xxx上明年的成绩会更好。
体育运动亮点总结范文 第六十二篇
在“阳光体育”活动启动仪式上,校长做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
1、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操《雏鹰起飞》,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼热情,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
体育运动亮点总结范文 第六十三篇
一、活动主题:
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
二、活动时间:
10月29下午~30日
三、活动地点:
四、活动组织:
1、活动领导组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任
职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组:
总裁判长:
裁判长:
裁判员:
职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组:
组长:
组员:
职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
五、活动内容:
(一)趣味:
1―2年级:多足虫竞走(8人)
搬运球接力(2男2女)
跳绳(2男2女)
沙包掷准(1男1女)
3―4年级:乒乓球托球跑(2男2女)
搬运球接力(2男2女)
拔河(8男8女)
5―6年级:齐心协力(3男2女)
四人五足(2男2女)
拔河(8男8女)
教师组:齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力
(二)竞技:
3―4年级:60米、100米、200米、立定跳远、掷沙包
5―6年级:60米、100米、400米、跳远、跳高、垒球、实心球(女)、铅球(男)
六、活动要求:
竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项
七、积分办法:
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
八、奖项设置:
计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。
九、注意事项:
1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。
体育运动亮点总结范文 第六十四篇
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示,学校形象得以展现
这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。
体育运动亮点总结范文 第六十五篇
我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。
政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
体育组在学校的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容,开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。
学校认真组织,积极实施,要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时;由于学校场地狭小,体育组还规划了学生跑操的队伍顺序,六、七、八年级在操场,九年级在教学楼周围跑。通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
体育运动亮点总结范文 第六十六篇
一、基本情况分析:
这一学期我教四年级一班的体育活动课,这个班的学生绝大部分具有良好的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:
二、主要成绩及经验
上学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。
4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。
5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。
三、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。
6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。
7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
四、努力方向
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
体育运动亮点总结范文 第六十七篇
一、基本情况分析:
这一学期我教四年级一班的体育活动课,这个班的学生绝大部分具有良好的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:
二、主要成绩及经验
上学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。
4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。
5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。
三、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。
6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。
7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
四、努力方向
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
为了丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育活动。
首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。
其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。
为了创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。还有一种传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。
再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。
总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。
体育运动亮点总结范文 第六十八篇
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:
一、筹备阶段:
1、运动会报名时间:20xx年4月15日 ― 11月23日
2、报名程序:
(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。
(2)各班注意报名学生身体健康状况。
3、本次运动会口号:
“我运动,我健康,我快乐 ”。
二、比赛时间和地点:20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场
三、组委会名单:
组长兼总指挥:毛加林
副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新
成员:全体教师
四、负责人:徐世波、宁远新
五、比赛项目、时间、报名与颁奖
(一)个人项目:
1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。
2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑
3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射
门、原地投篮,200米、400米跑
(二)集体项目:
1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。
2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示
六、设奖
1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。
2、集体项目均按年级组取优胜班。
七、裁判长及裁判员
总裁判长:毛校长
副裁判长:徐世波、李斌
(一)集体项目评委及组织负责人
1、拔河比赛:徐世波
2、广播体操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:张慧
3、花样跳绳比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:易芬芬
4、韵律操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳
组织及负责:何欢
(二)个人项目裁判:
1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜
2、立定跳远裁判: 何欢 刘荣耀
3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬
4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢
5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强 张娟
6、200米短跑裁判:毛加强 张娟
7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新
8、400米短跑裁判:姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比赛裁判:李斌 吴相翠
10、羽毛球比赛裁判:张慧 朱军艳
11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波
(三)各年级段集体项目裁判:
1、沙包掷准比赛裁判:李斌 狄娜
2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀
3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲 朱军艳
4、袋鼠夹球跳比赛裁判:
5、两人三足比赛裁判:狄娜 张娟
6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀 张慧
八、比赛要求
1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。
3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。
九、后勤安排:刘荣耀
十、照相、摄影:毛校长 张慧
十一、安全保卫:毛全虎
十二、比赛安排:
1、开幕式
2、总裁判长宣布比赛开始
3、比赛
4、颁奖:
5、闭幕式
体育运动亮点总结范文 第六十九篇
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我欢乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养团体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。此刻将工作总结如下:
一、认真组织,提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,团体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管。
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好大课间,在10:00-10:40各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,资料丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃学校气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了学校各种教育阵地。
精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼资料,每周轮换,同时根据各项资料的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理教师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每一天的锻炼安全、有序、高效。
认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,进取实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的资料:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的午时体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,经过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
1、每位同学按照“每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和团体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一齐参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
四、关注过程,加强考评。
在“阳光体育”活动启动仪式上,副校长谭习龙作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的欢乐。
在开学时,我校就研究构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推进,目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色,生生有运动,秩序井然,生龙活虎的场面。
为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间供给了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
经过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的进取性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自我的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的欢乐构成全校学生参与的体育锻炼良好风气,到达了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
体育运动亮点总结范文 第七十篇
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的热情。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下:
一、领导重视,认真组织。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程。
开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。