小学教师业务工作总结【优秀6篇】

时间:2013-09-04 08:24:20
染雾
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小学教师业务工作总结 篇一

作为一名小学教师,我在过去的一年里兢兢业业地从事着教育教学工作,不断提升自己的业务水平和教学能力。通过这一年的努力,我取得了一些成绩,同时也遇到了一些挑战和问题。在这篇工作总结中,我将回顾过去一年的工作,并总结其中的经验和教训。

首先,我认为在过去一年里,我在教学方法和教育理念上有了一定的突破。我积极参加各种培训和研讨会,不断学习新的教学方法和教育理念。我尝试使用多媒体教学,引入游戏和互动活动,使课堂更加生动有趣。我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极参与课堂讨论和合作学习。通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和主动性明显提高,他们的学习效果也得到了提升。

其次,在学科教学方面,我着重提高了自己的专业知识水平。我认真备课,充分了解教材和教学大纲的要求,确保教学内容的准确性和完整性。我也注重培养学生的学科思维和解决问题的能力,通过举一反三的方法,引导学生独立思考和解决问题。在考试中,我采用了不同的评价方式,注重学生的综合能力和创新思维的培养。通过这些努力,学生的学习成绩和学科素养都得到了提高。

然而,我也面临了一些挑战和问题。首先,学生的学习差异较大,有些学生学习能力较强,而有些学生学习能力较弱。对于学习能力较弱的学生,我需要更多地给予关注和帮助,制定个性化的学习计划,提供更多的辅导和指导。其次,家长对教育的期望和需求也各不相同,有些家长对学生成绩要求较高,有些家长则更注重学生的全面发展。我需要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心学生的学习和成长。最后,教育教学工作的压力较大,需要不断学习和进步,保持积极的工作态度和心态。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平和教学能力。我将进一步学习和研究教育教学理论和方法,不断创新教学方式,提高学生的学习效果和学科素养。我也将加强与家长和同事的合作,共同关心学生的学习和成长。我相信,通过不断的努力和学习,我可以成为一名更优秀的小学教师。

小学教师业务工作总结 篇二

在过去的一年中,我作为一名小学教师,兢兢业业地从事教育教学工作,不断提升自己的业务水平和教学能力。通过这一年的努力,我取得了一些成绩,同时也遇到了一些挑战和问题。在这篇工作总结中,我将回顾过去一年的工作,并总结其中的经验和教训。

首先,我在过去一年里注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我尝试使用多种教学方法和教育资源,使课堂更加生动有趣。我引入游戏和互动活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习。我还鼓励学生积极参与课堂讨论和合作学习,培养他们的自主学习能力。通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和主动性明显提高,他们的学习效果也得到了提升。

其次,在学科教学方面,我注重提高学生的学科素养和综合能力。我认真备课,充分了解教材和教学大纲的要求,确保教学内容的准确性和完整性。我积极探索多种教学方法和评价方式,注重培养学生的学科思维和解决问题的能力。我也鼓励学生积极参加学科竞赛和活动,提高他们的学科素养和竞争能力。通过这些努力,学生的学习成绩和学科素养都得到了提高。

然而,我也面临了一些挑战和问题。首先,学生的学习差异较大,有些学生学习能力较强,而有些学生学习能力较弱。对于学习能力较弱的学生,我需要更多地给予关注和帮助,制定个性化的学习计划,提供更多的辅导和指导。其次,家长对教育的期望和需求也各不相同,有些家长对学生成绩要求较高,有些家长则更注重学生的全面发展。我需要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心学生的学习和成长。最后,教育教学工作的压力较大,需要不断学习和进步,保持积极的工作态度和心态。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平和教学能力。我将进一步学习和研究教育教学理论和方法,不断创新教学方式,提高学生的学习效果和学科素养。我也将加强与家长和同事的合作,共同关心学生的学习和成长。我相信,通过不断的努力和学习,我可以成为一名更优秀的小学教师。

小学教师业务工作总结 篇三

转眼间,工作的第一个学期结束了。在这个学期过程中,跟同事的相处也越来越融洽,虽然辛苦,但是收获也是很多。自己在各个方面也都在提高,当然这里面也要谢谢付校长、杨主任和各位老师的帮助。下面我就对本学期的工作情况总结如下:

一、思想认识

通过这学期的教学与学习,对国学的理解、认识逐渐加深,更能明确如何做一位合格的梦园班老师。时刻牢记着我们是在培育英才,为我们的工作感到骄傲。在不断加强学习的同时,还更要注重自己的言行举止,从身边的小事做起,从平时的礼仪做起,用自己的行动去影响、教育学生。

二、教学工作

这学期教学内容主要是:队列队形的训练、武术基本功的训练和武术套路的学习。学生的队列队形、武术基本功与武术套路都有了一定的提高,但是这才仅仅是开始,距离要求还有一定的差距,以后还需要继续加强训练,在队列队形、基本功上面多下功夫才行。武术套路学生基本都能打下来,但是只具其形,而无其意,这在以后的套路练习中,加强对精、气、神的要求。在刚开始的教学中,对于一、二年级的学生,完全把握不住他们的心理,更不知道他们的身体承受能力,有的时候可能安排一节课强度太大,学生接受不了,也有的时候安排一节课的内容太少,让学生太闲,没有起到强身健体的效果。经过这个学期的了解,对一、二年级学生的身体素质有了一个准确的把握,对于课程的安排也有了明确的要求。按照要求完成了对学生体质检测工作。因为没有练习过跳绳,学生在这方面,明显要差一点,但是其他方面,都不比别的班要差。

三、课堂管理

在这个学期中,作为一年级一班的副班主任,协助陈老师管理班级。对于班级的管理,培训的时候学到了很多,但是学期开始后,才知道班级管理并不像自己想像的那样简单。我们班这个学期在纪律与卫生上面要差一点,这也是我自己要检讨的地方,没有在纪律、卫生上面能多下点功夫,吸取这个学期的教训,争取在下个学期能做到最好。

通过这一个学期的教学、管理,自己在语言、教态等方面都提高了很多,但是自己还有很多不足之处:首先是国学知识的匮乏。虽然经过培训,加上平常的学习,具备了一点的国学知识,但是在武术、书法、国学经典的背诵等方面还存在许多的不足,这也是我下学期要努力的方向,争取书法、武术、国学经典的背诵等方面能有所提高;其次是教学方法上,这个学期武术教学缺乏趣味性,教学方法比较单一,没有能充分调动起学生的积极性,导致最后几次课学生的学习积极性不高;再次是处理教学中的一些问题时还过于急躁,需要有更多的耐心;最后是在管理方面,管理有时太松懈,没有真正做到严中有爱。这也是我特别要注意的,把握整堂课,严格要求每一个学生,不能降低每一个孩子的要求。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好武术与体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所积极,更加严格要求自己,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

小学教师业务工作总结 篇四

孩子犯错是很平常的事情,对大人来说微不足道的小事,对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后,换一个角度看孩子,你会有意想不到的收获。

孩子犯错往往喜欢逃避职责,这样对他的成长是不利的,一个不敢应对自我错误的人,无法承担重任,也无法应对纷繁复杂的世界。

我们班上孩子,在以前,犯错是不敢主动承认的,原因很简单,怕教师责骂。之后,有同学犯错了,我没有直接骂,而是讲出他犯这个错误的后果,引导他们。此刻渐渐有人,发展到,只要自我犯错,都会主动和教师说。这些是我比较欣慰的。

小武,经过一年多教育指导,学习上用心性不稳定,纪律上改变很多,不会无缘无故去打人。上个星期五,他第一个,早早的来到学校,能够看出他对学习的活力是很好的。可是,由于自我冲动性格,在没有钥匙的状况下,一脚把门锁头踢坏了。这件事,我在班上问起时,他一一承认,可是,当应对要和他爸爸讲的时候,他却退缩了。

活动课的时候,他来办公室找我,一副犯错后悔悟的表情。“教师,你能把烂掉的锁头给我吗?”我不明白他要干嘛,可是尊重他的意愿,把锁头给他了。之后,小平跑到我的办公室说:“教师,门被小武修好了。”我好奇的问:“怎样修的?”“用笔修好的。”我准备看看小武的杰作,走上楼梯看了。用笔壳虽然插不稳,可是,也能够把门闭合。在那里,我看到了孩子小小的创造力。如果,鼓励他继续发挥自我的脑袋,发明创造,他将越来越聪明。

小平告诉我,小武害怕让他的父亲明白这件事。我特意接近小武,和他聊天,告诉他,他能主动承认错误,并且试图想办法自我解决,是一个十分有担当的人;修复门头,虽然不实用,可是,也说明,你是个善于思考的孩子。如今,就差应对了,你不敢跟父亲讲是因为不敢应对你爸爸。怕他明白后的反应,或者是害怕父亲失望。其实,只要你的态度诚恳,并且告诉他不会再犯错了,他是不会怪你的。主要是自我要做到。事后,他采纳了我的意见,他父亲也主动给我打了电话。

在这件事上,我并没有因为这个孩子的错误而生气。反而收到意想不到的收获。教育孩子的错误,要学会从另一个角度看待错误。

小学教师业务工作总结 篇五

去年的九月份,我刚刚毕业,踏入工作岗位,就来到了这个学校担任二年级的数学和三四五六年级的英语教学工作。现在已经有一年多了,在这过去的一年里,有欢笑,有泪水,可以说是痛并快乐着。看到学生考试成绩差又不好好学习时,我心急如焚,恨不得替他们学;听到他们一声甜甜的老师好,又开心的不得了,觉得所有的努力都值了。

作为一名新教师,踏入工作岗位首先要面对的就是如何管理学生。我记得四年级一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育。

工作一年多来,有以下几点心得体会:

二、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

总之,作为一名光荣的人民教师,我很荣幸。在以后的工作中,我必将尽自己最大的努力作一名合格优秀的老师,时刻准备着。

小学教师业务工作总结 篇六

20xx年上半年送走了一批毕业生,下半年接任了英语新教材四年级的教学工作,加上教导处的琐碎工作,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,但在学校每一位老师的帮助下,以及和每一位老师的共同努力下,我在教学和管理中都取得了一些收获。

一、努力成为优秀教师。

在教学中要让学生喜欢、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己做到以下几点:

1、完善师德。“德高为师,身正是范”,这是济南师范的校训,作为济南师范的学子,我工作以来一直这样要求自己。为人师表,以德为首。“没有爱就没有教育”,魏书生、李镇西等著名教育家无不诠释着这一点。在工作中,首先我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,践行着“让每一位学生都能获得成长”的誓言。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。

2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在xxxx年,我阅读了《爱心与教育》、《李镇西班级管理日记》、《帕夫雷什中学》、《新教育》、《陪孩子走过小学六年》、《陶行知文集》、《学生第一》等书籍,在这些书的阅读中,我做了大量的读书笔记,认真撰写了60余篇读书感悟和教学随笔等博文,这些将成为我教学工作不竭的知识来源。

3、锤炼业务。作为历城区小学英语学科带头人,我能主动地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在新课表学习的基础上,我以转变学习方式为抓手,在英语课堂教学中渗透新理念。通过设计学生评价试题,落实新课标的学习收获。

二、努力成为勤勉的管理者。

作为教导主任,我努力做到以下三点:

1、合作意识。在工作中,我以求真务实的科学态度,顾全大局,多学他人长处,干好本职工作,努力协助其他部门做好工作。现在的我在生活中既懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。

2、服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的,我更应该牢固地树立服务意识。学期初的安排教师任课、安排课程表、制定学期计划等工作,往往是一次一次的不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和老师们的要求。

在教学和管理中,我两方面工作都不误,为努力实现自身专业发展和管理经验的提高而不懈努力!在这些工作中,我取得了一些成绩,而这些正是因为我“认真做好每一件事”!

小学教师业务工作总结【优秀6篇】

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