政教主任工作总结 篇一
政教主任是学校中一项重要的职务,负责管理学校的政教工作,协调政府和教育机构之间的合作。在过去的一年里,我作为政教主任,尽职尽责地履行了我的职责,为学校的发展做出了积极的贡献。
首先,我积极推动学校与政府部门之间的合作。我主动与当地政府教育部门取得联系,与他们沟通学校的需求和发展方向。通过与政府部门的合作,我成功争取到了一些教育资源和项目支持,为学校的发展提供了有力的支持。
其次,我注重学校的政教工作,加强了教师队伍的管理和培训。我组织了多次教师培训和交流活动,提高了教师的教育教学水平。我还加强了对教师的日常管理,确保教师的工作质量和教育教学效果。通过这些努力,学校的教育质量得到了有效提升。
此外,我还积极参与学校的教育教学改革工作。我参与了学校的课程改革和教学方法改进,推动学校教育教学工作的创新和发展。我还积极引进了一些先进的教育技术和教育资源,提升了学生的学习效果和兴趣。
最后,我注重与家长和社会的沟通和合作。我定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题,解答家长的疑问和关注。我还积极与社会各界建立联系,争取社会资源和支持,为学校的发展提供更多的机会和条件。
总之,作为政教主任,我始终坚持以学校的发展为导向,积极履行我的职责,努力推动学校的发展和进步。在未来的工作中,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
政教主任工作总结 篇二
作为一名政教主任,我在过去的一年里积极履行我的职责,为学校的政教工作做出了贡献。在这篇总结中,我将介绍我在学校政教工作中的一些经验和做法。
首先,我注重学校的政教管理工作。我制定了一系列的政教管理制度和规范,确保学校的政教工作有序进行。我加强了对学校师生的日常管理,及时发现和解决问题,保障学校的正常运行。我还加强了对学生的思想教育和行为规范的引导,培养了学生的良好品德和行为习惯。
其次,我注重学校与社会的合作与交流。我主动与社会各界建立联系,争取社会资源和支持,为学校的发展提供更多的机会和条件。我组织了一些社会实践和参观活动,拓宽了学生的视野和知识面。我还积极参与社区活动,提升学校在社会中的影响力和形象。
此外,我注重教师队伍的建设和培训。我定期组织教师培训和交流活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。我鼓励教师参加各种学术研讨会和培训班,不断更新教育理念和教学方法。通过这些努力,学校的教育质量得到了有效提升。
最后,我注重与家长的沟通和合作。我定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题,解答家长的疑问和关注。我还积极倾听家长的意见和建议,改进学校的政教工作,提高家长的满意度和参与度。
总之,作为政教主任,我在过去的一年里尽职尽责,为学校的政教工作做出了积极的贡献。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力和水平,为学校的发展贡献更大的力量。
政教主任工作总结 篇三
本学年,根据学校安排,我主持学校政教处工作,并承担高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教学工作,主持通过学校省“*安校园”的验收,个人被评为宿迁市高中生物学科带头人等。现将一学期来的工作情况汇报如下:
一、政治思想素质:
加强思想修养,在思想和行动上与学校保持高度一致。坚持学习,不断提高理论素养和政策水*、管理水*,加强工作的落实力、执行力,勇于反省,严于律已,严格遵守师德规范及省“五严”要求,做到以身立教、为人师表,坚持大事讲原则、小事讲风格,严守学校规章制度,不从事有偿家教,不接受学生家长吃请,不请学生家长办私事。
二、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水*、育人水*。
①制订、完善并实施了《江苏省**中学德育课程体系》、《江苏省**中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则》、《江苏省**中学班级管理细则》。
②创刊、编印两期《**班主任》,明确班主任工作要点。
③完善了班主任每月学习、培训、交流机制,坚持高中部月例会及管理主任例会。
④进一步优化德育队伍的过程管理。
2、加强班级集体建设,狠抓文明礼仪的养成教育,凸显我校德育特色,强化行为习惯养成教育及常规管理工作。
①狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣传教育活动,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省**中学学生一日常规》、《江苏省**中学学生文明礼仪常规》、《江苏省**中学学生文明礼仪达标要求》、《江苏省**中学学生“十不准”》。
②强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”等。
③加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度,。评选“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。
④加强了校园文化建设,提升了校园环境的育人效能。
引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”,举行班徽、班旗、班风展评。
⑤评选首届“感动**十大人物”,以优秀教师、学生的先进事件,宣传、引导
3、加强法制教育,推进公德教育,创新德育工作途径。
①聘请县*副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座,切实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。
②借助橱窗、报栏,开展多种形式的教育活动,激发学生“学法、知法、懂法、守法、护法”的积极性和主动性。
③抓实抓好问题生的教育,完善问题生档案,落实帮扶措施。
④完善特困生档案,帮助4名困难学生解决吃饭问题。
⑤大力开展创建省级“*安校园”活动。制定了消防、意外伤害等十八项应急预案,完善、健全28项规章制度,明确安全责任及分工,排查安全隐患,落实整改措施。
4、结合建国六十周年纪念活动,弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;
政教主任工作总结 篇四
上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路
(一)、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。
4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
政教主任工作总结 篇五
我是来自第十中学的政教主任xxx,1970年出生,*党员,高级教师,汉语言文学和地理双本科学历,20年的工作历程,让我深刻地理解了德育工作的重要意义。回首过去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收获。学生言行举止的日趋文明、行为习惯的越发规范是对我的莫大鼓舞;《多实践 重体验》和《以礼培行 以诚养德》的工作做法曾两次在全市交流,这是对我工作的充分肯定;多次荣获市师德先进个人、优秀*员等殊荣,并被选为市德育工作第八合作组副组长,这些都是我工作的强大动力。下面我将从两个方面把两年来的德育工作做以汇报。
一、回顾过去
作为主抓德育的主任,我深知德育是教育的灵魂。因此,几年来,围绕“与文明同行,做可爱十中人”这一主题,我们实施了“二三四五”工程,取得了一定效果。
“二”是确定了两个激活点——以礼培行 ,以诚养德
明礼、诚信是立身之本。因此,我们把“礼”和“诚”的教育,做为激活规范意识和向善心理的两个基本点。
“三”是抓住三个关键点,上好三个第一课。每当新生入校,我们都要开展家长见面会活动,上好家长第一课,让家长了解学校、理解学生、学到方法,形成家校合力,帮助孩子尽快适应新的学习生活;上好新生第一课,召开《迈好第一步,做文明可爱十中人》的大会,创设接纳氛围、讲要求、给方法,帮学生尽快进入新状态;上好班会第一课,通过第一次发校服,召开“形象 责任 梦想”为主题的班会,让学生学会珍惜自己和集体的`形象,在思考责任和憧憬未来中,形成初步的形象意识和责任意识,述职报告《中学政教主任述职报告》。
“四”是把握四个着力点——通过“培、养、管、评”四环节,实现知情意行的统一。
(一)以礼培行:开发了以礼貌礼仪、诚信诚实为内容的德育课程,《健康从心开始》的心理课程,《赢在方法上》的学法指导课程,力求达到以礼培行的目的。德育课程通过每天的校园广播、每周的升旗仪式,每月的学生大会,有计划的进行专题讲座,努力实现以知礼明礼引导行为,以诚实诚信塑造品格的目的。心理课程通过上好心理辅导课、办好《生理心理》大课堂、搞好团队辅导、做好心语小屋的咨询等工作,让心理健康教育成为呵护心灵成长的有效*台。我校不仅开展了《我成长我快乐》的生理心理大课堂活动,还召开了《我是女生》的专题交流会,让孩子们的心灵获得更多的给养。学法指导课程,旨在通过每月的质量分析会、经验交流会等形式引导学生用科学的方法高效学习。
(二)以诚养德:召开“明礼诚信”为主题的班会,丰富学生体验;通过墙壁文化、周格言、升旗仪式、校园广播等阵地,营造诚信明礼的氛围;设立诚信考场,学生通过自我申报,班主任把关推荐,教导处审查批准,考前承诺宣誓,考后真实反馈等环节的参与,学会用实际行动成为律己的楷模,他人学习的榜样。此项活动,我们开展了五年多,每学期都有200多人成为诚信考生,我们还在此基础上,开展了诚信教师和诚信学生的评选活动,一个个鲜活的事迹,诚信的榜样成为先进的旗帜,诚信做人、诚实做事的风气成为校园文化的主流,以诚养德效果显著。
政教主任工作总结 篇六
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
新的学期又开始了,同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我。
在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、仪容仪表方面:
要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。
2、 安全方面:
珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。
严禁追赶打闹,严禁攀爬围墙、树及高建筑物,严禁乱接插电源。
上楼下楼、早操、课间活动、就餐、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是放学和早操课间操下楼不能猛跑。特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。
3、卫生方面
每日值日打扫及时彻底,另更要保持好。卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。
4、校规校纪方面:
我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。
学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。
本学期,要求全体同学们照细则做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)