幼儿园保育员工作总结(经典6篇)

时间:2017-08-02 07:25:21
染雾
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幼儿园保育员工作总结 篇一

在过去的一年里,我作为一名幼儿园保育员,经历了许多挑战和成长。通过与孩子们的互动和教育,我不仅提高了自己的专业能力,也获得了很多快乐和满足感。

首先,我意识到作为一名幼儿园保育员,耐心和细心是非常重要的品质。幼儿的注意力非常短暂,他们需要不断的引导和关注。在与他们互动的过程中,我不仅学会了倾听和观察,还学会了如何用简单的语言和方式与他们沟通。我发现,只有真正关心和理解孩子们,才能更好地满足他们的需求,帮助他们成长。

其次,我也意识到团队合作的重要性。幼儿园是一个集体,每个人都有各自的角色和责任。在与其他保育员和教师的合作中,我学会了如何有效地分工合作,互相支持和帮助。我们一起制定了一些规则和计划,确保孩子们的安全和健康。团队合作不仅提高了工作效率,也增加了工作的乐趣和成就感。

另外,我也积极参加各种培训和学习活动,提高自己的专业知识和技能。我参加了关于幼儿教育和心理发展的培训课程,学习了一些有效的教育方法和技巧。我还积极参加学术交流会议和研讨会,与其他保育员和专家分享经验和观点。这些学习经历不仅让我更加了解幼儿的需求和特点,也提高了我的教育水平和能力。

最后,我也要感谢孩子们和他们的家长们对我的信任和支持。在他们的陪伴下,我才能够更好地工作和成长。孩子们的笑声和成长是我最大的动力和满足感。

总而言之,作为一名幼儿园保育员,我从工作中获得了很多快乐和成长。通过与孩子们的互动和教育,我提高了自己的专业能力,也锻炼了自己的耐心和细心。我愿意继续努力,为孩子们的健康和幸福做出更多的贡献。

幼儿园保育员工作总结 篇二

在过去的一年里,我作为一名幼儿园保育员,经历了许多挑战和收获。通过与孩子们的互动和教育,我不仅提高了自己的专业能力,也深刻认识到幼儿教育的重要性。

首先,我发现幼儿教育是一项充满挑战的工作。幼儿身心发展迅速,他们需要不断的引导和支持。在与他们的互动中,我不仅需要了解他们的需求和兴趣,还需要不断创新和改进教育方法。通过观察和了解每个孩子的特点和需求,我能够更好地满足他们的需求,帮助他们发展潜能。

其次,我认识到幼儿园保育员的工作需要高度的责任心和耐心。幼儿的注意力很短暂,他们需要不断的关注和引导。在与他们的互动中,我学会了倾听和观察,学会了如何用简单的语言和方式与他们沟通。只有真正关心和理解孩子们,才能更好地满足他们的需求,帮助他们成长。

另外,我也认识到幼儿园是一个集体,团队合作至关重要。在与其他保育员和教师的合作中,我学会了如何有效地分工合作,互相支持和帮助。我们一起制定了一些规则和计划,确保孩子们的安全和健康。团队合作不仅提高了工作效率,也增加了工作的乐趣和成就感。

最后,我也要感谢孩子们和他们的家长们对我的信任和支持。在他们的陪伴下,我才能够更好地工作和成长。孩子们的笑声和成长是我最大的动力和满足感。

总而言之,作为一名幼儿园保育员,我从工作中获得了很多挑战和收获。通过与孩子们的互动和教育,我提高了自己的专业能力,也深刻认识到幼儿教育的重要性。我愿意继续努力,为孩子们的健康和幸福做出更多的贡献。

幼儿园保育员工作总结 篇三

感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:

1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。

幼儿园保育员工作总结 篇四

一、不断学习进取,总结工作经验

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和睦相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿xx、鞋袜,整理自己的床上用品,学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心.认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录.有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗.

四、认真学习保育员工作职责

明确保育工作目标.做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问.

五、认真做好清洗消毒工作

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

幼儿园保育员工作总结 篇五

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识。下头,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。进取参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每一天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是职责和义务。

为了避免近期流行__流感病的发生,除每一天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与教师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自我领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得提高。

幼儿园保育员工作总结 篇六

防交通事故:在我们幼儿园的北面有一条公路,路上车辆来来往往。我们必须要注意交通安全,不然是很危险的,小朋友们在来回路上要注意安全,走的时候必须要靠右边走,并且要沿路边或人行道走,并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路,要注意停、看、走——要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可透过。最终严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。

防火:火是一种自然现象,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的礼貌和社会的提高。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给我们的生命财产造成巨大的损失。所以不家要注意用火安全,平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。

防触电:电与人们生活的联系是十分紧密的,电给我们的生活带来的许许多多的方便。但如果不注意使用安全,电的危害也是很大。所以小朋友们平时要注意用电安全:熟悉家里的电器的性能及使用方法,电器坏了不要随意去拆装、修理,不能用能导电的物体去插插座,不能用湿布去擦拭电器。

防食物中毒:小朋友们要合理用食,做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃,吃食物前要注意食物的保质期和生产日期,并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃,个性是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒,。

以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意,避免这些常发事故的发生。

幼儿园保育员工作总结(经典6篇)

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