评中级职称工作总结(推荐6篇)

时间:2012-09-08 01:46:14
染雾
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评中级职称工作总结 篇一

作为一名拥有中级职称的员工,在过去的一年中,我努力工作,不断提升自己的能力和素质。通过这篇工作总结,我想回顾一下我在这一年中所取得的成绩和经验,并提出一些改进的建议。

首先,我在过去的一年中主要负责项目管理和团队协作方面的工作。我积极参与项目的策划和执行,与团队成员密切合作,确保项目顺利进行。通过这些项目,我学会了更好地管理时间和资源,提高了自己的组织能力和团队合作能力。同时,我也意识到了项目管理中的挑战和难点,如需求变更、资源调配等,这些经验对我今后的工作将起到重要的指导作用。

其次,我在过去的一年中不断学习和提升自己的专业知识和技能。我参加了多个培训和学习班,学习了新的工作方法和技术,提高了自己的专业水平。我还积极参与行业交流和讨论,与同行们分享经验和观点,不断拓宽自己的视野。通过这些学习和交流,我对自己的工作有了更深入的理解,为公司的发展做出了更大的贡献。

此外,我在过去的一年中也面临了一些挑战和困难。在项目执行过程中,我遇到了一些技术问题和人际关系问题,但我积极面对并解决了这些问题。我学会了如何与团队成员和上级进行有效的沟通和协商,如何处理工作中的冲突和压力。通过这些经历,我不断成长和进步,提高了自己的应对能力和解决问题的能力。

综上所述,过去的一年中,我在项目管理、团队协作和专业能力等方面取得了一定的成绩和进步。然而,我也意识到自己还有很多需要提升的地方。未来,我将继续努力学习和提高自己的能力,争取更好地完成工作任务,并为公司的发展做出更大的贡献。

评中级职称工作总结 篇二

作为一名中级职称员工,我回顾过去的一年,深感时间的宝贵和工作的重要性。通过这篇工作总结,我希望能够总结一下自己的工作经验和成果,并提出一些改进的建议。

在过去的一年中,我主要负责项目管理和团队协作方面的工作。我积极参与项目的策划和执行,与团队成员密切合作,确保项目的顺利进行。通过与团队的合作,我学会了更好地管理时间和资源,提高了自己的组织能力和团队合作能力。同时,我也意识到项目管理中的挑战和难点,如需求变更、资源调配等,这些经验对我今后的工作将起到重要的指导作用。

在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业知识和技能。我参加了多个培训和学习班,学习了新的工作方法和技术,提高了自己的专业水平。我还积极参与行业交流和讨论,与同行们分享经验和观点,不断拓宽自己的视野。通过这些学习和交流,我对自己的工作有了更深入的理解,为公司的发展做出了更大的贡献。

在过去的一年中,我也面临了一些挑战和困难。在项目执行过程中,我遇到了一些技术问题和人际关系问题,但我积极面对并解决了这些问题。我学会了如何与团队成员和上级进行有效的沟通和协商,如何处理工作中的冲突和压力。通过这些经历,我不断成长和进步,提高了自己的应对能力和解决问题的能力。

综上所述,过去的一年中,我在项目管理、团队协作和专业能力等方面取得了一定的成绩和进步。然而,我也意识到自己还有很多需要提升的地方。未来,我将继续努力学习和提高自己的能力,争取更好地完成工作任务,并为公司的发展做出更大的贡献。

评中级职称工作总结 篇三

、中级职称评审:

受理范围:(1)、在河南省人才交流中心进行人事代理的流动人员。(2)、取得助理级职称,并担任助理级职务满四年以上。(3)、外语水平符合国家和省外语考试的要求。(4)、任现职以来年度及任期考核均为合格以上。

受理材料:存档凭证;身份证原件和复印件;学历证书原件和复印件;助理级职称证原件和复印件;单位盖章并签署推荐意见的《河南省专业技术职务任职资格评审表》2份;评审简表15份(评审简表要求使用“河南省职称工作信息系统个人版”规范录入并打印);聘书原件和复印件;任现职以来近4年度的《专业技术人员考核登记表》原件一份;职称外语考试合格证(或免试审批表)原件;任现职以来取得的业绩、成果情况及相关的奖励证书鉴定证书原件复印件各一份;任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件;一寸免冠照片3张;材料目录一式2份。

办理流程:

(1)、交验人事档案卡原件、身份证原件、学历证书原件、助理级职称证原件,资格审查。

(2)、发放《河南省专业技术职务任职资格评审表》2份,按要求填写完毕,并由工作单位做出推荐意见。

(3)、报送材料:

①材料目录一式2份。

②《河南省专业技术职务任职资格评审表》2份。

③评审简表15份(评审简表要求使用“河南省职称工作信息系统个人版”规范录入并打印)。

④ 学历(系国家教委承认的本专业〈或相近专业〉的学历)、学位证书原件复印件各一份。

⑤助理级资格证书、聘书原件复印件各一份。

⑥ 任现职以来近4年度的《专业技术人员考核登记表》原件一份。

⑦职称外语考试合格证(或免试审批表)原件一份。

⑧任现职以来取得的业绩、成果情况及相关的奖励证书鉴定证书原件、复印件各一份。⑨任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件。

⑩ 一寸免冠照片3张。

装袋要求:以上9种材料,以人为单位,每人分装两袋,第2至3种装一袋,4至9种装一袋。材料目录要写明申报人的姓名、性别、工作单位、报评的职称名称、从事技术专业性质、袋内材料名称及份数;然后连同上述两袋材料绑在一起报送。

(4)、缴纳费用并登记。

(5)、评审结束后,发还报送材料,办理证书,发放证书。

办理时限:按照全省职称评审统一时间安排。

收费依据及标准:河南省物价局、河南省财政厅豫价费[1997]180号;河南省人民政府豫政[2008]52号;河南省发展计划委员会豫计收费[2003]1219号。中级职称评审费120元/人,论文鉴定费30元/人,代办申报职称服务费40元/人。

受理部门:人事代理部

受理电话:

监督及投诉电话:

评中级职称工作总结 篇四

本人于____年____月毕业于____大学建筑工程专业,同年同月进入____公司,时至今日,已达六年之久。回顾这六年来的工作,我先后参与的工程包括房建工程、水上工程、预制场工程、堆场工程及高速公路工程等。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这六年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的____人。

____年____月至____年____月,我在第一分公司任技术员,主要负责施工技术方案的编制即相关的模板受力计算等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与编制了津滨轻轨工程的堆载预压方案及其墩柱、箱粱的模板设计方案,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

____年____月至____年____月,我调到____项目部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。

____年____月,办公楼主体封顶,主管施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,____年____月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,____年____月我被提升为主管施工员。

____年____月至____年____月,任____港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。8#变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼及8#变电所的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文,文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。

____年____月至____年____月,我任____主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了详细的工作计划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。

同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的最高纪录。在注重生产进度的`同时,我对预制构件的生产质量同样重视。

对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既方便施工又可节约资金。此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。

____年____月至____年____月,我任____工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。

____年____月至____年____月,我任____工程主管施工员,此工程的特点是作业面广,工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。在此工程中,我主持设计了跑道梁模板配模方案,采用传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。

在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土配合比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点,希望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一起,协商安排第二天

的工作,尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺利进行。____年____月,工程如期交工,得到了业主的充分肯定。

____年____月至今,我任____合同段主管施工员,负责____至____段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基20____余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为一航局四公司提交一份满意的答卷。

通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

评中级职称工作总结 篇五

一、思想政治方面

作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。

二、教学,教研方面

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。例如,对新课程标准下的教学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流。

作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。20__年被评为年度校级先进个人,考核优秀。

经过不懈的努力,抱着在实践中学习,在竞赛中提高的观念,我参加了__市教研室组织的各项竞赛,取得预期的效果。并于20__年获得__市中小学生把握学科能力竞赛生物学科二等奖,20__年获得__市__市高中生物教师基本功竞赛二等奖。

我还组织学生参加各类学科,知识竞赛。在中学生生物学科奥林匹克竞赛中,数人获省,市二三等奖。

三、班主任工作方面

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。我三学年担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先,要求自己始终带着一颗xxx爱心xxx去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

第三,我始终坚信xxx严是爱,松是害xxx,在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

20__年所写论文《相信每一位学生》收录于《校园的守望》一书。学年第一学期被评为校优秀班主任。

xxx捧着一颗心来,不带半根草去xxx,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

评中级职称工作总结 篇六

任职以来,我从各个方面严格要求自己,工作踏实认真、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

热爱祖国、热爱中国xxx、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国xxx的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

此外,我十分重视后进生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发后进生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一滴地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

评中级职称工作总结(推荐6篇)

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