染雾小学教师教学工作总结 篇一
作为一名小学教师，我深感责任重大，教学工作是我的职业使命。在过去的一年里，我全身心地投入到教学工作中，通过不断学习和提升自己的教育教学能力，取得了一定的成绩。下面是我对这一年教学工作的总结和反思。
首先，我注重培养学生的学习兴趣和主动性。在课堂上，我不仅仅是简单地传授知识，而是通过生动的教学方式和丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣。例如，在语文课上，我会通过讲故事、唱歌、做游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习。同时，我也鼓励学生主动参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。
其次，我注重培养学生的综合素质。在教学过程中，我不仅关注学生的学业成绩，还注重培养他们的思维能力、创新能力和社会交往能力。我通过组织各类课外活动和参与社团组织，让学生有机会锻炼自己的综合素质。例如，我组织了一次班级活动，让学生自己设计并制作小手工，培养他们的动手能力和创造力。通过这些活动，学生们不仅提高了自己的综合素质，还增强了班级凝聚力和团队合作意识。
另外，我注重与家长的沟通合作。教育是一个合作的过程，家长是学生的第一任教师，家校合作对于学生的发展至关重要。我积极与家长沟通交流，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同制定学生的学习计划和目标。我也会定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级活动，征求家长的建议和意见。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生，为他们提供更好的教育服务。
最后，我也意识到自己还有很多需要提升的地方。在教育教学方面，我需要不断学习和更新教育理念和教学方法，提高自己的教学水平。同时，我也需要提升自己的组织管理能力，更好地管理班级和学生。只有不断提升自己，才能更好地为学生提供优质的教育。
总之，我在过去的一年里积极投入教学工作，通过注重培养学生的学习兴趣和主动性、综合素质以及与家长的沟通合作，取得了一定的成绩。同时，我也意识到自己还有很多需要提升的地方。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为学生的发展和成长贡献更多的力量。
小学教师教学工作总结 篇二
作为一名小学教师，我深感教学工作的重要性和挑战。在过去的一年中，我全心投入到教学工作中，不断探索和创新，努力提高自己的教育教学水平。以下是我对这一年教学工作的总结和反思。
首先，我注重因材施教，关注学生的个体差异。每个学生都有自己的特点和潜能，作为教师，应该根据学生的不同需求和能力，采用不同的教学方法和策略。例如，在语文课堂上，我会根据学生的阅读水平和理解能力，为他们提供不同难度的阅读材料，并根据学生的反馈进行差异化教学。通过这种方式，我能更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果。
其次，我注重培养学生的学习能力和自主学习能力。在信息时代，学生需要具备自主学习的能力，才能适应未来的社会发展。因此，我在教学中注重培养学生的学习方法和学习策略，引导他们主动探索和解决问题。例如，在数学课堂上，我会引导学生提出问题、总结规律，并鼓励他们独立思考和解决问题。通过这种方式，学生能够培养自己的学习能力和解决问题的能力。
另外，我注重课堂教学的活跃和趣味性。学生在快乐的学习氛围中更容易接受知识和培养兴趣。因此，我在课堂上注重创设情境和游戏化教学，通过讲故事、做游戏等方式，激发学生的学习兴趣。例如，在英语课堂上，我会通过唱歌、跳舞等活动，让学生在愉快的氛围中学习英语。通过这种方式，学生能够积极参与课堂，提高学习效果。
最后，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在教育教学方面，我需要继续学习和提升自己的专业知识和教育教学能力。同时，我也需要加强与家长的沟通合作，共同关注学生的学习和成长。只有不断提高自己，才能更好地为学生提供优质的教育。
总之，我在过去的一年中经历了很多挑战和成长，通过注重因材施教、培养学生的学习能力和自主学习能力以及活跃趣味的课堂教学，取得了一定的成绩。同时，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
小学教师教学工作总结 篇三
几个月来，在曹xx导师的带领下，在全体工作室成员的合作努力下，名师工作室完成了阶段性任务，我个人也在集体中完成了自己的工作，使自己在课题研究和业务提升方面收获颇多，现总结如下：
一、遵守工作室章程和成员职责，积极完成各项任务
工作室成立后，我严格要求自己，遵守工作室章程和成员职责，积极完成本职工作。在经过工作室集体研讨会后，我完成了《工作室近两年工作计划》起草，为自己制定了《个人两年发展计划》，设计了《小学低段学生阅读情况调查表》，校正了《小学各年级阅读书目》。同时，参与QQ群中的集体讨论，及时上传个人资料，为完善工作室各项工作而积极工作。
二、加强学习，深入思考，实践课题研究
这学期，自己承担一年级语文教学工作，为了及时完成课题研究的任务，立足本职岗位，结合学生实际情况，初步开展“亲子读书”活动的倡导，在所带一2班中开展了课间读书十分钟、我读你听、图书推荐、假期亲子共读书等活动，让一年级的孩子们初次感受到了课间阅读的快乐、读听故事的乐趣，家长也初次感受到亲子阅读所带来的意外收获。目前已有两位家长写出了自己亲子阅读的真实感受。我也及时收集相关的过程性资料，作为课题研究的直接信息。
三、发挥示范引领作用，帮助年轻教师快速成长
结合学校新进教师汇报课和“青蓝工程”师徒结对活动，走进课堂进行听课、评课、议课活动。开学第三周，听了新进青年教师的.汇报课，课后，对青年教师王老师、金xx、王老师的课堂设计和执教能力进行了真实的反馈，帮助青年教师更快进入教学岗位和教师角色，促使其提高专业能力。
“青蓝工程”师徒结对仪式在9月10日举行，我与王老师、张老师、王老师三位老师结成师徒对子。几位年轻教师在常规教学中也走进我的常规课堂进行听课学习。这样的听、评、学的方式，能有效发挥示范引领作用，让年轻教师更快成长。
四、多渠道历练，提升专业素养
工作室为我提供了一个全新的平台，可以让我在团队中学习、提高，已突破瓶颈，实现超越。我积极参与团队讨论，虚心听取成员的意见建议，聆听导师的真知灼见，开启思想的新视野；走出去学习交流，学习同行的优秀做法，启发新思维、新创意。9月20日，参加了陕西省第二批学科带头人培养对象的答辩并顺利过关。9月22日，参加了陕西省卢焱名师工作室的“精品课程研讨会暨开题仪式”，专心学习了与会专家的讲话，把新的思想、好的做法带回来和曹有凡导师交流、讨论，为我们的工作室后期工作开展进行规划和讨论。
走出去，带回来，让我经历了过程，增长了见识，开阔了视野，诱发了思考。为工作室的发展、课题的开展、常规教学活动的实施等而积极思考着、规划着。后面还有新的任务在等待着我们去完成。做好现在，及时总结和反思，那么，后面的工作就会“水到渠成”，最终“水落石出”，呈现给所有工作室成员不一样的精彩。
为了我们共同的目标，我会继续努力，立足本职，用我的热心、专心、诚心、用心做好每一件事，为工作室建设做出及自己的贡献。
小学教师教学工作总结 篇四
本学期即将结束，我顺利地完成了教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。工作总结
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
三、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，先后参加了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的认识，首先，从每一节音乐课教学开始，我都以打造一节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次，确定教研和科研专题，让平时的教研反思，为科研铺就平坦大道，教研围绕科研，教学更要再此之外包含它，这样有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。小学音乐教学工作总结总的说来，本学期的音乐工作做的比较满意，虽然也还有不足之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高，我想我一定会把音乐工作做的更出色。
小学教师教学工作总结 篇五
本学期我担任六年级的美术绘画及陶艺教学任务，在这一学期里，我致力于用学生喜欢的教学方式，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：
一、制定切实可行的教学计划
开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。为了结合陶艺的特性及天气情况，将陶艺课安排在靠前教学，避免学生感冒的同时，也充分的有了晾晒和烤制时间。
三、学生为主，课堂围着学生转
美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。每个同学都一套绘画作品集与一个陶艺作品。
四、本学期采取的主要教学措施及成就
首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣。
我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能他们有了学习的劲头。
本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾本学年的工作，也有不足之处，例如辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术特长课素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。
小学教师教学工作总结 篇六
春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关心国家大事;积极参加各种政治学习，并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名小学教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。
二、工作学习方面
教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，及时总结经验教训。经过努力，也取得过一定的成绩。
三、业余训练方面
我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮球比赛中，女子甲组获团体第四名;女子乙组获团体第__名。在市田径比赛中，个人成绩多次获前__名。
回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我……
