染雾康复工作培训总结范文 篇一
康复工作培训总结
在参加为期一周的康复工作培训后，我对康复工作有了更深刻的理解，并掌握了一些重要的技能和知识。以下是我对本次培训的总结和反思。
首先，在培训期间，我们学习了康复工作的基本原理和理论知识。我们了解到康复工作的目标是帮助患者恢复自理能力，提高生活质量。我们学习了不同类型的康复疾病和伤害，以及相应的康复方法和技术。这些知识对于我们正确地进行康复工作非常重要，可以帮助我们更好地理解患者的需求，并为他们提供最合适的康复计划。
其次，我们在培训中进行了实践操作，学习了一些康复技能。我们学习了如何帮助患者进行功能训练，如肢体活动和日常生活技能的训练。我们也学习了如何正确地进行康复评估，以确定患者的康复需求和目标。通过实践操作，我们不仅提高了自己的实际操作能力，还学会了与患者进行有效沟通和协作，以促进他们的康复进程。
此外，我们还参观了一些康复中心和机构，了解了他们的工作环境和康复服务。这些参观让我们更加了解康复工作的实际情况和挑战，也为我们提供了一些宝贵的经验和启示。通过与康复专业人员和患者进行交流，我们进一步加深了对康复工作的理解，并收获了一些实用的建议和技巧。
最后，我认为本次康复工作培训对我的职业发展和个人成长具有重要意义。通过学习和实践，我不仅提高了自己的专业能力，也增强了自己的责任感和使命感。我深刻地认识到康复工作的重要性，以及作为一名康复工作者的责任和使命。我将把所学所得应用到实际工作中，为患者提供更好的康复服务。
总之，本次康复工作培训让我受益匪浅。我深刻地认识到康复工作的重要性和挑战，也掌握了一些重要的康复技能和知识。我相信通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的康复工作者，为患者的康复做出积极的贡献。
康复工作培训总结范文 篇二
康复工作培训总结
经过为期一周的康复工作培训，我对康复工作有了更加全面和深入的了解，并掌握了一些重要的技能和知识。以下是我对本次培训的总结和反思。
首先，在培训期间，我们系统地学习了康复工作的基本原理和理论知识。我们了解到康复工作的目标是帮助患者恢复和提高其功能能力，提高其生活质量。我们学习了不同类型的康复疾病和伤害，以及相应的康复方法和技术。这些知识为我们正确地进行康复工作提供了重要的理论基础，使我们能够更好地了解患者的需求，并为他们制定有效的康复计划。
其次，我们在培训中进行了实践操作，学习了一些康复技能和技术。我们学习了如何帮助患者进行功能训练，如肢体活动和日常生活技能的训练。我们也学习了如何正确地进行康复评估，以确定患者的康复需求和目标。通过实践操作，我们不仅提高了自己的实际操作能力，还学会了与患者进行有效沟通和协作，以促进他们的康复进程。
此外，我们还参观了一些康复中心和机构，了解了他们的工作环境和康复服务。这些参观让我们更加了解康复工作的实际情况和挑战，也为我们提供了一些宝贵的经验和启示。通过与康复专业人员和患者进行交流，我们进一步加深了对康复工作的理解，并收获了一些实用的建议和技巧。
最后，本次康复工作培训对于我的职业发展和个人成长具有重要意义。通过学习和实践，我不仅提高了自己的专业能力，也增强了自己的责任感和使命感。我深刻地认识到康复工作的重要性，以及作为一名康复工作者的责任和使命。我将把所学所得应用到实际工作中，为患者提供更好的康复服务。
总之，本次康复工作培训让我受益匪浅。我深刻地认识到康复工作的重要性和挑战，也掌握了一些重要的康复技能和知识。我相信通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的康复工作者，为患者的康复做出积极的贡献。
康复工作培训总结范文 篇三
一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展
为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行，学校信息中心采取了多种措施，进一步提高了服务管理水*。
1、暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统，目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训，保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到，帮忙解决遇到的问题，保证了使用多媒体的教师正常上课。努力让每位教师满意，让学生受益。
2、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
3、为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料，为义务教育均衡发展验收整理电子资料，设计展示版面。
4、在课堂教学团体赛备战过程中，信息中心积极参与其中，为教师制作课件、反复调试课件，录音录像，尽职尽责。
5、六一节前夕，我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出，我们都是早做准备，认真调试，在校领导支持帮助下，完成了这次效果最佳，影响最大的文艺汇演。
6、有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频，对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的`影响。
7、每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间，我们积极参与，保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护，发现问题及时解决，保证设备健康、正常、安全运行。
8、期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
9、同后勤合作，对原微机室（xxxx年建成的）的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。
10、认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮助解决。
二、加强信息技术培训，提升教师信息技术应用水*
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。
1、对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
康复工作培训总结范文 篇四
猜你正在找康复工作心得体会的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
20XX年从学校毕业来到新疆阿克苏地区二医院，在之前想着新疆康复应该有所发展，但没想到这么落后，思想理念的落后导致阿克苏地区没有一家完整的康复科，大部分都是以按摩为主的康复科。
来到阿克苏地区第二医院他们于20XX年8月成立康复中心，20XX年医院通过招聘，招聘康复治疗师7名，11月 开设康复病房。康复科基本健全其中有医护人员18名，其中副主任医师1名，康复治疗师7名，康复医师2名，融合中西医临床、康复医学、运动医学、心理学和健康医学的专业知识为一体。科室终于建立起来了，可是其他科室不认可就连医院也不认可我们，在他们眼里我们就是给病号搬搬腿搬搬胳膊来糊弄病好的，根本就治不好治好病人的病。看见这种情况我们并没有灰心丧气而是更加坚强起来，对与其他科室送来的病号我们给他们慢慢进行宣教，一遍又一遍进行讲解，慢慢病好有了认可，他们也觉得康复给他们带来了更好的生活质量，让他们在生活中能做一些自己能做到的事情。
但是有些少数民族的他们听不懂汉语，我们就找人翻译并且自己也学习他们的语言这样沟通也容易了，在学习语言时真的是有很多笑话啊，发音不准舌头打不了弯，常常是说的他们都听不懂，我们就一遍一遍的练习，经过快一年的学习简单的还可以交流了，少数民族的他们也慢慢认可康复了，这让我们感到高兴啊。都是刚从学校毕业出来的最后一年实习，实习时都是老师带着做，现在没有老师在身边只有自己解决遇到的问题，白天工作晚上回到家了看书有时给自己的老师打电话请教，解决不了的问他大家坐在一起谈讨，这样的日子持续了大半年时间，业务水平有了很大的提高。
栾主任跑医院领导那为我们争取了很多的医疗器械，让我们科室器械慢慢健全起来了。在院邻导的大力与支持下康复治疗才逐渐取得疗效获得病人及临床科室的认可。在科室工作人员的不懈努力，科室康复治疗水平有了很大提升，自治区残联特地把我科指定为阿克苏地区唯一三瘫康复治疗基地为医院取得了荣誉为医院添了光彩。新疆的南疆也算是脑梗、脑出血的高发地因为这里的人主要喜欢吃肉，导致脑梗、脑出血的概率比较高。小儿脑瘫也是比较多，我们大概统计了一下阿克苏地区大概有3000个小儿脑瘫，这个数字是惊人的，和这里的人的文化水平有关系，很多医院他们不懂的筛查导致了很多错失了治愈时期。
我们也与残联联手为那些贫困的家庭进行帮助，为他们康复治疗。与他们接触让你会感觉到生活中的困难都不是事，看见他们在训练中坚持着我们这些正常人更加要坚强，其实康复中有一个短话说的好啊，康复一人解放全家。这句话说的太贴合实际了。希望20XX年人人都会享有康复，让更多的家庭得到解放。
康复工作培训总结范文 篇五
一、残疾人康复服务工作取得显著成绩
为落实各项康复任务，由县府残工委组织协调，县残联具体负责，卫生、教育、民政、财政等部门密切配合，抓好全县残疾人康复工作。组织实施白内障复明术和进行低视力康复训练，实施肢体矫形术和脑瘫儿童肢体康复训练，精神病防治，聋儿语训及家长培训，智残儿童主家长培训等，帮助残疾人恢复生活与生产能力。
二、2014年康复工作任务指标完成情况
1.精神患者免费服药100例，实际完成100例；2.成人听力残疾人配助听器10例，实际完成10例；3.贫困智力残疾儿童抢救性康复项目5人，实际完成5人；4.脑瘫儿童康复80人，实际完成80人；5.救助贫困家庭重度听力残疾儿童12人，实际完成12人，其中人工蜗4人；6.为贫困残疾人适配亟需的基本辅助器具450人，实际完成450人；7.白内障复明手术任务700人，实际完成白内障手术700人;8.低视力康复25人，实际完成25人。9.盲人定向行走85人，实际完成85人；10.聋儿康复训练11人，实际完成11人；11.聋儿家长培训15人，实际完成15人；12.智力力儿童社区康复50人，实际完成50人；13.肢体残疾康复130人，实际完成130人，假肢安装22人，实际完成22人；14.康复人才培训1人，实际完成1人，社区康复协调员培训10人，实际完成10人。
通过康复工作的组织开展，不仅完成了2014年的计划任务，而且使众多残疾人在心理、生理功能方面不同程度得到康复，恢复了从事社会生产力和生活能力，维护了残疾人家庭稳定，促进了解放劳动力、支持和帮助残疾人家庭增产增收和脱贫致富。
三、2015年康复工作安排
1、坚持以社区为基础，以家庭为依托，进一步完善社会化的训练服务体系，为实现残疾人人人享有康复服务的总体目标，做好各项康复工作，广泛开展康复训练，大力宣
传普及康复知识，实施一批重点工程，继续做好白内障复明工程、精神病防治、聋儿语训、肢残、智力残疾、脑瘫康复训练等各项工作，为有需求的残疾人免费发放用品用具，促进残健同行。
2、积极做好各类康复知识宣传服务活动。在做好爱耳日助残日等节日的康复知识宣教活动外，结合残疾儿童家长培训、社区康复示范站创建的时机，不断深化康复知识进社区、进残疾人户活动。
康复工作培训总结范文 篇六
在智障症儿童康复中心工作月了，原来这月也不象想象的那么艰难我竭尽最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地了月的工作。现将本月工作总结如下：
一、智障症幼儿发展情况，实施教育
幼儿园的小朋友都属于童智症儿童，还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都，可以说是很乱。控制，情况，我园的纪律及自立能力要一起抓、抓。幼儿园半年多的'努力，园的小朋友可以说进步很快，家长们反映也不错。自立能力：我正面教育，对幼儿以表扬为主，强化的自我服务意识，的依赖思想。对幼儿好的或肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更地事情，任务。而老师适时帮助，以幼儿的自立能力，并与家长沟通，家长。就纪律：对少幼儿的不良，我的是分析原因，该批评的批评，并适度的教育，采用正负强化的办法幼儿养成的习惯，慢慢的遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动
我深深地体会到从孩子的角度去关注理解的生成活动，的需求，判断生成活动的价值，予以支持和提升。教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的。也要让孩子与环境作用，使孩子真正环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。每个儿童都有不同的发展特点和。，在活动中，尽最大为孩子们而有层次性的材料，不同的要求，以幼儿有差异的发展。例如在上精细课的时候有剪纸，能力较强的孩子，让使用剪刀，鼓励剪出老师画好的图形或沿直线剪纸，而能力差的幼儿，则降低难度，让撕纸等，主要激发活动的兴趣，又不失锻炼手部精细动作的机会。
三、真诚对待每位家长，家园沟通，
家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的，分担教育责任。孩子的成长和，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和交流对孩子教育的看法，对家长的要求尽量去，对家长的教育孩子的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，家长的朋友，有大家一起解决。当问题时，与家长联络是要的，让家长知道老师对问题视，对幼儿发展很在意。也向家长幼儿在家中的生活情况，以利于在机构训练期间制定更利于孩子发展的训练计划。家长看到了孩子的各的与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与，找到教育的方向。
四、机会，自身素质
