勤工俭学工作总结28篇(实用3篇)

时间:2016-02-03 05:34:40
染雾
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勤工俭学工作总结28篇 篇一

勤工俭学工作总结:一段难忘的经历

在过去的一学期里,我参与了学校的勤工俭学工作,通过自己的努力和付出,我不仅成功完成了工作任务,还获得了宝贵的经验和收获。下面是我对这段难忘经历的总结。

首先,通过勤工俭学工作,我学到了很多实际的技能和知识。我被分派到学校图书馆工作,负责图书借还和馆内秩序维护。在这个过程中,我学会了如何高效地管理图书,并且了解了图书馆的各种规章制度。我学会了与不同背景的读者进行有效沟通,解答他们的问题和帮助他们找到所需的图书。这些技能不仅在工作中有用,也对我今后的学习和生活有很大帮助。

其次,勤工俭学工作让我更好地了解了社会和职场。在与同事和读者的交往中,我学会了如何与人相处、合作和解决问题。在工作中,我遇到了许多挑战和困难,但通过与同事的合作和帮助,我成功地克服了这些困难,并取得了良好的工作成绩。这让我更加明白了团队合作的重要性,也提高了我的沟通和解决问题的能力。

最后,勤工俭学工作让我更加珍惜和利用时间。在工作中,我必须按时完成任务,不允许拖延。这让我养成了良好的时间管理习惯,学会了合理安排时间和高效利用时间。我深刻体会到时间的宝贵,明白了只有合理利用时间,才能更好地完成工作和提升自己。

通过这段勤工俭学的经历,我不仅获得了实际的技能和知识,还提高了自己的综合素质和能力。我学会了如何与人相处、合作和解决问题,培养了良好的时间管理习惯。这些经验和收获将对我的未来发展产生积极的影响。我希望通过勤工俭学工作,我能够更好地适应社会和职场,为我未来的发展打下坚实的基础。

勤工俭学工作总结28篇 篇二

勤工俭学工作总结:成长与收获

本学期,我参与了学校的勤工俭学工作,通过这段工作经历,我不仅收获了实际的技能和知识,还成长了很多。下面是我对这段经历的总结。

首先,通过勤工俭学工作,我学到了许多实际的技能。我被分派到学校的实验室中,负责实验设备的维护和实验数据的整理。在这个过程中,我学会了如何正确使用各种实验设备,并且熟悉了实验室的工作流程和操作规范。我还学到了如何准确记录和整理实验数据,以及如何分析实验结果。这些技能不仅对我的学习有帮助,也对我未来从事科研工作有着重要意义。

其次,勤工俭学工作让我更好地了解了职业道德和职业素养。在工作中,我要求自己严格遵守职业道德准则,保护实验设备的安全和保密实验数据。我学会了如何保持积极的工作态度,对待工作中的挑战和困难。同时,我也学会了如何与同事和上级进行良好的沟通和合作,共同完成工作任务。

最后,勤工俭学工作让我更加珍惜和利用时间。在工作中,我必须合理安排时间,按时完成任务。这让我养成了良好的时间管理习惯,提高了我自己的工作效率。我深刻体会到时间的宝贵,明白了只有合理利用时间,才能更好地完成工作和提升自己。

通过这段勤工俭学的经历,我不仅获得了实际的技能和知识,还成长了很多。我学会了如何正确使用实验设备,熟悉了实验室的工作流程和操作规范。我也提高了自己的职业素养和职业道德,学会了与人沟通和合作。同时,我还养成了良好的时间管理习惯,提高了自己的工作效率。这些经验和收获将对我的未来发展产生积极的影响,我相信通过勤工俭学工作的积累和努力,我能够更好地适应社会和职场,为我未来的发展打下坚实的基础。

勤工俭学工作总结28篇 篇三

勤工俭学工作总结 第一篇

时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

勤工助学工作总结四

拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。

时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目

记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。

在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。

现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。

我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。

勤工助学工作总结五

20xx 年 6 月 13 日 时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将 告一段落。

在这个全新的学期里, 加入勤工助学部是我最明智的选择, 在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本 里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学 学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分 利用其课余时间来锻炼自己, 提高自身各方面的能力, 不断发展自己, 提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得 了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需 要我们端正一个态度, 我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那 一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。

如果不搞 清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助 学这段日子我明白了责任的重要性, 我们每一个做勤工助学的同学的 心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任 感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教 师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开 一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执 勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品 进入或者是出去的同学以及老师进行登记, 监督禁止陌生人或者是异 性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公 寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品, 例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他 们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学 公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任 心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼, 而 且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负 担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

勤工助学工作总结六

刚进入大学的第二学年,我在学院图书馆过期期刊部做勤工助学。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作,对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!虽然工作任务不是很重,但却需要我用更大的耐心和细心来完成每一项工作。

我每星期工作两个下午,在这每星期几个小时的工作时间内,我学到了很多很多。有些可以说是让我受用一生的东西。半年来,我在勤工助学工作中,感触颇多,受益匪浅,对做人要自立自强有了更充分更深刻的认识。更重要的是,这是我在大学殿堂里迈出的第一步,是迈向自强独立生活的新起点,我有足够的信心将这步迈的圆满!

在图书馆过期期刊部参加勤工助学的还有两个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入这个部门,对期刊的日常工作比较熟悉,因此,在进入期刊部参加工作的第一天,我便虚心的向她请教:我们要完成的主要工作是什么?应如何协助老师完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应期刊部的工作。刚进入这个部门,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。

通过一年来的不断学习与实践,以及老师、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就这一年的工作情况总结如下:一、以踏实的工作态度,适应部门工作特点。二、尽心尽责,做好本职工作

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与其他的同事的沟通还不够,处理问题不够果断等。尤其是开学的时候书刊比较多,当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

大学的青春生活就是多姿多彩的。学会了如何做一个真正的人,学会了去读父母两鬓斑白的头发,学会了用自己的双手撑起自己的天空,学会了责任,学会了做事时的认真,学会了与同事的相处,勤工助学给我的大学生活带来了一缕春风,使生活变得有激情,更有动力,也练就了坚韧的能力。正是在勤工助学的大家庭中,我学到了这么多做人的道理;正是在勤工助学的怀抱中,我读到了青春的写意;正是在勤工助学的帮助下,我感受到了激扬的青春色彩!在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

勤工俭学工作总结 第二篇

繁忙而紧张的一年过去了,总务处的成员在校长室的领导下,在广大教师的支持下,积极本职工作,履行自己的职责,下面把这一年来的总务工作做个总结。

一、加强治理论学习,提高思想认识。

我们总务处的成员能明确各自的任务,认识到学校总务工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、落实分工,明确职责

今年四月底由于工作需要领导要我负责学校的总务后勤工作,作为这个岗位上的新兵,我边学边做,首先认真协调布置各后勤人员的分工,让每个人各司其职,各尽其能,并要求每位后勤人员忠于职守,坚持原则,认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。我自己也首先做到以身作则,经常放弃休息时间,加班加点,毫无怨言,尽责尽心,保障学校教学工作正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关,精打细算,开源节流。

三、明确责任目标,积极做好后勤工作

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少,工作内容上对财务、校园建设与维修、水电、绿化、饮食卫生、卫生防疫等样样要管,服务对象上有80多位教职工和近1000位学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任

务多的特点,尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,各类财产专人负责,专人保管。对固定资产逐一进行了登记,对新添置的财产及时登帐。为了确保教学工作正常按时开展,

学期初,我们后勤人员提前就做好课本和簿本的领取、分发、调剂和补差工作,因新学年学校扩班,学生数变化大,课本数误差大,但我们千方百计想办法总能在最早的时间内把所差的书本联系到位,因教室和办公室调整,我们总务处组织人员及时做好合理安排,还有就是各种办公用品的准备到位、校园环境的整治、学生校服的征订和调换等,总之,我们基本保证了第一天能正常上课。为了确保教学工作正常按时开展,重大修理项目都安排在节假日进行,如对老师使用的电脑进行布线、安装等;对于平时课桌椅、电灯、窗帘、窗玻璃安装等则能及时进行维修。根据现在教师使用电动车较多的情况,我们就安排人员在停车棚安装了电源,方便了广大的教师。

四、排查安全隐患,创建平安校园

在校园安全工作方面,我们配合学校领导找差距、查隐患、订措施,今年无重大事故发生。今年我们学校的操场进行了改造,新建了塑胶跑道,使学校环境更为清洁,对教室电器开关等安全隐患进行了修整和改造,每月进行安全检查,不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查,并及时作好登记与措施整改。在传染病多发期,配合医务室认真做好宣传汇报工作,同时我们对饮食、饮水方面做好监督检查工作,对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作,确保师生身体健康。

五、尽责尽力,保证各工程队在学校的工程顺利完工

勤工俭学工作总结 第三篇

在“办、创、做”主题实践活动中,我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求,将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位,不断提高对于综合实践活动课程的认识:腾出一个空间,让学生自己往前走,搭建一个平台,让学生自己去锻炼。创造一个机遇,让学生自己去把握。设立一个冲突,让学生自己去讨论。解决一个问题,让学生自己去找答案。选择一个题目,让学生自己去探究。

一年来,在局勤工俭学公司及学区中心校的指导下,我校对1500平方米地块进行了科学规划,积极组织实施建设。投入资金1万元,打井1眼,购红砖4000余块,沙子、土20余方,硬化基地间小路100延长米,砖砌花墙40延长米,夹竹篱笆100延长米,种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。综合产量达7500公斤,价值近6000元。

我校勤工俭学基地的综合运用,不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能,同时身心得到锻炼,又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想,还绿化美化了校园环境。对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的促进作用。

我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时:有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。

由于工作有特色,市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导,并对我校勤工俭学工作给予高度评价。

勤工俭学工作总结 第四篇

在20XX-20XX的一学年里我们部门组织部门内的同学认真完成了部门内的任务,虽然收到的成果不太让人满意,但部门里的每一个同学都尽力了。

在这一学年里的主要工作有:

1、在我们部招新结束后就在找有关勤工助学的工作,先去图书馆落实工作我们小组有四个人先后去了五次图书馆,但里边的管理员总是说要招人的只是要过一段时间,我们过一久又去她又说同样的话,最后说要去学校的勤工助学部问,我们又过去,学校那边说要竞聘叫我们等通知,后来我们也没见过又通知,这件事就这样的以失败告终了。

2.部门内同学提议做帮别人洗鞋子这种工作以达到勤工助学的目的,我们也是一切工作都准备好了,烘干机也有了,可就是找不到有生意上门,所以这件事也失败了。

3、建立贫困同学信息库,通过这种方法在有工做岗位的时候提供给这些家庭相对贫困需要帮助的同学,这件事只停留在了部长的层面,没有很好的开展,所以信息库没有建起。

4、由我们部门组织弄的模拟招聘赛是在下学期,活动有点多我们部的时间一改再改都没有定下,试卷的题目已经出好,但还是没有开展,又临近期末,这个比赛又被推到了下一学年。

5、我们部还配合学院里统计了一次节水调查,几乎部里的每一个成员都加入到了其中。

在工作中的不足:

1、由于学校地理位置的原因我们部门里的工作很难开展,所以同学们也就对在学校里边弄勤工助学的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的积极性,在安排工作的时候就会有同学部太愿意的情况。

2、很多工作都只停留在了部长的层面,成员就没有很好的调动起来。

3、在做工作的时候效率不高,就像出模拟招聘赛的试卷,如果试卷早一点出好就不会托这么就的时间,我们的比赛就有可能在上一个学期就进行。

4、部门内分工部明确是导致工作失败的最主要原因。

勤工俭学工作总结 第五篇

走了很久,回头看看自己在学生会走过的每一天,脸上都会洒满笑容。每当看到一张张可爱的笑脸时,我会感到特别的幸福。

学生会见证了我们的努力,我们在一起也互相鼓励过彼此的成长虽然我们分了不同的部门,可是,我们是一家人,在这一年中,有太多的欢笑和努力。大学的很多自己的变化,都得益于学生会,在我提高能力的同时,也学会了很多的关于生活的事情。

每次的学生会举办活动,我们一起商讨方案,一起担心出现的问题,一起解决。在宽阔的操场,留下的不仅仅是“大众传媒,舍我其谁”的口号,更多的是我们团结在一起的决心。

一年的风风雨雨我们都到了今天,转眼间,我们都长大了许多,看到自己的一点点的进步,会很开心,在这个大家庭中,我成长了。

可是我始终知道自己还有很多的不足,我希望在接下来的工作中,进一步的成长,让自己不断的进步,在收获学业的同时,也有了这么一个大家庭。

大众传媒系,谢谢您!您教会了我许多,我会用这些,努力的,自信的走下去。

勤工俭学工作总结 第六篇

随着新学年的开始,上一年度的工作已经结束。为了有一个好的开始和更上一层楼的发展,我们部对上一年工作进行了总结,希望能在以后的工作中表现更为突出。

一、部门简介

1、勤工助学部自成立以来,本着“扶优不扶差,扶勤不扶懒”的原则,做到“一切为了贫困同学,为了贫困同学的一切”。发扬“以勤助学,以俭助学,以劳助学”勤工助学精神,努力将勤工助学表层经济意义,提到深层教育意义,充分发挥其帮困助困、服务育人的功能,服务广大同学。发挥我部其实在,有用的意义。

2、勤工助学部的基本职责:负责本部的全面工作,制定本部工作计划,加强与学校及社会有关部门的联系;深入实际,调查研究,善于捕捉各种有利于勤工助学的信息,同时与学校各部门建立联系,扩大勤工助学的领域;建立贫困生档案,做好勤工助学工作。

3、勤工助学的宗旨:以助学促勤工,以勤工养助学。

4、勤工助学目标:培养学生的创业意识,锻炼学生的业务能力和管理水平,帮助学生实现经济独立,直至为实现自身价值而努力学习的目的,改善中国式学生赚钱难和工作能力差的现状。

二、工作职能

1、了解本部的工作职责和具体工作情况,每学期开学一周内拟定好本学期的工作计划,认真落实,每学期结束前两周做好本学期的工作总结。

2、每月召集各班委员召开工作例会,总结一段时间的工作开展情况,听取意见和建议;布置下一阶段的主要工作。

3、建立完善的贫困生档案,了解我院贫困生的实际情况。

4、关心我院学生生活,加强与贫困生的思想交流,使他们树立自尊、自强、自信、自立的人生观。

5、调查并了解勤工助学岗位的需求,提供相关的咨询信息,做好贫困生的勤工助学工作。

6、关心贫困生生活,及时调查贫困生生活中的困难并给予帮助。

7、完成校学生会的工作任务,加强与其他院部勤工助学部的联系。

8、完成主席安排的其他各项工作任务,定期向主席汇报。

三、上年度工作情况

1、四月中旬,在校团委和院团委的支持下,勤工助学部与生活部共同举办了第五届生活百科知识大赛,极大地丰富了同学们的学习热情,提高了同学们的思想觉悟,让他们更好的去完善自己,努力去弥补自己学习中的不足,拉近了学生与科学知识的距离。

2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部门合作,积极的投入到院运动会、校运动会当中去,使得运动会能按时、按要求圆满结束。

3、五月中旬,在校团委和院团委的支持下,勤工助学部与生活部共同举办了第七届校园饮食文化节大赛,促进和谐校园的创建和当代大学生的动手能力,让学生树立良好的就餐环境,促进我校饮食文化健康发展。

4、九月下旬,根据院团委指示,部门纳新,共纳干事19名,为我部注入了新的活力,他们思维活跃,想法颇具特色,我相信他们和我们一起会在以后的工作中,表现更好,做好学院的助手,方便工作的顺利进行。

5、十月中旬,我部门深入各班调查了解,建立了贫困生档案,同时了解贫困生思想动态,为以后工作的开展打基础。同时组织贫困库里的同学完成了义工工作。

6、十月下旬开始,我部门与学校各处联系,为贫困生安排义工,同时花费大部分精力,为贫困生寻找兼职岗位,使他们在学习之余,能更好的利用课余时间,为自己赚取小额的生活费。由于我们工作开展及时,在各处教学楼、饮食餐厅、图书馆等地方,为他们安排义工和兼职,同时我们在校内外等多家商业领地,寻找兼职岗位。取得了不错的佳绩。

(1)工作概览。

1.在学校第二饮食中心、聚缘餐厅、兰州风味等多家餐厅找到勤工助学岗位14个。

勤工俭学工作总结 第七篇

勤工助学部本学期在系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,实现了预定的工作总体目标。这学期我们在工作中取得了一定成绩,同时也有许多不足。一下就是我们这学期工作的总结和体会。

一、第一学期工作回顾:

勤工助学部作为学生会重要的组成部分,其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况,并积极做好我系分配的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

常规方面

对于楼道的检查,我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来,基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼由于是男生宿舍楼,比较难管。针对这个问题,我们部采取了相应措施。已解决了问题!其次,这一学年来我部举行了两场大型比赛。一是:联合学习部举办的辩论赛;二是:我部举办的感恩比赛。都取得了很大的影响力。

二、部门不足以及改进:

虽然勤工助学部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在着缺点,有待改进。

1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性,干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会坚强这方面的工作。

2、获勤工助学补助的学生不多,导致打扫卫生人数比较少。我部多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加强各部的联系,更好的服务同学。

3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台,比如勤工助学部的qq微博…等。让同学们第一时间知道最新信息,解决开会人员过多组织困难的问题。

三、下学期工作展望:

1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进负责人。

2、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好系内勤工助学岗位的管理工作。

3、本部门人员可适当的与外系兄弟部门人员交流经验,学习他人先进方法使我系勤工助学工作在原有的基础上更进步。

以上就是本部门这学期的详细工作报告以及下学期的计划。但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作作出相应的变动,希望老师和同学能够理解。

勤工俭学工作总结 第八篇

时光飞逝,不知不觉间,我已经在销售公司工作了一个多周了。回想起这一段时间,我发现自己改变了许多,也增长了许多新的知识,这是在校园里学不到的,这令我很高兴。

对于我来说,刚开始打暑假工的目的只是想挣点钱,然后去旅游或是享受一翻。但是随着时间推移和工作的深入,这个最初的动机已经改变,对于现在的我而言,打暑假工不仅仅是物质层面上让我获得金钱那样简单,它更给予了我许多宝贵的精神财富!

勤工助学的过程使我深深地认识到我已经成年,我有能力且应该帮助父母减轻家庭的负担,或许在父母看来我还刚成年就步入社会还为时过早。但通过业余时间的适当劳动取得报酬,这不仅仅会加强我的自强自立意识,同时也是为我日后跨入大学校园奠定了一个良好的基础,这些东西会极大地促进我全面发展!

其次,在勤工俭学的过程中,还大大地增加了我的认识面和交往面,增强了我的人际关系处理能力,能使我日后在一个陌生的环境中更快更好地融入进去。在出去促销酒的时候,我们需要一双雪亮的眼睛,需要我们“快”、“准”地找到客人中的“领导人”,并向“领导人”介绍我们的潭酒,以达到促销的目的。虽然这听起来很简单,但对于一个毫无经验的人来说,尤其困难;更甚者,在我们促销潭酒时,我们会遇到一些脾气不好的人,他们或许会问一些刁钻的问题,甚至还会恶言相向,这更加考验人的能力与毅力,但坚持下来之后,就会发现真的会收获颇多。

还有就是在促销酒的时候,不管别人如何对我们,我们都要学会微笑面对,正如微笑是通往世界的签证这个比喻一样。我们还要永不放弃的决心,或许客户已经拒绝了你99次,但如果你再坚持一次,说不定客户就会被你的真诚所打动,毕竟机会是靠自己争取而来的。

总的来说,勤工助学不仅是给了我物质上的回报,还使我在精神上获益匪浅!

勤工俭学工作总结 第九篇

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

一、加强组织领导,明确任务目

年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识,转换用人机制

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加17咳嗽惫芾恚对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考17;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

四、规范食堂管理,服务全体师生

食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路,扩大资金积累

我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。

六、注重教育结合,发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

七、全体员工努力,圆满完成任务

当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结 第十篇

时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

勤工俭学工作总结 第十一篇

这是我做勤工俭学的第三个学期了。这三个学期,在汗水的挥洒中,除了获得了经济的补贴外,我还不断在收获经济之外的东西。我把自己的体悟整理一下,做出以下总结。

1、感恩是一种难以言表的情绪

我父母常年务农,收入微薄,加之教育医疗费用支出较大,经济负担更显得沉重。我想透过我自己的双手,为父母分担一点经济负担,哪怕就只是一点点。这是我勤工俭学的初衷。透过勤工俭学,让我意识到父母的辛苦,父母挣钱不易。那么多年以来,父母就是这样一向无私的付出。尽管在学院打扫机房的岗位的经济补贴不是很丰厚,但我仍是十分感谢院校领导,感谢辅导员给我们带给的这个岗位。感谢我的父母,感谢各位领导。

有时候感恩的情绪是无法言表的。

2、机房有位管理员叫“李阿姨”

还记得第一次去打扫机房时,这是我勤工俭学的岗位,就有一位和颜悦色的带队阿姨,向我们讲解打扫教室的注意事项。李阿姨没有疾言厉色,即便是我们刚开始打扫的不是熟练,李阿姨总是温言指点。冬夏酷暑两季,每次放学我们赶到六楼机房,李阿姨总会提前打开空调等着我们。李阿姨虽然慈祥,但是她绝不会放纵大家的马糊。每次打扫她都会做认真仔细的检查,哪怕是我们相当熟悉的工作了,她也会认真检视。最让我过意不去的是,每次打扫机房,李阿姨有空都会帮我们换水,擦桌子,检查窗子,甚至有时拖地。每次结束,我们向阿姨道别“阿姨,我们走了”,“嗯,你们辛苦了,赶紧吃饭去吧,必须饿坏了”。

机房有位管理员叫李阿姨。

3、认识了一帮优秀的学弟学妹

如果说,大学里同级的同学间的交流时一种横向交流,那么跨级之间的交流就是一种纵向交流。往往纵向的交流之间更能激发火花。之前自己是学弟,两三个学期后,自己成了带着几个学弟学妹们打扫机房的学长。有句话是日久见人心,透过细节能够看出一个人的品质。一学期的相处,我们之间建立一种信赖,这种信赖源于工作上默契合作。从他们身上我看到了共同的一点:工作认真,一丝不苟。推而广之,那就是认真做人,认真做事。我觉得这是很对人要去学习的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的岗位,认真对待,也会有生命的亮色。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这学期又换了几个新学弟学妹,透过观察,应当还是认识了一帮优秀的学弟学妹。

翻开新学年的扉页,继往开来,我会更加认真的对待接这个学期的工作。最后,再此感谢各位领导为大家带给这样勤工俭学的机会。

勤工俭学工作总结 第十二篇

暑期实践活动最后紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有必须规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,但是我们却能够被带给基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。能够说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,但是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

活动结束后,小组成员作最后的集合完成论文。在我们讨论了长达两小时后,由王丽莎综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们明白生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永久都会记得这一次来之不易的经历。

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勤工俭学工作总结 第十三篇

不知不觉一个学期又已经结束,回望这个学期我们,我教学楼在物管部统一规划指导下,并结合自己的优良管理特色和实际情况,开展了各项工作。20_年三月,西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会,我教学楼身为后勤集团一份子,积极参与,并顺利接收双选会双选结果人员,并及时对他们进行培训和合理分配工作,及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者,我教学楼积极参与。总之,我们不断对工作进行反思,并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见,综合考虑分析,不断改善管理,提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下:

一、管理方面

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策,

2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许会成为他人生永久的回忆。

3、促进沟通交流。作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教_办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种.种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

二、例会方面:

为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。 例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更好地为同学们服务,能够更好的有效地完成每日的工作,这也是我们的良好传统,我们也一直秉承着。

3、教学楼全体人员例会: 这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

三、卫生方面:

开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

四、考勤方面:

本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到; 晚上21:20——21:40,由班长负责。

考勤要求:

1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

5、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

6、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

五、安全方面:

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时 候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

六、人员调动:

在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员X多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

X教和巡查组勤工助学工作总共需要X名人员,其中X教X人,巡查组X人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有X人(含巡查组)名,因此仍有X人的差额需要下学期进行补充。

七、文化建设:

1、《热地》文化方面:这一学年里,我们本教学楼仍然很重视文化建设,鼓励同学们积极向热地《投稿》,把勤工助学的感受,和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文,我教学楼李连南获优秀奖,在20_年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章,通过多种形式,让同学们体会到勤工助学的乐趣,使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。

2、小记者进驻教学楼:本学期,在物管部规划下,教学楼进驻了小记者,我教学楼三人参加选拔,通过培训,选拔,最终两人获选,分别成为本教(_)、X教(_)教学楼小记者,他们主要记录些教学楼的会议,师生感人事迹,教学楼建史等,

3、促进交流,增进友谊:为了增加各位同学之间的交流,我教学楼于_年X月X日晚,在X教_举行了_教第三届联欢晚会,同学们多才多艺,尽情展现自己的才艺,十多个节目尽情上演。使同学们认识了_教作为一个团体的重要性,促进了同学没之间的交流。

八、存在的问题:

虽然本学期的工作总体上顺利完成,但是还是存在着一些不足,主要体现在以下几个方面:

1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分组员工作速度较慢,班长离开教学楼的时间基本上都是在10:20之后,在保障了工作质量的时候,工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。

2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法,但仍有部分同学工作积极性不高,这就说明我们的工作方式方法仍存在不足,不能够照顾到全部同学,因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度,了解同学需求和想法,切实提高同学工作积极性,提高我们的工作质量。

3、工资发放问题。本学期,不少同学反应,工资不能按时发放,我们也清楚咱们部门已尽力,然学生处负责部门太多,协调中有困难,我们建议我们做工资表再提前几天,这样希望能够在月底顺利发放。

4、人员配备问题:有部分学生辞职时,新人员未能按时到岗,这为工作中带来了一些不便,使得部分学生需做双份工作量。

以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因,总结报告写得远不够,还有很多方面没有涉及到,也还存在一些问题,请指正。

九、失物招领:本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个,手机11部,相机1部,MP3—2个,MP4—3,这些已被全部领走。

勤工俭学工作总结 第十四篇

勤工助学部本学年第一学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩,同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。

一、第一学期工作回顾:

勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。

2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。

3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、xxx基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。

4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。

5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。

6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。

二、部门不足以及改进:

虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。

1、部门制度建设有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。

2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。

勤工俭学工作总结 第十五篇

1、全面贯彻执行县局[20xx]76号文件精神,进一步统一思想,本着“必需、节俭,应订必订”的原则,从春季学期开始对全镇中小学的教学用品和教辅资料实行了统一采购,秋季学期对全镇中小学校的教材进行了统一征。

2、校方责任保险工作成效显著。全镇中小学、幼儿园共20所,参保单位20个,参保面达100%;全镇中小学、幼儿园在校生共4791人,参保人数达4791人,学生参保率达100%;

3、本着有利于提高服务质量的宗旨,大胆引进竞争机制,全力推进学校后勤服务社会化管理工作。青杠坡中学学校食堂进行承包,校园“三小”工程也实行公开招标承包。

4、积极探讨新时期勤工俭学工作的新路子,发动学校结合本地实际,探索方法,总结经验。

勤工俭学工作总结 第十六篇

勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决校园办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进校园发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是校园教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所校园发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心校园的正确领导下,在校园全体师生的共同努力下,校园的勤工俭学工作取得了必须成绩,现总结如下:

一、加强领导,提高认识

校园成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了校园现状,认真布置了20XX年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。

二、加强管理,功夫向内

1、加强校园财物管理,签订物品包保职责书。

我校校园校舍规模小,学生少,校园办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了校园的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,到达账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保职责书,平时校园有专人定期检查,期末校园组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。

2、加强节约管理,签订节约能源职责书。

水电费的开支是校园经费支出的一个大的项目,跑冒滴漏现象也是校园浪费的一个重要方面。经常会看到,小学生用完水不关水龙头现象,走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节约水电能源,我们本学期将校园的水龙头,各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进行了职责分解,校园与各班级、各办公室负责人签订了节能包保职责书,校园后勤人员每月检查一次,进行考核评比。跑冒滴漏浪费现象基本得到控制。对用水、用电我们还采取了限制使用的措施,水龙头定点开放。水电费与去年同比节省了600余元。

3、拓宽创收渠道,增强校园“造血”功能。

(1)办好校园食堂,为师生带给优质服务。

(2)利用校园小菜园,用心种植,合理规划,全年创收1000余元。

(3)收旧利废,创收资金。校园整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;校园大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。

(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。

(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。

三、存在的问题

1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,校园没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。

2、部分教师对校园勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。

3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其用心的作用。

总之,20XX年校园勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了校园办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了校园各项工作的顺利实施,有力地促进了校园的发展。

勤工俭学工作总结 第十七篇

时光荏苒,我们在不知不觉中已经走过了整整一个学年,在这一年中,我有幸身为勤工助学部的一份子在学生会的大家庭中一起努力,一起奋斗!其间我懂得了许多,也学到了许多,在这学年快要结束之际做出总结,为以后勤工助学部的发展开拓道路。

勤工助学部在这一学年中,积极响应院团委的号召,努力做好了本职工作,做到了定期召集勤工助学学生交流意见,积极改进工作中的不足,同时也展开勤工助学学生心理交流,使大家充分认识到勤工助学工作的光荣性。也帮助自信心不足的学生走出阴霾,充满自信。通过此项工作使我们认知到交流的重要性,同时也认知到交流的必要性。只有积极交流才能充分认知勤工助学部门工作中的不足,才能及时得到反馈意见并加以改正。我们会吸取这样的成功经验,在以后的工作中也做到积极交流,使工作贯彻的更彻底。

身为大众传媒系勤工助学部,我们同时更多的参与到我们本系的工作中。本学年我们部门多次与其它部门共同完成一项工作并取得了较好的成果。也在几次较大型的活动中充当着不可替代的角色。通过这几次的合作使我们也认识到合作的重要性。许多情况下开展某项工作并不是一个部门就能完成的,它需要各个部门之间的有机合作才能更好的完成。其中,消除部门界限,打破部门隔阂尤为重要。要做到敢于承担,不推诿,才能做好所有工作。在合作期间我们互相交流工作经验,分配明确任务等等,这是我们认知了以往不曾认知的东西。我们也交到了更多的朋友,使大众传媒系学生会变得更加团结。更像一家人。

在这一学年中,我们也积极思考,谋求勤工助学部更深一步的发展。在做好本职工作同时也能积极展开有益活动,使同学们对勤工助学有更深的了解和认识。勤工助学积极承办大众传媒系各项活动,努力做好各项工作。在此期间,我们也收获很多。

这是我们勤工助学部一年的总结,希望可以借鉴过往工作中的经验,使勤工助学更好的发展下去。

勤工俭学工作总结 第十八篇

时光飞逝,不知不觉中进入勤工助学中心做勤工助学工作已有一年半的时间了。在这一年半的时间里,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…回首走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学中心以勤工助学,帮助贫困同学为宗旨,能加入这个组织我感到无比的自豪,以下是我对这一年班工作的总结。

一、以踏实的工作态度,适应工作特点

助学服务中心是学校工作运转的一个重要枢纽部门,需要对许多学生进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了工作繁杂的特点。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为同学服务,保证各项日常工作的开展,值班时间我都会到办公室协助老师完成各项工作。

二、尽心尽责,做好本职工作并对工作进行不断的反思

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的: 比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

工作建议

(一)从大学生自身角度看

1、端正勤工助学的目的,选择合适的工种。

勤工助学首先要端正目的,那种把赚钱作为勤工助学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强,适当地追求合理的经济利益是可以接受的,但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格,腐蚀大学生的心灵,影响大学生对生活的态度,不利于大学生的健康成长。同时,不

把赚钱作为首要目的,也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题,实现个人价值和社会价值的统一。

其次应选择合适的,真正能锻炼自己的工种。勤工助学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种,这样才能缩短自己能力与社会需求的差距,才能促使自己不断努力进取,提高专业知识和技能。

2、坚持适度原则,正确处理好勤工俭学与学习的关系。

其实,做到勤工助学与学习两不误是完全可以的,关键在于坚持适度原则,把握好分寸,安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主,为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置,得不偿失了。

(二)从学校角度看

1、建立完善校内有意愿勤工助学同学的信息。

勤工俭学工作总结 第十九篇

20xx年9月29日随着我院学生安全返校,我院20xx年勤工俭学工作顺利完成。此次勤工俭学活动不仅锻炼了学生的意志品质和艰苦奋斗的精神,而且为农场的秋收工作提供了人力的支援,得到了学院领导和农场、企业的认可和好评。现将我院20xx年勤工俭学工作总结如下:

一、分院参加勤工俭学基本情况:

(一)土墩子农场基本情况:

根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月21日前全体学生安全返校。

在本次劳动总共参加的班级3个102人,参加班主任2人,通过20天的勤工俭学活动,共计完成任务量番茄1000900公斤。

(二)安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动,进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月29日全体学生安全返校。共计五个班230多人,参加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

(三)种子场的情况:

经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学劳动,9月28日全体学生安全返校。共计68人,参加班主任2人。(由于企业负责人在外出差等到10月20日以后,学院与企业才能进行核算)。

二、高度重视、准备充分

(一)领导重视

根据学院社会实践管理办法的要求,分院领导组织多次召开专题会议,研究部署20xx年勤工俭学活动,并成立了由院长任组长的领导小组,全体老师通力参加,多次召开班主任会议,安排动员勤工俭学活动。

1、领导高度重视宣传动员工作。我院作了大量的宣传动员工作,积极了解和掌握新生的思想状况。党总支书记、院长杨功元亲自对新老老生进行动员,让学生明确社会实践的目的和意义,并作了要求,作为新时代的大学生理应投身社会经济的建设中去,到基层去,到农村中去锻炼,实现自己的价值。学生科对全体学生动员、党员和入党积极分子动员,并做好了班主任、学生干部和班委的动员工作。

2、学院领导时刻关注学生在连队的情况,几乎每天都电话了解情况,并及时给与指导。能够抽时间亲临番茄地和学生一块劳动,关心了解学生的情况,及时做好学生的思想工作。

3、返校后,及时召开带队老师会议,安排部署后序工作,及时做好总结工作。

(二)全体师生重视

总支书记召开专题会议,要求全体党员、老师要高度重视此项工作,分别到自己联系的班级和学生当中,做好学生的思想工作和全力配合做好此项工作;没有到连队的老师和班主任及时要与带队老师沟通掌握学生的情况,共同管理。

(三)精心准备

1、精心挑选责任心强、工作认真的8名老师作为带班老师,并对带班老师作了明确的要求,要求和学生同吃同住、严格管理、及时汇报。

2、认真研究策划方案,从计划(地点、食宿、任务、组织安排,动员、组织管理)等方面都做到全面考虑,尤其对学生的安全管理作了明确的要求,各方面都做得严谨有序。

3、全面细致的作好工作部署和后勤医药保障。提前做好计算器、手电筒和记账所用表格的准备工作,保障各项工作顺利开展。

三、组织得力、措施得当

(一)组建团队核心,提高思想认识

1、在入住勤工俭学地点后,及时的组织师生党员、积极分子组建了临时党团组织,加强党组织工作的渗透度。充分发挥党组织的凝聚力和向心力的作用。

2、在进入连队后根据连队情况和要求,能够迅速将学生分成小组并安排老师任组长负责,每组分配干部进行配合工作。

3、勤工俭学带队人员、临时党支部,每天晚上组织召开当天工作小结和第二天工作安排会议,当天各个点出现的新问题,当天能及时在会上形成决议,及时处理和解决。

(二)严格制度管理,严明组织纪律,保证了秋收工作的顺利进行。

1、根据学院勤工俭学安排意见,制订了信息技术学院勤工俭学安排意见,对老师和学生作了明确要求;极大的提高了此项活动的功效性。

2、严格要求老师与学生同吃、同住、同劳动,一方面激励学生鼓足干劲作好学生的思想教育工作,另一方面利于及时处理学生中的突发事件。

3、组织治安部、各班治安委员和女生委员建立护卫队每晚11点开始对各宿舍的人员进行检查审核。同时,对周边的环境、商店、饭馆进行巡查为学生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日产量人均评比和前后三名的奖励公布体系,将当日产量人均数及时公布,形成班级与班级之间,学生与学生之间的竞争机制。

5、带队老师和干部能够时刻把学生的思想状况掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡逻,每天晚上等到学生全部休息后,老师们才休息。

(三)时刻关注学生、关心学生、体贴学生。

1、学院领导、老师每天都打电话关注学生的情况,对于得病的学生及时关注,并能够及时安顿因病不能坚持采摘学生返校后的工作,时刻关注学生的健康和安全。

2、带队老师每天都深入学生宿舍,了解学生的身体状况,对于得病的学生及时进行药物治疗和关心,对于病情严重的陪同到医务室、场部医院治疗,保障学生健康。

3、带队老师和干部能够组织好学生进行每天的打饭和节日期间的物品发放,做到秩序井然,学生无拥挤现象,保障学生的安全。

四、做好后期各项工作,完善社会实践成果

1、及时认真总结,将学生在连队的表现客观公正的进行评价,按照社会实践考核条例对学生进行考核。

2、每位带队老师认真总结分析新老生十五、二十天的工作,总结经验,改正不足,为今后的工作做好铺垫。

3、做好奖惩工作。对表现优秀的学生和带队老师上报学院进行表彰,对于在劳动过程中表现差的学生按照学院规定进行相应的处理。

五、存在不足及改进措施

为期二十天的勤工俭学活动已经结束,老师和同学们都有同样的感受,人生要经历苦难,才会有回报,有失去才会有获得。

勤工俭学的一向重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,努力做到改变服务管理方式,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,时时敬业爱岗,以精神鼓舞学生,处处从教育的角度从发展的角度去做工作,作到创收和教育的双丰收。

六、存在的不足:

1、个别学生劳动观念差,对勤工助学活动没有正确的认识。

2、个别学生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用坚强的毅力战胜困难。

3、个别学生组织纪律性差,形象意识差、缺少集体荣誉感。自律性差,不能严格要求自己,一切都是从个人考虑。

分析二十天勤工俭学活动中所出现的问题,在今后的学生工作中重点做好以下工作:

1、提高学生劳动观念,特别是对勤工俭学活动的认识,后期需进一步加强教育。

2、学生的劳动教育,学生劳动观念教育从日常抓起。

勤工俭学工作总结 第二十篇

一、这是一个舞台

心有多大,舞台就有多大。助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。平时我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。在办公室,教师有时会让我联系同学或教师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的知识,还能够学到很多为人处世的道理。对我而言,除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也有了一个新的突破。助管工作让我学会了合理安排时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在教师要求的时间之内将所有的事情顺利地完成。凡事要及时处理,不能拖延,否则,手头堆积的事情太多就会容易遗漏,也容易堆积出问题,影响后续工作的开展。

二、这是一片沃土

春种一粒粟,秋收万颗子。在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。清扫办公室,教师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,教师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、温暖的一面。原先,能为他人做点事情是一件这么恢的事情。这些感悟很大部分来自于我向办公室教师的学习:我真切地看到她们全心全意地为同学和教师服务,她们始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。教师们的为人处事也很值得我学习。比如每次教师交代一项工作,都会异常亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受尊重的感觉,心里异常舒服。每次同学们有事来找教师,教师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的教师们在一齐工作真的很幸运。踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。

三、这是一门学问

我从来不认为助管工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部漂亮的小说。每一天来来去去要打交道的学生那么多,教师给指派的任务也有各式各样,办公软件等工具也需要被征服,怎样能说简单呢?然而最难的还不是这些。一件极细微的错误,都可能使一场活动不能如期顺利举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的淹没在历史的尘埃中。所以说,做助管,最需要的职责心,最难的也就在于很少有人能始终坚持强烈的职责感。也就是做助管的这段时间,我才在细碎的工作中,慢慢体会到了这个道理的深刻之处。

学生工作的繁杂琐碎早有耳闻,可教师们背后付出的心血和艰辛,那些看得到的、看不到的'工作,真的仅有自我身处于这个岗位时才能更加深切体会,何况我们这些每周值几次班的助管所做的还只是冰山一角。这是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充满感恩。

勤工俭学工作总结 第二十一篇

繁忙紧张,热气沸腾的五月已接近尾声。这个月我部门工作如往常一样有条不紊的进行着。现将这个月的工作总结如下:

首先仍然是常规方面,对于教室卫生的检查,我们是每天早上七点半之前完成,整个一个月,基本上没出现什么大的问题。除了两次大扫除219教室出现打扫不干净的情况,219由于是舞蹈教室,平常进出的人特别多和进出次数特别乱,以及本身教室的管理不当问题,给我们搞大扫除的同学带来了极大的不便。另外那面大镜子以及地面也增加了我们同学的打扫难度。针对这个问题,我部门成员经过商量,决定把由原来的2个人弄改为4个人弄。希望人手的增加能够使勤工助学的同学更好的完成每周2的219这间教室的大扫除任务,当然,我们干部在周二检查时也特别将重点放在219上。另外,其他教室,在整个一个月来,每个同学都认认真真,弄的非常的干净,挺让人感动的。

其次,这个月系里面主持的两场大型比赛英文演讲比赛和外语歌手大赛中,我部门也是认真服从上面的安排和积极配合其他部门,把工作做的很出色,在演讲比赛出,我部门主要负责催场和安排选手候场,整整三个小时,我部门成员积极主动,没有丝毫懈怠。在外语歌手大赛中,由于我部门属于调配部门,没有具体安排事情,但我们个个见事做事,充分发挥了积极主动性。最后节目的顺利进行以及圆满结束也另我们为外语系感到更加骄傲。

当然,不得不好好反省的是:这个月没有开例会。由于校里面这学期发放工资的不积极,另我们工作很被动。但我们把平常要注意的事情以及要做的事情都及时给勤工助学同学一个个讲了。

最后,对于下个月,可能是这学期的最后一个月,我们准备在6月初召开最后一次例会,例会内容做到精简。其次,部门干部亲自去校里面帮忙询问工资发放情况。当然,也会认真完成上面安排的工作,和积极配合其他部门工作。

勤工俭学工作总结 第二十二篇

一转眼,又一个学期过去了,学生会所有部门的活动也告一段落,我部的工作也进入收尾阶段。在这期间我们学到了很多,可以说我们的经验已经有了很多。在这期的时间里我部的部员积极工作,使得各种工作都得以展开。本期的工作基本上达到了预期的目标,完成了预定的任务,但其中肯定还会有不足的地方,这需要我们积极发现积极改进。在此,我部对这一学期的工作进行总结。提取经验,为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。

本期的工作重点放在了对于新的勤工助学成员名单的重新统计上,且已完成了成员名单的电子表格。经统计,全校共有成员700人,其中初等教育部395人,职教部60人,学前教育部245人;内容包括了姓名、班级、性别、年龄、电话以及空余时间。使之后的工作方便了许多。计划以后每年新生入校时都要吸收新的面孔,并及时更新成员名单与电子表格,更好的为同学服务。

在兼职方面,本期成绩不大。在国庆节期间,为初教1004班的沈少凯同学推荐了兼职家教,后来因为其他客观原因,没能成为长期兼职家教。在十一月份,为我校三名同学获得了校园代理的工作,为步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的销售并获得提成。分别是初等教育部0901班王琛荣、职教部酒店1202班杨梦雨、学前教育部学前1101班王思文。元旦期间,因为住宿问题无法解决,只有初教1001覃晓玲同学做了一份移动促销的兼职。这一学期中,我们也积极思考,谋求勤工助学部更深一步的发展。在做好本职工作同时也努力使同学们对勤工助学有更深的了解和认识。总的来说,本学期的工作顺利完成,但是在兼职数量方面仍有缺陷,我们会常思考我们工作的不足之处,逐步完善我们的工作,继续以极大的热忱为同学们提供更多的工作机会而努力。

勤工俭学工作总结 第二十三篇

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和校园领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际状况,简单总结如下:

一、加强组织领导,明确任务目标

年初,校园在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由校园主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据校园实际状况,制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识,转换

用人机制我们始终这么认为,勤工俭学工作是校园教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所校园发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并转成他们的自觉行为;同时,校园根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选取工作职责心强、具有必须经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;

三是严格进货渠道,自觉理解职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

四、规范食堂管理,服务全体师生

食堂直接应对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的状况下,持续低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路,扩大资金积累

我们结合兄弟校园的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了校园收入。

六、注重教育结合,发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收

,受到社会的一致好评。

七、全体员工努力,圆满完成任务

当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一向困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为校园勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结 第二十四篇

转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。

对我个人而言,勤工俭学不是什么丢人的事,我很乐意做个兼职生,并为自己感到骄傲。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对僻生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正僻的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。

记得高考一结束,我就找了一份在玩具店里当售货员的工作。每一天我的工作是负责销售玩具,这份工作说起来简单做起来真的很难。每一天需要站立十一个小时,午后也没有时间休息,有时需要顶着酷热帮客人去店外面试用玩具,还要负责店里的清洁工作。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,还是一年中最热的两个月。尽管是在室内工作,我还是觉得很热,每一天感到四肢无力,尤其是客人很多的时候,总是忙的满头大汗,有时累得实在熬不住,我就想打退堂鼓。每当这个时候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是两个月么,咬咬牙就过去了。于是我在一边等通知书一边打工中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱虽然不多,但是却成了我去校园的车费和三个月的生活费。

进入大学后,能参加校园勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。那次辅导员找到我,让我和另一个同学去整理全国大学生英语竞赛的成绩。要在两天内统计完全校学生的将近好几千份成绩,这份工作真的很有挑战性,我担心不能再规定时间内完成任务。而且还会抽查,我不明白自己能否每一天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。所以我们抓紧晚上的时间,早上一大清早就跑到主教楼去统计成绩。我想既然校园给我们带给了这么好的机会,我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项阿!最后我们最后提前完成了任务,最让我们高兴的事,老师很满意我们的工作效率很质量。

那次经历很让人难忘,在统计的时候很无聊,只有无数冷冰冰的数字,而且最让我们担心的是怕出错,因为这是全国性的比赛,不能有丝毫差错。所以我们总是统计完一段时间后就不辞辛苦地回头核查一遍。尽管这样做工作量就多了好几倍,但是我们不后悔,因为这不仅仅是一份兼职,更是一份职责,我们要对老师负责,对考生负责,更要对自己负责。

勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会,他更给了我一个受教育的机会。它教会我自信,自立,自强。教会我学会爱师友,爱父母,爱所有我周围的人。它让我充满激情,充满自信,天天面带笑容应对生活。大学就像一个大舞台,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验,在这个过程中,我觉得我的生活更加充实,丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习的.来之不易。

大一的这些打工经历是一个开始,也是一个出发点,我相信这个出发点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

勤工俭学工作总结 第二十五篇

对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲。我是这么想也努力要自己这么做的。

记得高考一结束,已经是准大学生的我,就找了一份餐饮服务员的工作。每天我的主要任务是端菜,打扫包厢卫生。在八小时的工作时间里,我大部分都是站着的。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,那正是一年里最热的两个月。尽管在是在室内工作,我仍然觉得很热,常常感到四肢无力,尤其是工作高峰时段,总是忙得满头大汗。有时累得实在熬不住,想打退堂鼓。每当这个时候,我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他们不辞辛劳地工作,我就会精神大振:不就是两个月吗,咬咬牙就过去了。于是,我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱不多,但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费。

进入大学以后,我发现大一的'学习生活比中学时轻松多了,而且有很多的闲暇时间。我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”,我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。正当我不知如何过好大学生活时,班主任告诉我们,校门对面有一家老师开的餐厅,现正在招服务生。于是我抱着试试的心理去应聘了。

有了暑假两个月的工作经验,我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同。于是我开始了我的勤工助学生涯。

我的工作时间是午休和下午16:30到20:00。因此,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在下午上课前赶回学校上课。由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修。每天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候,我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候,我开始埋首于功课中;双休日,同学们去逛街、购物时,我忙着在餐厅和寝室两头跑。

在勤工助学的那段日子里,我有想过中途放弃,但是想想暑假两个月这么累都走过来了,难道还吃不消着点苦头。何况,难得这学期这么空闲,以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。可以说进入大学后的第一学期,我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。

在紧张的学习和劳动过程中,我感到每天都很忙,但很充实。在餐厅,我学到了很多宝贵的东西。

首先,我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主,这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式,重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中,渐渐地,我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。

其次,我学会了如何控制自己的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客,作为一名服务生,我必须牢记“顾客是上帝”的原则,不能与顾客发生冲突。起初,我很难接受,心理很不平衡。随着长时间的磨练,我学会了心平气和地接受原本不能接受的事情。不仅对顾客很有耐心,与同学们相处时,我也能很理智地看待许多事情。

再次,我在工作中犯过许多错误,我把它们记在心里,避免下次再有类似的错误发生。

还有就是,我学会了如何与人交往。在店里,我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时,我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。

勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个爱教育的机会,它教会了我自信、自强、自立,教会我学会爱父母、爱师友,爱所有我周围的人。它让我活得充满激情,充满自信,天天面带笑容。

社会就像一个无形的学校,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中,我发现了谨慎,发现了谦逊,发现了知识和能力的进化,发现了宽容,发现了另一个美好的自己,发现了灵魂深处的期待,发现了孤独的唯美,发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习机会的来自不易。

在新学期里,习惯了忙碌的我,给自己定下了很多的目标,准备积极投入到学习当中去。很遗憾地,我没法抽身去兼职赚外快了。但是我并没有就此放弃勤工助学,我准备在这个暑假继续我的打工梦。

勤工俭学工作总结 第二十六篇

一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性!

大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。

暑假勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一段时间里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的勤工俭学,为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

勤工俭学工作总结 第二十七篇

主任团、各位干部干事、关心与支持勤工助学宣传工作的各位同学们:

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口,是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大,仍存在较多经济困难家庭,大学生感恩诚信意识薄弱,加强勤工助学宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成中心上下的共识。

XX年以来,中心紧紧地抓住十周年庆典的契机,大力宣传我校资助政策,完善勤工助学宣传平台媒介,丰富勤工助学内涵,努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌,始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,积极主动,团结协作,使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将XX—XX年度第一学期中心宣传工作总结如下:

一、悉心指导,勤工助学宣传工作稳中有进

中心宣传工作在学工部(处)老师的指导下,中心副主任亲自抓,主任助理分管,指导老师、主任团逢会必做宣传,干部干事积极参与,引导大家提高思想认识。有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动,全体成员对中心宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、用心服务,勤工助学工作有成效

学校领导在新生开学前就把资助政策宣传工作放在我校工作突出的地位,全国资助政策简介、家庭经济困难调查表、致家长的一封信随录取通知书一同寄出,并号召各院系团委学生会建立迎新,为新生提供各方面的指导和咨询。中心在学生工作部(处)老师的指导下,建立勤工助学XX级咨询群,为新生提供新生入学指南、新生入学绿色通道、勤工助学、国家奖助学金、大学生兼职、大学生活等方面的指导和咨询。中心以新生感兴趣和关注的话题为切入点,邀请相关专业人士,多次开展群活动,吸引更多的新生入群参与其中的交流,受到广大学生的一致好评,群成员几度满员,成为XX级新生迎新群中最为活跃的群之一。

三、用情感悟,勤工之家文化有内涵

中心对文化建设的重视从成立之初就一直未曾减弱,一直围绕“相亲相爱”的主题,致力于“勤工之家”文化的打造,让每个勤工人无论何时何地都能感受到家的温馨,享受到这个特殊的“家”的关怀,以其强大的文化魅力感染周围的每一个人,给中心成员自我价值带来归属感,并引导着中心往正确的方向前行。

中心以勤工中心十周年庆典为契机,开通“勤工之家”腾讯空间,创建“勤工之家”群,联系勤工老生,整合资源,不仅为中心成员提供了向学长学姐讨教学习、专业、就业等方面问题的机会,还为中心历届老生提供了一个直接了解勤工的动态,中心成员更加心系勤工,关注勤工的发展。在中心指导老师的指导下,“勤工之家”已经成为中心的一大特色,并在学生干部组织中引起了非凡的响应。“勤工之家”腾讯空间在中心宣传部的管理下,取得了优异的成绩,“勤工之家”关键词成为百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日,空间访问量34735人次,较上半年新增12735人次,空间相册127个,较上半年新增8个,空间照片9224张,较上半年新增584张,日志591篇,较上半年新增140篇,其中,勤工新闻98篇,较上半年新增41篇,工院通知67篇,较上半年新增27篇,校园资讯65篇,较上半年新增18篇,资助新闻51篇,较上半年新增15篇,社会动态44篇,较上半年新增4篇,教育新闻33篇,较上半年新增10篇,新生宝典32篇,较上半年新增10篇,勤工笔触22篇,较上半年新增2篇,感恩故事6篇,较上半年新增3篇。

四、充分准备,又好又快做好前期宣传工作

总结往届宣传工作,大多数活动由于策划在较短时间确定,导致宣传工作滞缓,从而使宣传工作未能如期的展开。把活动前期宣传工作做好,把活动深入到广大的师生中已成为宣传工作当前最为紧要的任务。在当今,大学生感恩诚信意识浅淡,如何以喜闻乐见的形式让更多的同学加入到感恩诚信中的队伍中,将感恩志愿服务与学分挂钩,业已成为中心上下乃至我校高层领导值得深思的一个课题。中心应紧紧抓住时代的脉搏,结合我校以工为主的校情,加强我校师生的人文素养,达到勤工育人的目的。在此认识上,充分准备,又好又快做好感恩诚信前期宣传工作,加大力度宣传感恩诚信主题教育,并为其成为我校特色品牌文化而努力。

五、加强监管,不断提高勤工助学管理和服务水平

勤工俭学工作总结 第二十八篇

不知道是谁说的,只有经济上独立了,人格上才会独立。一直是靠爸妈养活,大学里也不会例外,没钱了就和父母要,这对很多人都很正常。虽然没有经济上的独立,但从没感觉到过人格上的不独立,毕竟爸妈没要求我们自给自足,而我们也确实正在上学,没有挣钱的能力和时间,总之就像很多人说的没到挣钱的时候。很奇怪这种感觉很像高中的时候,妈妈说,别的事没到你关心的时候,你只要学习就好了。

就这样过完大一,努力经营着自己的生活,小心安排着时间,反正还是乱七八糟,但从没觉得时间富裕过。就在一次偶然的机会,我参加了校内勤工俭学。回想起来我已经参加校内工作已有一年了。仔细品味这年的勤工助学生活,一幕一幕,有苦有乐,有得有失,那么亲切,生动而又真实。回忆往事,我想每一个人心中必定有种不安的冲动。或是因往事灿烂而激动;或是因曾经沧桑而感慨;或是百味交集,甚是复杂。但愿都能像品尝白族的三道茶一样,一苦、二甜、三回忆,人生百味,尽在其中。勤工生活的经历,有人说我的路坎坷,说我走得很艰辛。但我却相信,正是这段在挫折中前行的经历,才锻炼出坚韧不拔、自强不息的我,才让我经历了“蜕蛹成蝶”三部曲,深味人间的美好。第一次在学校内工作,心里自然很高兴,但也有不少忧虑:勤工助学能提高自己吗?会影响学习吗?……带着种种疑问,我开始了自己的勤工助学生活。最初有些不自在,但后来渐渐发现不是很累,生活节奏却明显加快了,精神状态也好转了许多,心里有一种紧张充实的感觉。

一起工作的还有其它系的同学,这让我认识了更多的朋友,了解到他们快乐和烦恼。听着他们的诉说,看着黄昏来来往往的同学,或是兴高采烈,或是面沉似水,突然有一种超然世外的感觉,清醒了很多:每个人都有自己的生活,茫茫人海,作为其中一分子的个人的烦恼是多么微不足道啊!正所谓:庸俗人的不幸来自对已有幸福的漠视和对自己遇到小小挫折的耿耿于怀。生活难免有很多不如意,但既已如此,愁苦地面对它,不如微笑着去面对。让自己快乐一些,也就会坚强一些。

岁月匆匆,稍纵即逝,五月份我就要离开工作岗位了,进入另一个学习的阶段了。回首起来勤工助学不仅解决的是学生的经济问题,在这一过程中的经历更是我们一笔难以忘怀的无形财富。首先,它培养了我们的责任感。其次,勤工助学还让我们形成了团队合作的意识。第三,勤工助学活动还让我们树立了一切从小事做起的观念。

勤工俭学工作总结28篇(实用3篇)

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