体育教师业务工作总结(推荐6篇)

时间:2013-03-05 06:37:21
染雾
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篇一:体育教师业务工作总结

在过去的一年里,我作为一名体育教师,致力于提供高质量的体育教育,培养学生的体育兴趣和能力。通过不断的努力和探索,我在教学中取得了一定的成绩。以下是我过去一年的体育教师业务工作总结。

首先,我注重课堂教学的改进和创新。我通过引入多种教学方法和教学手段,使课堂更加生动有趣。例如,我采用了小组合作学习的方式,让学生们在团队合作中学习和成长。我还结合多媒体技术,利用视频、图片等丰富的教学资源,使学生对体育知识有更深入的理解和体验。

其次,我积极参与学校的体育活动组织和管理工作。我作为体育教师代表,参与了学校各类体育比赛的筹备和组织工作。我负责组织学生参加校内外的田径运动会,并确保比赛的顺利进行。同时,我还积极参与学校体育文化节的组织,组织了多项体育展示和比赛活动,丰富了学生的体育文化生活。

另外,我注重与学生的沟通和交流。我定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习情况和问题,给予他们帮助和指导。我还充分利用课间休息时间和课外时间,与学生进行体育活动,增强师生之间的互动和理解。通过与学生的沟通和交流,我不断改进自己的教学方法和方式,提高了教学的效果。

最后,我注重自身的学习和提高。我不断参加各种体育教育培训和学术研讨活动,更新自己的教育理念和教学技能。我还阅读了大量的体育教育专业书籍和论文,不断拓宽自己的知识面。通过不断学习和提高,我能够更好地适应新的教育环境和需求。

综上所述,过去一年的体育教师业务工作中,我注重课堂教学的改进和创新,积极参与学校的体育活动组织和管理工作,与学生进行沟通和交流,并不断提高自身的学习和能力。这些努力和付出,使我在工作中取得了一定的成绩,也为学生的体育教育提供了更好的服务。

篇二:体育教师业务工作总结

作为一名体育教师,我在过去的一年里积极投身于体育教育的事业,致力于为学生提供全面的体育教育,培养他们的体育兴趣和能力。以下是我过去一年的体育教师业务工作总结。

首先,我注重课堂教学的质量和效果。我充分利用课堂时间,通过设计富有挑战性和趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我注重培养学生的体育技能和体育素质,通过个别辅导和指导,帮助他们克服困难,提高技能水平。在教学过程中,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,使他们在体育活动中学会互相尊重和合作。

其次,我积极参与学校的体育活动组织和管理工作。我作为体育教师代表,参与了学校各类体育比赛的筹备和组织工作。我负责组织学生参加校内外的篮球比赛,并为他们提供专业的指导和训练。同时,我还参与学校体育文化节的组织,策划了多项体育展示和比赛活动,丰富了学生的体育文化生活。

另外,我注重与学生的沟通和交流。我定期与学生进行心理辅导和谈话,了解他们的学习和生活情况,给予他们关心和支持。我还利用课间休息时间和课外时间,与学生进行体育活动,加强与学生的互动和沟通。通过与学生的交流和互动,我更加了解他们的需求和问题,能够更好地指导他们的学习和成长。

最后,我注重自身的学习和提高。我积极参加各种体育教育培训和学术研讨活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。我还加强与同行的交流和合作,分享经验和教学资源。通过不断学习和提高,我能够更好地适应新的教育环境和需求。

综上所述,过去一年的体育教师业务工作中,我注重课堂教学的质量和效果,积极参与学校的体育活动组织和管理工作,与学生进行沟通和交流,并不断提高自身的学习和能力。这些努力和付出,使我在工作中取得了一定的成绩,也为学生的体育教育提供了更好的服务。

体育教师业务工作总结 篇三

一学期即将过去,学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育教师,承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。

一、思想认识

在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素质打下坚实基础,培养学生终生体育的意识。

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里,我们成功策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教师业务工作总结 篇四

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。

一、教师

1、教师上课服装要穿整洁大方,应提前到达上课地点,按时上、下课,严格课堂组织纪律,加强对学生的安全教育,防止运动创伤和伤害事故的发生。

2、每次课前教师要检查场地、器械,加强安全意识及防护措施,并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求,合理布置好场地器材。

3、体育教师要准时上课,待师生互相敬礼、问好后、宣布教学内容。

4、体育教师上课后要带领学生充分做好准备活动。

5、在教学活动中,应及时准确的向学生讲授“青少年体育锻炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关知识及注意事项,使之明确中考体育的考试科目。

6、体育教师对学生练习要有安全措施,并教会学生互相保护和帮助的方法,防止伤害事故发生。

7、体育教师在课堂教学中要关心和尊重学生,不体罚学生。

8、体育教师要认真执行考勤制度,对无故缺课或早退的学生应和班主任老师沟通。

9、体育教师在体育课结束前要带领学生做整理活动,之后进行课堂小结,学生才能离开。

10.定期对学生进行体质考核,认真评价学生的体育成绩,认真填写学生体质健康卡、存档。

11、组织学生收回体育器材,查看存放情况。

二、学生

1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不随身携带坚硬物品,提前到操场。

2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。

3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假,体育委员要把请假条带给体育老师。

4、预备铃响后,体育委员要整队集合,清点人数,站队要快、静、齐,师生敬礼问好后,体育委员要向老师报告出勤人数。

5、学生上体育课要认真做好准备活动,注意听老师讲解,观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生,应主动向有关教师报告,不得隐瞒有关严重的疾病,否则一切后果自负。

6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真保护,防止伤害事故发生。

7、学生在上课时,要爱护场地及体育器材,在教师的安排下,做好体育用品的借还工作,对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。

8、学生要认真参加体育课考核。

9、学生在体育课结束前要做整理活动,认真听老师课堂小结。

10、下课时待师生互相敬礼,“再见”后,体育委员要组织同学收体育器材。

三、考勤与考绩管理制度

学生考勤、考核与成绩工作是教学过程中不可缺少的重要环节;是检查教师教风、学生学风和完成教学任务情况的主要方式;是教师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强管理的规定如下:

(一)目的维护正常的教学秩序,树立良好的教学学风,客观评价评估教学效果,全面总结教学经验,改革教学思想、内容与方法,持续提高教学质量,推动教学过程发展。

(二)考勤制度

1、体育课不准旷课、迟到、早退,请假有班主任签字。

2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论处。

3、女生例假必须随堂见习,由教师酌情安排活动。

4、体育课迟到、早退、旷课人次,课后要报告政教处扣除班级分数。

计算机教师课堂常规

一、按教务处规定课表上课,不得擅自调课,如有特殊情况需要调课、换课、停课,必须经教务处批准。

二、准时上课,不迟到,不早退,不拖堂,不中途离开课堂。课上所需教具应课前准备妥当。教师要至少提前10分钟到校,预备铃响后教师必须到教室组织教学。下课结束组织学生填好微机使用记录。

三、教育学生必须排队来机房,教师提前2分钟到机房,检查学生排队情况,安静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要立即进行教育,开扣分单至政教处或学生会。

四、严格组织教学:铃声响后,教师宣布“上课”,学生起立行注目礼,老师环视全班,还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。

五、认真上课:全面实施教学计划(教案)。上课期间要注意学生遵守纪律情况,对吃零食学生要加强教育引导。不体罚及变相体罚。如遇严重影响课堂教学的学生或其它特殊情况,教师应采取积极果断措施加以处理。

六、严格要求、培养学生良好的上课习惯:

(1)注意安全用电,不得私自拆卸电脑;

(2)认真听讲,注意力集中,不做与本课无关的事,不准玩游戏;

(3)发言先举手,回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。

(4)学生有事不能上课必须出示班主任签发的请假条,对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。

(5)对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。

七.需要在教室里上内堂时,按平时上课要求,严格加强学生管理。

体育课课堂常规

一.学生

1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不准穿高跟鞋,鞋板,不随身携带坚硬物品。

2、体育委员在打过小预备后,要把学生集合到小会场,然后把队伍带进操场。

3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假,体育委员要把请假条带给体育老师。

4、上课铃响后,体育委员要整队集合,清点人数,师生敬礼问好后,体育委员要向老师报告出勤人数。

5、学生上体育课要认真做好准备活动,注意听老师讲解,观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生,应主动向有关教师报告,不得隐瞒有关严重的疾病,否则一切后果自负。

6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真保护,防止伤害事故发生。

7、学生在上课时,要爱护场地及体育器材,在教师的安排下,做好体育用品的借还工作,对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。

8、学生要认真参加体育课考核。

9、学生在体育课结束前要做整理活动,认真听老师课堂小结。

10、下课时待师生互相敬礼,“再见”后,体育委员要组织同学收体育器材。

11.因天气情况上内堂时,按平时上课的要求。

(二)考勤制度

1、体育课不准旷课、迟到、早退,请假有班主任签字。

2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论处。

3、女生例假必须随堂见习,由教师酌情安排活动。

4、学校要加强对体育课检查,纳入班级评定。

计算机课堂常规

1. 打小预备铃后,学生应到微机教室门口集合,按微机老师安排,按号入座。

2. 铃声响后,教师宣布“上课”,学生起立行注目礼,老师环视全班,还礼回答“请坐”。

班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。

3.学生养成良好的上课习惯:

(1)注意安全用电,不得私自拆卸电脑;

(2)认真听讲,注意力集中,不做与本课无关的事,不准玩游戏;

(3)发言先举手,回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。

(4)学生有事不能上课班长必须出示班主任签发的请假条。

(5)对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。

(6)下课结束学生填好微机使用记录。

4.需要在教室里上内堂时,按平时上课要求。

5.学校要加强对微机课检查,纳入班级评定。

体育教师业务工作总结 篇五

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做好工作计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。

体育教师业务工作总结 篇六

20xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、体育教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作。

课间操工作,是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、体育节工作。

体育节工作,是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上,带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作,并顺利完成了各项任务。

四、协助教务及其他工作。

我在本学期,协助教务处各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。

由于我校男老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。

五、活动课工作。

每周四的下午第三节课,是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平,我采取由简入难的训练方式,先开展基本功训练,熟悉球性。只要天气不下雨不下雪,我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学,成效显著!

六、工作不足

1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。

2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

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