体卫艺工作总结(实用6篇)

时间:2015-01-09 05:13:36
染雾
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体卫艺工作总结 篇一

体卫艺工作总结

在过去的一年中,我有幸参与了学校体卫艺工作,并担任了体卫艺班的班长。通过这一年的工作,我深刻体会到了体卫艺工作的重要性以及其中的挑战和成就。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并对未来的体卫艺工作提出一些建议。

首先,回顾过去一年的工作,体卫艺工作主要包括体育、卫生和艺术三方面的工作。在体育方面,我们组织了多次校内比赛,并取得了不错的成绩。通过参与比赛,同学们锻炼了身体,增强了团队合作意识。在卫生方面,我们定期开展了校园清洁活动,保持了校园的整洁和卫生环境。在艺术方面,我们举办了多次文艺演出和展览,展示了同学们的才艺和创造力。这些工作不仅提高了同学们的综合素质,也为学校创造了良好的学习和生活环境。

然而,体卫艺工作也存在一些挑战。首先是资源不足的问题。由于学校对体卫艺工作的重视程度不高,我们在场地、器材和资金方面都面临一定的困难。这给我们的工作带来了一定的限制和难度。其次是同学们的参与度不高。尽管我们努力组织了各种活动,但由于同学们的兴趣和意愿参差不齐,参与度并不理想。这给我们的工作带来了一定的压力和困扰。

对于未来的体卫艺工作,我提出以下几点建议。首先,加强宣传和推广。通过校内外媒体的宣传,提高同学们对体卫艺工作的认识和参与度。其次,增加资源投入。学校应该加大对体卫艺工作的支持力度,提供更好的场地、器材和资金。同时,鼓励同学们积极参与,提供各种激励措施。最后,注重培养和引导。学校应该加强对体卫艺工作的指导和培训,提高同学们的专业水平和综合素质,培养更多的优秀人才。

总之,体卫艺工作是学校教育中不可或缺的一部分。通过过去一年的工作,我深刻认识到了体卫艺工作的重要性和挑战。我相信,在学校和同学们的共同努力下,体卫艺工作会取得更好的成绩,为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献。

体卫艺工作总结 篇二

体卫艺工作总结

回首过去一年的体卫艺工作,我深感这一工作的重要性和意义。体卫艺工作不仅促进了同学们的身心健康,还培养了他们的团队合作和创新能力。在这篇总结中,我将分享一些体卫艺工作的经验和体会,并提出一些建议。

体卫艺工作主要分为体育、卫生和艺术三个方面。在体育方面,我们组织了多次校内比赛和运动会,培养了同学们的运动兴趣和技能。在卫生方面,我们定期开展了校园清洁活动,提高了同学们的卫生意识和环境保护意识。在艺术方面,我们举办了各种文艺演出和展览,展示了同学们的才艺和创造力。通过这些工作,同学们得到了全面发展,增强了对学校的归属感和自豪感。

然而,体卫艺工作也存在一些问题和挑战。首先是资源不足。由于学校对体卫艺工作的投入不足,我们在场地、器材和资金方面存在一定的困难。这限制了我们的工作效果和发展空间。其次是同学们的参与度不高。尽管我们努力组织了各种活动,但由于同学们的兴趣和意愿参差不齐,参与度并不理想。这给我们的工作带来了一定的压力和困扰。

为了解决这些问题,我提出以下几点建议。首先,加强宣传和推广。通过校内外媒体的宣传,提高同学们对体卫艺工作的认识和兴趣。其次,增加资源投入。学校应该加大对体卫艺工作的支持力度,提供更好的场地、器材和资金。同时,鼓励同学们积极参与,提供各种激励措施。最后,注重培养和引导。学校应该加强对体卫艺工作的指导和培训,提高同学们的专业水平和综合素质,培养更多的优秀人才。

总之,体卫艺工作是学校教育中不可或缺的一部分。通过过去一年的工作,我深刻认识到了体卫艺工作的重要性和挑战。我相信,通过学校和同学们的共同努力,体卫艺工作会取得更好的成绩,为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献。让我们一起为体卫艺工作的未来努力奋斗吧!

体卫艺工作总结 篇三

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:

一、体育方面:

在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。

总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

二、卫生方面:

1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。

4、开展“六病防治” 开展防病治病工作,重视秋季甲流HINI流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。

三、艺术方面

本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

2. 深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。

3.办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

体卫艺工作总结 篇四

一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

二、领导重视

按照旗教育局精神,我校成立了体卫艺工作领导小组,由校长室、教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查,普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法,掌握体卫艺工作的实际,并及时向全体教师进行了通报,要求涉及人员及时整改,取得了良好的效果。根据抽查员抽查等办法,了解校体卫艺工作的一些典型,同时也发现不足,进一步推动了体卫艺工作,使素质教育更趋健康发展。

三、抓培训,抓师资队伍建设

1、新教师的培训:针对所有体育教师,组织进行了新课程标准的学习,与实际操作相结合的教材教法培训,以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。最后要求每位教师完成了一篇教案设计并进行了评比,为每一位教师开始体育教学工作做了前期准备。

2、严抓青年教师的基本功:通过对教师的基本功考察和检测,结合青年教师工作三年来的平时表现、业务功底和教学积累。主要针对以下内容进行辅导:

⑴工作计划及教案,

⑵一篇课的设计及教案,

⑶队列队形口令练习

⑷广播体操完整示范动作

⑸整套广播操的讲解与镜面示范。全面加强教师的综合素质,积极鼓励教师奋发向上。

四、抓教学改革,深入课堂教学研究

学校体育工作的根本出路在于深化改革,以改革为突破口,进一步改革学校体育竞赛制度和办法,建立和完善一整套竞赛激励机制,制订有效的、切合实际的学校体育综合评估条例,突出竞赛的目标管理,把体育竞赛的好坏作为对一所学校常规管理评估的重要内容。提倡学校、社会的共同参与,营造学生喜爱的、健康活泼的体育活动园地。抓好体育课和活动类课程的改革。体育课的改革重点放在教学方法和教学内容上,采取有效手段,充分调动广大教师的积极性,大胆探索二十一世纪学校体育的特点,特别是适合少年儿童特点的体育教学。分层分类实施,逐步提高,逐步推广。活动类课程的改革重点放在趣味性、多样化的研究上,从方法上、形式上吸引广大学生,吸引广大少年儿童,让学生身心愉快地参加自己所喜欢的体育活动。

我们在加强平时每周一课等公开课评议的基础上,还通过组织校级教学大比武、优质课展示外出观摩学习等活动形式,深化体育课堂教学研究,在全校营造积极探索、勇于革新的教研氛围。

五、艺术工作有声有色

(一)、师资培训方面

1、我校体艺教师参加教师继续教育学习活动2、我校体艺教师参加了市旗两级的教师培训活动

(二)、教师获奖方面

体艺教师在各级比赛和活动中取得了较好成绩

(三)、组织活动

一年来,我校组织了体育,艺术,卫生等多项活动。其中在体育方面,我校参加了全旗篮球赛、乒乓球赛,组织了校内广播操评比,单项赛,按计划进行了运动会等活动;艺术方面,开展了手工制作评比,个人书法评比,卡通画评比的活动,配合旗、镇两级完成了大型的文艺汇演;卫生方面除每年一次的学生体检外,我校又对学生进行了视力的专项检查,不但了解了学生的视力状况,还让学生了解了自己的眼睛的实际情况。对平时在校学生的意外外伤进行处理。完成日常的教学班级、办公室、及公共活动空间的消毒工作。

(四)九年级学生毕业升学体育测试、及体育艺术特长生考试情况。在中考前进行了九年级体育升学测试,我校学生在测试中成绩较好。其中耐力项目(男子1000女子800)、毽球项目表现较好,前抛实心球项目一般,跳远项目较差。

(五)参加旗、市级比赛:

五月份参加全旗乒乓球赛获得团体第二名,个人单打第二名。

七月下旬参加全旗中学生男子篮球赛荣获第二名。艺术方面参加的各级评比中获得多项好成绩。六、档案管理和建设

(一)、对原有的档案进行细化整理,按照要求分档归类。

(二)、在各个学期结束后的一学期的新增文件,教案,总结计划等材料进行分类和归档。

(三)、新增项目单独立项,设立新的档案盒进行保存。一年来,我校师生参加区、市级体育、卫生、艺术竞赛取得了较大的成绩,我们将不断总结经验,向兄弟单位学习,取长补短,争取更上一层楼。

体卫艺工作总结 篇五

为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局通知精神和进修学校的具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

一、实施科学管理,促进持续发展。

1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

二、深化体育改革,增强学生体质。

1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。另外,每

节体育课,体育教师都对学生进行基本的'队列训练,使学生从基础学起,使体育教学做到扎实有效。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新能力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。 2、课间操:俗话说:“课间操是学校的门面”。在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐,每天有一名体育教师上台领操。体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操,做到以身作则,以便进一步提高广播操质量。对于学生的间操入室,我们更制定了新的标准,间操入室要求学生达到步伐整齐,步调一致,对于入室好的班级采取现场加分的政策。

3、眼保健操:我校在重视间操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,我校在开学初成立了由体育教师为组长,各班体育委员为组员的专项眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康,而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。

4、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈等小型多样的体育活动。而最有特色的还属我校全体师生表演的团体操《自由的建设者》。在原有的基础上,结合本校实际,我校体育教师对原来的团体操进行了适当的修改,500多人的团体操音乐优美,场面壮观,随着音乐响起,学生手拿红绿扇子,翩翩起舞,时而变成花蕾,时而变成波浪的形状,气势磅礴,场面壮观。充分显示了荒地小学全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。

5、冬季三项活动:随着严冬的到来,学校调整了课间锻炼的方式,将课间体操改为课间跑操。跑操做到了步伐整齐,步调一致,口号响亮。另外学校还根据季节的特点,组织开展了冬季三项活动:即跳绳比赛、踢毽子比赛和冬季长跑比赛,通过这些活动的开展,进一步提高了我校师生身体素质,增强了全体学生锻炼热情及意识。学生们在比赛中不但锻炼了身体,开拓了学生视野,

还培养了他们克服困难的良好品质。本学期我校还组织了一次广播操比赛,体育教师积极制定比赛规则、评奖办法,并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。 三、明确卫生职责,提高健康水平。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周一的第六节课进行大扫除,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值周教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用黑板报、红领巾广播站等栏目,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传,在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

4、加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时根治,从而保证了学生的身体健康。同时配合荒地防保站深入学校,认真落实抽查制度。圆满地完成了相关的防疫工作。

5、做好心理咨询工作:现在学生学习压力大,不少学生存在着这样那样不同的心理疾病,为了让学生的心理能够更加健康,学校成立了心理咨询室,解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑,并由我校的李玉环老师任心理辅导老师。学校还建立了心理咨询信箱,学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师,老师看完信件后及时给予回复,帮助学生找到解决问题的办法,这样更加有利学生的身心健康发展。

四、抓好艺术教育,陶冶学生情操

为全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导,由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构,成立了艺术教育领导小组,做到责任到人,并制定了可行的措施、方案,提高艺术教育的质量

1、课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、特长小组活动:是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。训练课上,孩子们愉快学习、个性张扬;竞技场上,他们敢于拼搏,奋力争先;课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。本学期,针对我校的实际,我校在合唱队的训练上下了功夫,首先,指导教师加强学习,在训练前,我校梁丽杰、梁忠涛两位教师虚心的向塔山、高台、实验等有经验的教师请教,然后认真的进行训练,通过一学期的刻苦训练我校的合唱队以初具规模,较以前有了质的飞跃。“只要功夫深,铁杵磨成针”我们深信,不久的将来,我校的合唱队一定也会在绥中剧场的舞台上大放光彩。

3、课外活动:为了活跃校园文化生活,提供学生展示特长的舞台,培养学生创新、实践能力,我校于10月份,举行了“我是校园小歌手”的声乐比赛,比赛前,音乐教师精心制定比赛规则及评奖办法。在比赛中,孩子们响亮的歌喉打动了在场的每一位评委,他们通过自己的实力赛出了风格,赛出了水平。最后五年一班的董柔同学取得本次比赛的第一名。11月份我校举行了“我是校园小画家”绘画比赛,全校共有110名学生参加,他们绘画水平高超,画种齐全,有国画、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品让评委们不时的伸出大拇指。为了让孩子们过一个愉快的节日,学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则,在 12月举行校园文化艺术节,艺术节内容包括书法、绘画、故事大王、英语朗诵、舞蹈、合唱、相声、三句半等。学生们在活动中载歌载舞,通过多种形式表现出了内心的喜悦,师生们在愉快祥和的气氛中度过了一个有意义的元旦。 五、加强档案管理,做好工作记实

体卫艺档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作,我校领导非常重视。本学期在校长的带领下,在全体艺体教师的共同努力下,学期末,体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则,对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的整理,并进行了归档,建立健全了各项规章制度,使体卫艺档案做到了资料齐全,内容详实。

春华秋实,硕果累累,我校在艺体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。在今年的县运动会上,我校取得了第七名的好成绩;在今年绥中教师节庆祝表彰大会上,我校梁丽杰老师被评为“音乐学科带头人”,同时,她指导的舞蹈《欢天喜地》获得二等奖,被评为了优秀指导教师;在绥中县教育局举办的中小学“三队两组”大赛中,我校取得了三等奖的好成绩。

体卫艺工作总结 篇六

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求,根据上级对体卫艺工作的具体部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增强学生的身体素质;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力倡导素质教育,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结:

一、加强组织领导,有序推进、积极创新。

1、建立健全制度,提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

2、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作,校园艺术节上学生均有良好表现。

3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。

二、规范落实阳光体育运动,关注学生健康成长。

学校认真贯彻中央7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此,我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。

学校严格执行市局印发的《中央七号文件》,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。

阳光体育冬季长跑,锻炼意志强身健体。

每年冬季,学校举行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,继续推进、层层落实冬季长跑锻炼,增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。

三、保障校园卫生安全,促进学生健康成长。

1、保障校园的洁净美观。我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校经常性清理整顿校园环境,营造和谐绿色的健康校园氛围。

2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。

3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科,做好家长的解释工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。

4、与总务处共同负责,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

四、深化艺术教育,绽放美丽的“花朵”。

1、艺术活动蓬勃开展。

校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训,以达到学生艺术素养的全面提高。

在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色,本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。

3、依托“读书节”活动,提升文化素养,尽享读书的快乐。

整个读书节活动以“品味书香,享受读书的快乐”为主题,学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月,在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

五、教学目标。

本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩,但也存在诸多不足:

(1)学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

(2)学校体育工作在规范中求发展,力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中,并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状,如合理完善规范落实学校相关制度,激励体育教师的工作积极性的策略等。

(3)学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理,课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平,以期达到学生体质健康状况稳中有升。

体卫艺工作总结(实用6篇)

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