培训班老师工作总结(精选6篇)

时间:2015-03-05 03:20:45
染雾
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培训班老师工作总结 篇一

培训班老师工作总结

在过去的一年里,我作为一名培训班的老师,经历了很多的挑战和收获。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作情况,并总结出一些经验和教训。

首先,我要感谢我的学生们。他们是我工作中最重要的一部分,也是我最大的动力来源。在这一年中,我遇到了各种不同的学生,他们来自不同的年龄段和各行各业。他们有的来上课是为了提升自己的职业能力,有的是为了充实自己的业余生活。无论他们的目的是什么,我都尽力去满足他们的需求,帮助他们达到他们的目标。

其次,我要感谢我的同事们。在这个培训班中,我有幸与一群优秀的老师们一起工作。他们在教学方法和教学资源方面给予了我很多的帮助和指导。我们经常进行教学经验的分享和讨论,这让我受益匪浅。与他们的合作让我的工作更加丰富多彩,也提高了我的教学水平。

在过去的一年里,我也遇到了一些挑战和困难。首先,是学生的学习兴趣和动力问题。有些学生可能并不是出于自愿来参加培训班的,他们的学习兴趣和动力并不高。对于这样的学生,我尝试了一些不同的教学方法,例如通过游戏和实践活动来增加他们的学习兴趣。在一定程度上,这些方法取得了一些效果,但还需要进一步的努力。

另外一个困难是时间管理问题。作为一名培训班老师,我要为学生上课并批改作业,还要备课和进行教学评估。这些工作都需要花费很多的时间和精力。为了更好地管理时间,我学会了合理安排和分配任务,提高了工作效率。

总的来说,过去的一年是充实而有意义的。我不仅在教学方面取得了一些进步,也在与学生和同事的交流中学到了很多。我相信,通过不断地努力和学习,我会成为一名更好的培训班老师,为学生们提供更好的教育服务。

培训班老师工作总结 篇二

培训班老师工作总结

回顾过去的一年,我作为一名培训班的老师,经历了许多挑战和成长。在这篇总结中,我将分享我在教学工作中的一些经验和教训,并总结出一些改进的方向。

首先,我要感谢我的学生们。他们是我工作中最重要的一部分,也是我最大的动力来源。在这一年中,我遇到了各种各样的学生,他们来自不同的年龄段和背景,有的是上班族,有的是学生,有的是退休人员。他们的学习目标和需求也各不相同。因此,在教学中,我尽力根据每个学生的特点和需求进行个性化的教学,帮助他们更好地理解和掌握知识。

其次,我要感谢我的同事们。在这个培训班中,我有幸与一群优秀的老师们一起工作。他们在教学方法和教学资源方面给予了我很多的启发和帮助。我们经常进行教学经验的分享和讨论,这让我受益匪浅。与他们的合作不仅丰富了我的教学内容,也提高了我的教学水平。

在过去的一年里,我也面临了一些挑战。首先是学生的学习兴趣和动力问题。有些学生可能是被家长强迫来上课的,他们对学习没有兴趣和动力。为了激发他们的学习兴趣,我尝试了一些新的教学方法,如游戏化教学和小组合作学习等。通过这些方法,我发现学生们对学习的积极性有所提高,他们更加主动地参与到课堂活动中。

另外一个挑战是时间管理问题。作为一名培训班老师,我要为学生上课并批改作业,还要备课和进行教学评估。时间往往是有限的,所以我学会了合理安排和分配任务,提高了工作效率。我也鼓励学生们合理安排自己的时间,提高学习效率。

总的来说,过去的一年是充实而有收获的。我不仅在教学方面取得了一些进步,也在与学生和同事的交流中学到了很多。我相信,通过不断地努力和学习,我会成为一名更好的培训班老师,为学生们提供更好的教育服务。

培训班老师工作总结 篇三

本次培训有那么几点:

1、利用新理念、实践课改

2、运用信息技术,辅助教学

原本想只要掌握好自己的学科知识,教好书就可以了。这次听了唐老师的讲座,知道我们还是处于传统的教学方式的话,我们的教学太落后了,已经跟不上时代的发展需要了,我们的老师也落伍了。随着技术不断的发展,教师仅拥有一定的学科知识是不够的,还需要掌握高科技术,帮助我们的教师获取更多的辅助教学的知识,另外教师可以用软件制作课件运用于的辅助教学,使我们的教学上学生获取的知识量增多。又如运用电子白板可让我们的数学课学习图形具有生动、立体的效果,帮助学生直观的分析图形。物理教学上,教师教学设计的电路,学生是知道了如何接连,但是实际电路又如何接连呢?教师可以通过白板呈现实物图的连接,让学生了解实际电路的接法,提高教学效率。因此,教师要运用技术整合到我们的课堂上,转变我们课堂教学。

3、全面实施教学

每一个人的成长环境都有所不同。不同年龄阶段的成长,人的思维、智商也是不一样。同年龄阶段的人环境不同,人的智商也是不一样的。教师在教学中可以根据学生的差异进行因材施教。一个班的学生不可能都是学习的优秀学生,优秀生只不过是一部分,差生还是有一部分的。但是每一个人都有特长的一面,差生特长的这一面发挥出来也是一个优秀生。因此我们不能脱离差生只顾优秀生,在教学中应采取全面的实施教学。

4、中小教师是做课题研究

课题研究对于我来说,它是一个并不陌生的字眼,但是我们初中学校从来不学习和要求去做。所以我一向都是认为课题研究与我不沾边,只有高校才去做的事情。这次的培训,王老师的讲座《教师怎样做课题研究》,而课题的研究又如何做呢?王老师展示了并讲解了她将要做的课题研究《__西部渔村教育文化的研究》,分析了做课题研究的过程:课题的要求和确定,课题的调查选择与设计,再查阅有关的相关文献,然后数据的统计分析和报告的呈现。对于课题的研究我们可从我们的教学中发现问题做课题研究,可从实验做课题研究,也可从我们的学生情况做课题研究,也可从写的总结做课题研究,也可从试卷分析做课题研究等等。我听了王君老师的讲座后才了解到现在的课题研究不是只有高校才做的事情,现在中小学校也是要做课题研究的。王老师通过典型的案例深入浅出的让我们知道做课题研究过程和做课题研究并不是很困难的事情。我们都是一线的教师都是可以去做的课题研究并且我们一线的教师在教学上的研究和与学生接触沟通交流中直接获取的信息就比较多也是有利于课题的研究。所以我们的教师是除教学外还是可通过课题研究不断的提高我们的教育教学效率,教学质量,发展我们的教育事业,发展我们的社会。

因此,在今年的培训中,让我领悟到随着社会的发展,我们的教育教学的改革,教师受到的挑战很大,这需要我不断的努力学习新的文化知识还要掌握新的科技技术,发展自己,提高自己。

培训班老师工作总结 篇四

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。透过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。所以,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务潜力也在不知不觉中得以加强。

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自我的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自我亲身体验的过程。透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,几位教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师务必具备的基本功。同时,我也认识到自我在这些方面的不足,今后必须要加强自我基本功的训练。在谈到备课问题上,我认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,并且不仅仅要求教师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,仅有这样才能提高自我的业务水平。在教学上,就应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自我能够有质量有效率有潜力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中,各位领导和教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师务必好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以前说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自我的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

培训班老师工作总结 篇五

为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:

一、培训内容丰富,形式多样。

为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。

本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。

二、培训时间紧凑,纪律严明。

本次培训共五天时间,从月日至日。每天培训六个小时,时间安

排比较紧凑,具体是这样的:月日上午,由沈富强主持,内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请;月日下午至月日上午,由各学科教研组组长主持,主要是学习课程;月日下午,由龚小华主持,主要学习新教学理念;月日上午,由杨伟主持,主要是学习课堂教学学习与机理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是学习杜郎口中学课改经验材料;月日上午,由各教研组组长主持,主要是各学科教材培训;8月23日下午,由沈富强主持,内容是讨论交流,写体会;8月24日,教师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。

三、培训效果良好,收获颇丰。

五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

总之,五天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学期的到来。

培训班老师工作总结 篇六

20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1. 有针对性地进行课程设计。

2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!

培训班老师工作总结(精选6篇)

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