近三年个人工作总结 篇一
近三年来,我在工作中经历了许多挑战和成长。通过反思和总结,我意识到了自己的成就和不足之处,并制定了一些改进计划。
首先,我在过去的三年中取得了一些令人骄傲的成就。我成功地完成了一系列重要项目,并获得了公司的认可和奖励。我积极主动地与团队合作,分享我的想法和经验。我也时刻保持着对新技术和趋势的关注,并及时学习和应用它们到我的工作中。这些努力帮助我提升了工作效率和质量,取得了良好的业绩。
然而,我也认识到了一些需要改进的地方。首先,我在时间管理方面还有待提高。有时候,我会陷入紧迫的任务中,导致其他重要的工作被耽搁。我意识到需要更好地规划和安排我的时间,以便更好地处理工作中的各个方面。另外,我也需要更加主动地与同事和上级进行沟通和协作。有时候,我过于专注于自己的任务,忽视了与他人的交流和合作。这使得我们的团队合作效果不如预期。因此,我计划加强与团队成员的沟通,共享信息和资源,以达到更好的工作效果。
为了改进自己的工作表现,我已经制定了一些具体的行动计划。首先,我将定期回顾并修正我的时间管理方案,确保每个任务都能按时完成。我还将积极主动地与同事和上级进行沟通,分享我的工作进展和需要支持的地方。此外,我还计划参加一些专业培训和研讨会,以提升自己的技能和知识,为公司的发展做出更大的贡献。
在未来的工作中,我将继续努力,不断改进自己的能力和表现。我相信通过持续地学习和反思,我能够取得更好的成绩,并为公司的发展做出更大的贡献。
近三年个人工作总结 篇二
回首过去的三年,我在工作中经历了许多挑战和机遇。通过总结和反思,我认识到了自己的成长和不足,并制定了一些改进计划。
首先,我在过去的三年中取得了一些显著的成就。通过不断努力和学习,我成功地完成了一系列重要的项目,为公司创造了可观的利润和价值。我也积极主动地与团队合作,分享我的经验和见解。这使得我们的团队能够更好地协同工作,取得了良好的业绩。
然而,我也认识到了一些需要改进的方面。首先,我需要更好地管理和处理压力。在工作中,我常常面临各种挑战和紧迫的任务,有时候会感到压力山大。我意识到需要更好地调整自己的情绪和心态,以更好地应对工作中的压力。另外,我还需要提高自己的领导能力和沟通技巧。在一些团队合作的项目中,我发现自己在协调和管理团队方面还有一些不足之处。因此,我计划参加一些相关的培训和课程,提升自己的管理和沟通能力。
为了改进自己的表现,我已经制定了一些具体的行动计划。首先,我将定期进行自我反思和评估,及时发现自己的不足之处,并制定改进计划。我还计划参加一些领导力和沟通技巧的培训,以提升自己的能力和水平。此外,我还会积极主动地寻求反馈和建议,以进一步改进自己的工作表现。
在未来的工作中,我将继续不断地提升自己的能力和表现。我相信通过持续地学习和改进,我能够取得更好的成绩,并为公司的发展做出更大的贡献。
近三年个人工作总结 篇三
我于20__年3月参加教学工作,在工作中认真履行职责,很好地完成学校安排的各项教学任务,取得优良的成绩。现将近三年的学习、工作情况总结如下:
一、政治思想表现
近三年来,坚决拥护党和的各项路线、方针、政策,坚持马列主义,以及党和国家的教育方针政策。做到xxx四有xxx:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。
二、教育和教学能力
本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来,一直担任中、高年级数学科教师,并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓,做好各类学生的教育转化和提高工作,努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教学工作上,能根据大纲要求,结合学生实际情况,进行因材和因人施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学目的和教学要求,能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生,抓紧利用课余时间进行辅导,设法让后进生转化为中等生。重视教研工作,有较高的教育教研能力和组织能力,所写的教案都获得领导和同事一致好评。
三、工作情况
20__年,我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后,20__年我又接手一个五年级班级,任数学科老师。
该班差生较多,纪律较散漫,学习风气不浓厚,为扭转班风学风,我深入班级了解,查找症结,录求解决办法,通过调研,有针对性制定出方案,采取可行的措施:首先从差生入手,挖掘他们的闪光点给予肯定,使他们树立信心,从而激励差生加强学习;其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来,充分激发学生的学习兴趣,使他们乐学、愿学、想学,到最终善学;再次发挥班干的带头作用,让学生自己管理,互相监督,互相制约,互相竞争,互相促进;最后协调好师生关系,对基础差的学生时刻提醒和指导,对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施,很快扭转了班风、学风,学生学习成绩整体直线上升。
四、职责履行情况
近三年来,我认真履行职责,严纪守法,从不违反学校规章制度,不无故缺勤,对工作高度负责,任劳任怨。学期初,认真制定工作计划,精心撰写完备的教案,认真授课,学期末,认真书写工作总结,积极加强公益活动,按教研活动上好公开课,深入学习教学大纲,钻石教材,推陈出新,作业次次密批细改,经常用课余时间辅导差生。
在过去开展的教学工作中,我虽然取得了一定的成绩,也获得一些荣誉,但成绩和荣誉只是代表过去,而未来的学习和工作是无止境的,在今后,如果能再上讲台、重执教鞭,我将加倍努力学习,不断探索,进一步提高自身综合素质和教育教学水平,将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代,争取获得更新、更大的成绩。
近三年个人工作总结 篇四
一、工作范围
教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);
学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);
教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等);
多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);
教务
管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);
说明:上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教学实践”工作,增加了“教务管理”工作。
二、思想政治方面
在工作中自我深深感到,没有和时代同步的认识,没有同xxx持续高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自我坚持读党报看新闻,尤其是在持续xxx员先进性和学习党的xxx报告的活动中,用心参加各项活动,认真学习报告资料,在小组会上就自我的感受用心发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。
三、工作方面
过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的参与者和教学管理者,自我在充分认识自我肩负职责的同时,以极大的热情,用心投身到了这一改革潮流中,并使自我的教学改革思想得到了升华,同时也使自我的工作潜力和工作水平得到了锻炼和提高。
1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度
随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改善。结合我党提出的科学发展观要求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自我参与制订了一些相关的规章制度,如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等,这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。
在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性发展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,能够重新选取专业,使一些学生转到了自我喜欢的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。
针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。
2、加强教学建设,提高教学水平
多年来自我一向负责教学管理科的工作,在工作中力求做到站在教学改革的前沿,用心推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量增长较快,也加大了制、修订教学计划的难度,但自我在工作中力求对每个专业的计划都认真审核,保证每届学生的教学计划科学、规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校教师全体教学管理人员共同努力的结果,自我做为其中的一员,尽到了自我应尽的职责。
3、完善学分制系统,提高管理质量和管理水平
学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是涉及到我校各个方面的深层次改革,自我做为一名教学管理者,坚定地站在了教学改革的前面,并能用心地投身于这项改革中。
针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参与制订的《河北师范大学学生选课管理办法》、《河北师范大学学生重修管理办法》等,这些办法的出台,对于保证学分制的顺利运行,发挥了重要的作用。
为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识,自我曾几次给学生进行了有关学分制资料的讲座。在去年的暑期教学管理人员培训工作中自我用心准备,认真讲解,力求把自我的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流,以到达提高我校学分制教学管理水平的目的。另外,自我还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告。为了使学院老师了解学分制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求,参加了音乐学院青年教师的学习会议,会上为他们讲解了我校教学管理的主要资料,并讲解了青年教师如何做好教学工作等,较好地配合了学院青年教师的培养工作。
4、以老师、学生为本,做好自我的本职工作
教务管理工作接触学校的方方面面,尤其是和教师学生打交道的机会更多,在日常工作中,时时告诫自我,自我的一言一行,代表学校,自我做为一名xxx员,也代表着一个党员的形象,所以,在接待每一位教师和学生时,努力做到设身处地地为教师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两次,教师和学生有困难时,要尽自我所能帮忙他们解决问题,如在每年的推荐免试研究生工作中,都用心向省有关部门反映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现。
5、加强业务学习,适应时代的要求
做为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代要求的,尤其是我校做为一所师范院校,应对新的形势,新的变化,如果固守过去旧的东西,将会严重影响我校教学改革的进行,同时也会制约学校的发展,所以,在日常工作中自我能主动地学习有关的.方针政策,学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的发展方向,从中吸取营养,充实自我的头脑,更新自我的观念。
6、勤政廉洁、严格要求自我
在工作中,坚持用一个党员的标准,严格要求自我,尤其用党的纪律对照检查自我,由于工作关系,有时要涉及到一些较为重要的工作,如涉及考试命题等,但自我能始终持续清醒的认识,在多年的工作中,没有因此而出现任何差错,也没有辜负领导和同志们的信任。
三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但认真反思也存在许多问题,尤其是在加强自身修养、提高工作潜力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工作中要加强学习,努力改善不足,力争将工作做的更好。
近三年个人工作总结 篇五
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心幼。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持
我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
五、自身的进步
在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
近三年个人工作总结 篇六
过去的三年,在组织的悉心培养下、单位领导和同事热切的关心帮助下、自己积极进取,较好的完成了各项交办事件,在领导、同事和群众做到了一个干部应具备的基本品质。下面从“德、能、勤、绩、廉”五个方面对过去三年的工作做如下总结:
“德”。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,xxxxxx曾这样引用北宋政治家司马光的名言,并说道:“对领导干部而言,党性就是最大的德。现在干部出问题,主要是出在“德”上、出在党性薄弱上”。作为一个参加工作不久的基层干部,虽然我不是党员,却是党的干部。这三年来我时刻不忘选择这个职业的初心,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,以xxx新时代特色社会主义思想为指引,把保持良好德行作为做人做事的合格标准。在工作中摆正自己的位置,处理好与领导、同事、群众的关系,将实现个人价值同组织的各项安排和群众的切身利益紧密结合起来,不争名夺利、不计较个人得失,时刻保持良好的道德情操。
“能”。“巧者劳而知者忧,无能者无所求,饱食而敖游,泛若不系之舟,虚而敖游者也”。能力自古以来作为选人用人、考核评价的一个硬指标。作为一个科班出生的建筑装饰专业生,工作的第一站选择了专业对口的____局,在____工作的一年里,我充分发挥自己的专业技术能力,积极投身工作中,较好的完成了各项工作任务,如____等项目,现已进入扫尾阶段。按照职能职责办理的____近百余份。在____挂职镇长助理分管国土、城建的两年多时间,继续发挥自己的专业技术能力,同时借助挂职的机会,发现自身存在的群众工作经验不足、政策法规不熟、协调处理问题能力不强等问题,在工作中报着“敢拼”的精神头,主动入村、入户,做到与村组干部、人民群众打成一片,经过努力,做到了把自己的劣势转为优势。
“勤”。“肆束及带,勤者有事则收之,走则拥之”。勤劳是中华民族的传统美德,是做人的基本品性,作为干部更应如此。在工作岗位上,勤劳就意味着你可能比别人做的事多、上班时间更长,当然由此的收获也是成正比的,自工作以来我始终怀着勤能“致富”的理念,“富”指能力的提高,其他良好品性的养成。严格遵照各项工作纪律,上班不迟到早退,不离岗、脱岗、退岗。在工作中坚持“做了就要做好的原则”,充分利用闲暇时间将自己未能完成或存在瑕疵的事项进行完善。
“绩”。“万邦咸休,惟王有成绩”,成绩作为衡量成果的标准,一个人一生中总会有各种各样的成绩,作为现场代表的____工程现已基本完工,“____”工作也已完成编制工作,正在按程序报送中。两年来累计对____镇的6个地灾点展开了10于轮的排查,排查隐患20多个,对能立行立改的问题及时处理,其他问题及时上报县级相关部门协调处理,同时协助地灾点群众在突发强降雨时转移3次,配合上级开展地灾点巡查工作10余次,组织安排____镇4个村6个地灾点分别开展地灾演练;两年多未出现因地质灾害引发人民群众生命财产受损失的情况。配合____、县____执法大队对____镇范围内的违章建筑和违法占地问题进行清理,总计处理违建问题60余个,较好的规范了____镇的建设秩序。完成____村传统村落保护规划的编制工作,并被列为国家级传统村落,牵头完成《____方案》的起草,现已报政府审批。其他日常工作也保值保量的完成。并在____年度的考核中,被评为优秀。
“廉”。“公则生明,廉则生威”,廉洁奉公、严格自律, 是中华民族的优良传统和作风,也是一个干部应具有的品质,能否保持廉洁, 关系到人心向背, 关系事业的成败。对于我来说要遵守“中央八项规定”、严防“四风”,做到了办事中严格按照规章纪律和政策法规办事,不吃拿卡要,在办事过程中做到了群众的满意度较高,同时维护好作为干部应有的形象。
201__年__月__日