学校值周工作总结 篇一
值周工作是学校管理中的一项重要工作,通过学生的参与和管理,有助于提高学生的责任感和组织能力。在过去的一学期中,我担任了学校值周工作的主要负责人,现在我来总结一下这段时间的工作情况。
首先,我认为在值周工作中最重要的是要有良好的组织能力。我在开始时制定了详细的工作计划,包括每周的具体任务和责任分工。通过合理的安排,我能够确保每个同学都有机会参与到值周工作中。此外,我还与其他老师和学生进行了有效的沟通,确保每个任务都得到了妥善安排和处理。
其次,我注重培养学生的责任感和团队合作精神。在每周的值周工作中,我鼓励同学们主动承担责任,提高他们的自我管理能力。同时,我也组织了一些团队活动,通过合作解决问题,培养他们的团队合作精神。这些活动不仅提高了学生的责任感,也增强了他们的团队意识。
第三,我注重改进工作方式和方法。在过去的一学期中,我不断总结经验,及时调整工作方式和方法。例如,我通过使用电子表格来记录每周的工作计划和任务完成情况,提高了工作效率和准确性。同时,我也根据同学们的反馈意见,适当调整了一些工作内容,使其更符合同学们的需求和实际情况。
最后,我认为值周工作的目的是为了提高学生的综合素质和能力。通过这段时间的工作,我发现同学们的责任感和组织能力得到了明显的提高。他们能够主动承担起自己的责任,能够有效地协调和合作。这不仅对他们的个人发展有着重要的意义,也对他们将来的学习和工作有着积极的影响。
总的来说,我认为这段时间的值周工作取得了一定的成绩。通过良好的组织能力、培养责任感和团队合作精神、改进工作方式和方法等方面的努力,我能够更好地完成值周工作,提高学生的综合素质和能力。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断改进和提高,为学校的值周工作做出更大的贡献。
学校值周工作总结 篇二
在过去的一学期中,我参与了学校的值周工作,并担任了一段时间的值周工作负责人。通过这段时间的工作,我学到了很多有关管理和组织的知识和经验,也收获了许多宝贵的成长。
首先,我学会了如何合理安排和分配任务。在负责值周工作期间,我需要根据每周的具体情况,制定详细的工作计划,并根据同学们的能力和特长,合理分配任务。通过这样的工作经验,我学会了如何根据实际情况,合理安排和分配任务,使每个人都能够发挥自己的优势,同时也能够保证工作的质量和效率。
其次,我学会了如何与同学们进行有效的沟通和协调。在值周工作中,我需要与其他同学密切合作,协调各个任务之间的关系。通过这样的工作经历,我学会了如何与不同的人合作,如何在沟通中更好地理解和尊重对方的意见和观点。这不仅对我个人的成长有着重要的意义,也对今后的学习和工作有着积极的影响。
第三,我学会了如何处理突发情况和解决问题。在值周工作中,有时会出现一些突发情况,需要及时处理和解决。通过这段时间的工作,我学会了如何冷静应对突发情况,如何迅速做出决策和行动。这不仅提高了我的应变能力,也增强了我的问题解决能力。
最后,我认为值周工作的目的不仅是完成具体的任务,更重要的是培养学生的责任感和组织能力。通过这段时间的工作,我深刻体会到了责任的重要性,明白了组织能力对于工作的影响。这不仅对我个人的成长和发展有着重要的意义,也对我今后的学习和工作有着积极的影响。
总结来说,通过参与学校的值周工作,我学会了如何合理安排和分配任务,如何与他人进行有效的沟通和协调,如何处理突发情况和解决问题。这些经验不仅提高了我的管理和组织能力,也培养了我的责任感和团队合作精神。我相信这些经验和成长将对我的未来发展起到积极的推动作用。
学校值周工作总结 篇三
值周教师:樊莲君 聂茂林 吴婧希 曾妙妙
老师们,同学们,大家早上好!
忙碌中,不知不觉第十七周已落幕,我们又迎来崭新的一周。虽然气温骤升、期末考试临近,但全体师生规定动作扎实,自选动作有效。一周下来,我们做到了“三好”。
1、学习好。上周天气干燥、气温较高,但是校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗;午间同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中。
2、纪律好。食堂就餐秩序良好,不高声喧哗,节约粮食,用餐后餐桌、地面干干净净,真正做到文明就餐;坐接送车井然有序,特别是星期五傍晚,家长接送孩子的人很多,校门口也没有出现拥堵现象,
3、卫生好。各班卫生区域明确,打扫卫生积极负责,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
有一点我想请大家注意:别从垃圾身上跨过。你从垃圾旁走过,请你弯下腰,捡起它,让这一行为成为常一小每一个人的习惯!
一学期马上就要结束了,距离期末考试时间也只有十天。希望同学们有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,努力提高学习效率,力争期末考试中取得好成绩。
学校值周工作总结 篇四
上周,我们班在先生的合理支配下,班干部的互相和谐下,圆满地完成了值周任务。
值周是一项对照繁琐的工作,必要投入大量的光阴,更必要同学之间互相共同。值周,不仅进步了同学们的责任意识,也熬炼了我们的才能。
一周来,每个同学都能死守在本身的岗位上,任劳任怨、尽心尽职。固然人人分工不合,然则我们分工不分家。校园里有几处卫存亡角,如北面窗台,常常有同学往表面扔垃圾;再如,食堂表面的围墙旁,因杂草丛生,使这一带的扫除任务尤为艰难。尽督工作凉垠,任务重,同学们都能发扬吃苦刻苦的精神。
在校门口值日观似轻松从容,其实关系到学校的形象。我班四位同学用微笑换来了他人的理解,用文明的举止博得了先生的赞许。可以说,校园的每个角落,都留下了我们繁忙的身影。
值周历程中,我们发明了以下问题:
1、有个别同学带餐进课堂或寝室,分外是下午下学后,这个问题尤为突出。
2、有些同学不愿自觉佩戴校牌,个别同
学存在戴首饰现象。
3、个别同学言语粗俗,脏话连篇。
同学们,协调校园的扶植必要我们配合尽力。让我们行动起来,营造安静、温馨、文明的校园情况吧!
学校值周工作总结 篇五
转眼间新学期就过去一半了,在值周老师一周又一周的规范和督促下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在校园追逐打闹的同学少了,喜欢读书的同学增多了,在这个秋高气爽的季节里同学们充满了积极向上的活力。
早操各班主任都能随班一起锻炼,组织有序,口号洪亮。校园环境卫生在班主任的督促下,打扫的比较彻底。需要注意的是实验楼周围,垃圾场附近的卫生保持比较差。
学生没有良好的卫生习惯,主要表现为以下几个方面:
1、早饭后,从学生灶到教学楼,校园到处都是鸡蛋皮、饭菜,有些同学甚至把吃过的碗筷塞到车底里,也给清洁的班级带来不便。
2、星期四诗歌朗诵比赛结束后,会场随处可见纸片,垃圾袋,饮料瓶等。
学生乱塞垃圾的习惯仍在,中路两旁的松树上每天都能找出很多塑料袋。
建议:
1、不给学生提供塑料袋。
2、每班早餐时能把食品垃圾收到一起。
我的值周总结就到这里,最后祝大家在新的一周里工作顺利,学习进步,心情愉快!
学校值周工作总结 篇六
首先我代表学校向值周班主任和值周同学表示衷心的感谢,正是值周班主任的严格要求、细致安排、亲自示范以及值周同学的文明执勤、严格自律才使我们学校的纪律、卫生、两操有了较好的转变,才让我们的校园多了些温馨。现在在我们校园随手扔垃圾的同学少了,主动捡垃圾的同学多了;课间打闹、说脏话的同学少了,见到老师主动问好的同学多了;以大欺小的同学少了,主动帮助有困难学生的同学多了。
学校就是我们的家,需要我们每一位老师和每一名二附中的学生去爱护、去呵护。当然在值周检查过程中我们也发现了一些不好的现象:如有部分学生在校内购买零食和饮料,在学校门口聚集买零食,课间在楼道打闹,甚至还出现个别同学辱骂和威胁执勤学生。我想正是因为值周班主任和值周同学的辛苦付出才会有我们现在良好的学习氛围。希望每一名学生都要遵守学校的常规要求,严格要求自己,做一个有修养、有尊严的学生。当然我希望我们每一位老师,每一名学生都应该对我们值周的学生多一份宽容和理解。正象一名值周学生写到:经过了一周的值周,感触很深!其实对于当一个微小的执勤,其实也不是这么好当的,有同学的嫉妒、老师的关心、也有不良学生的恐吓,从这一次感觉到班长的辛苦,团支书的苦恼,课代表的辛勤还有纪律委员的苦衷。我想正因为我们亲身感受到执勤的辛苦,才会让我们值周的每一名学生知道我们该如何去做,该如何去要求自己。
其实值周不仅仅是我们值周的同学检查、监督其他班级的同学,更主要的是值周同学对照值周要求检查我们自己,我们是不是也能够做到,我们是不是能坚持做到,坚持做好,我想这才是我们轮流值周的真正目的和作用。现在有些班虽然已经值周完毕,但这些班的同学依然在用自己的实际行动为班级、为学校作出自己的努力,初二、五班六班同学在4月27号向全校发出倡议:“维护校园环境从你我做起”。相信会有更多的班级、更多的同学也能行动起来,共同来创造我们美好的校园,塑造我们二附中人美好的形象。
为了更好的做好值周工作,根据学校对值周班级的检查情况,我向值周班级提出以下建议:
1、各值周班主任一定要明确值周时间和值周分工,值周学生做到按时到岗、按时检查。
2、值周班长要做到及时巡查,卫生以保洁为主,纪律以制止为主,两操以监督为主。
3、值周同学要严格要求,文明执勤,尺度统一。
4、中午值周同学要做好教学楼、操场、科技楼的卫生保洁。
5、对于违纪或严重违纪的现象要做好详细记录。
6、爱护执勤物品,不在执勤标志上乱写、乱划。
同学们,值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆。