学校值日工作总结【精彩6篇】

时间:2015-04-07 01:36:18
染雾
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学校值日工作总结 篇一

值日工作是学校管理中不可或缺的一环,它不仅能够培养学生的责任感和组织能力,还能够保持学校环境的整洁和安全。经过一个学期的值日工作,我深切体会到了值日工作的重要性,并在这个过程中取得了一些成果和收获。

首先,值日工作锻炼了我的组织和时间管理能力。每周的值日工作都需要提前计划和安排,我需要确定每个班级的值日任务,并安排好每个同学的具体工作内容和时间。在这个过程中,我学会了如何合理分配任务,合理安排时间,以确保工作的顺利进行。同时,我也学会了如何与同学们进行有效的沟通和协调,以确保每个人都能够顺利完成自己的任务。

其次,值日工作培养了我的责任感和团队合作精神。作为值日生,我需要保持学校环境的整洁和安全,这需要我时刻保持警惕,并及时发现和解决问题。在这个过程中,我深刻体会到了自己的责任和义务,懂得了自己在学校中的重要性。而且,在与同学们一起完成值日工作的过程中,我学会了团队合作,学会了如何与他人合作,互相帮助,共同完成任务。

最后,值日工作让我更加了解了学校的各个方面。在值日工作中,我不仅仅是完成一些琐碎的任务,还能够了解学校的各个部门和工作流程。我有机会参观学校的各个角落,了解各个部门的工作内容和职责。通过这个过程,我对学校的整体工作有了更深入的了解,也更加明确了自己的目标和方向。

综上所述,值日工作对我个人的成长和发展有着重要的意义。通过这个过程,我不仅仅学会了组织和时间管理,培养了责任感和团队合作精神,还更加了解了学校的各个方面。我相信,通过不断地参与值日工作,我将能够更好地发挥自己的作用,为学校的发展做出更大的贡献。

学校值日工作总结 篇二

值日工作是我们学校管理的一项重要任务,它不仅能够保持学校环境的整洁和安全,还能够培养学生的责任感和组织能力。在过去的一个学期里,我积极参与了值日工作,并取得了一些成果和收获。

首先,通过值日工作,我学会了如何合理安排时间和任务。每周的值日工作需要我提前计划和安排,我需要确定每个同学的具体工作内容和时间,以确保整个工作的顺利进行。在这个过程中,我学会了如何根据不同任务的紧急程度和时间要求,合理安排时间和分配任务。这不仅锻炼了我的时间管理能力,还培养了我对任务的把控能力。

其次,值日工作让我更加了解了学校的各个方面。在值日工作中,我不仅仅是完成一些琐碎的任务,还能够了解学校的各个部门和工作流程。我有机会参观学校的各个角落,了解各个部门的工作内容和职责。通过这个过程,我对学校的整体工作有了更深入的了解,也更加明确了自己的目标和方向。

最后,通过参与值日工作,我培养了自己的责任感和团队合作精神。作为值日生,我需要保持学校环境的整洁和安全,这需要我时刻保持警惕,并及时发现和解决问题。在这个过程中,我深刻体会到了自己的责任和义务,懂得了自己在学校中的重要性。而且,在与同学们一起完成值日工作的过程中,我学会了团队合作,学会了如何与他人合作,互相帮助,共同完成任务。

综上所述,通过参与值日工作,我不仅仅学会了合理安排时间和任务,了解了学校的各个方面,还培养了自己的责任感和团队合作精神。我相信,通过不断地参与值日工作,我将能够更好地发挥自己的作用,为学校的发展做出更大的贡献。

学校值日工作总结 篇三

本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、整体工作方面:

①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。

②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。

③周丹老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为沿湖争光。

④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。

二.教学工作方面:

①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样,特别是四(1),表现更好些。

②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。

③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。

④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。

⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。

三.学生方面:

①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。

③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

四、三个建议:

1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。特别是星期一。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

学校值日工作总结 篇四

本周是开学的第十周,全校师生都能以饱满地热情投入到紧张的工作和学习中。在值日教师和同学们的共同努力下,圆满地完成了值周任务。现将本周工作简单小结如下:

一、第十周学校主要工作:

1、德育主题:学会感恩。

2、期中考试、评卷、讲评总结。

3、安全讲座(主题:生命教育)。

4、组织教师到厦门观摩全国第十届深化小学数学教学改革交流会。

5、四月卫生评比。

6、反腐倡廉工作会议,第二次党课、廉政教育讲座。

7、做好接待香港中小学校长、教师教育考察团。

8、组织教师参加三亚市第二届“劳动者赞歌”广场文艺演出。

二、需要注意和改正的地方:

1、广播操:从上周同学们的表现来看,还不够理想:有的同学不按节奏来做,或快或慢,有的同学动作不到位,该伸直时没伸直,该往左转时往右转等等,这些都有待于得到训练和提高。本周的常规训练重点是快速出操和做好广播体操,同学们知道出操要做到哪三个字吗?(快、净、齐)是的,意思就是我们从教室集合排队下楼时要做到:快速、安静、整齐。大家在正副班主任老师的组织带领下积极配合,一定能做得很好,是吗?看看本周下来,哪个班的同学能把这项常规做好,哪个班在这方面有较大进步。

2、现在天亮得比较早,每天早晨六点多钟太阳就从地平面上升起来了。所以有越来越多的同学很早就到学校,上周四那天我数了下,六点五十时就已经有5位同学到了学校,由于教室还没开门,就在走廊上玩耍打闹,无人看管,存在较大的安全隐患。希望同学们尽量在7:20后来校,不要太早,实在有特殊情况来得早了,不要打闹嬉戏,可以在走廊上看看书柜中的书,进行阅读,或是拿出书包中的书读一读都是很好的。鉴于每天早上同学来校时间均有提早,请值周老师坚持做到每天7:20前到校值周,组织各班同学有序早读。如有特殊情况不能按时到岗,需请别的老师帮忙代替。

3、下午放学等待家长来接的绝大多数同学在整个校园内追逐打闹,玩得满头大汗,有多名同学在玩得过程中摔倒或碰到,十分危险。所以在此要批评那些同学,希望今后能在门卫处安静等待家长来接,可以看书,可以写作业,可以做小游戏,但是不可到处乱跑,离开门卫的视线范围进行剧烈运动。

三、好人好事:

1、二(五)班:蔡露同学捡到5元钱。

2、四(一)班:梁倩老师和同学捡到325元钱。

值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。

2、教导处组织评选了优秀读书状元。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。

4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的`一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

学校值日工作总结 篇五

我作为x农村中学数学一线教师幸运地来到xx,参加国培计划(xx)——中西部农村骨干教师置换脱产区划培训项目培训学习。

在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是xx教授的讲座,还是xx教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育。

12月,我们一行9人来到xx中学参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到xx中学学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加xx中学的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加xx中学举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

学校值日工作总结 篇六

第二周在全体师生的共同努力下圆满结束,现对上周工作总结如下:

一、安全:

本周无重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx级1班6名同学在晚上12点过想翻越围墙出校。星期二下午管理系xx级2班学生扎西在不假的情况下想出校与门卫发生冲突。在此提出批评,各系学生科务必对此事进行严肃处理,必要时可报学生处。再则是一部分同学早上不吃早餐,在东区利用下课时间到消防通道处打电话叫外卖,这是很大的一个食品安全隐患,望各位同学提高自我消费意识,注意自身安全。第三则是有同学在寝室内掉了手机和现金,请同学们加强自身财产管理,请勿将贵重物品放置在寝室内,在此提醒同学们可以将现金放在班主任老师处或存到银行。

二、内务、卫生

本周全校内务、卫生情况总体较好,但有部分寝室内务、卫生有待进一步加强,望各班主任加强班级内务、卫生管理。本周学生处对部分寝室进行了抽查,男生寝室的内务卫生有待进一步提高,在本周内务必让寝室达到9S管理标准,望各班主任严抓寝室内务、卫生。

三、纪律

本周在纪律方面,同学们有待加强,其中比较突出的表现在课堂和晚自习下课后。

在课堂上,还是存在有少部分同学打瞌睡的现象,而在下晚自习后,各班级学生在没有组织的情况下从东区回西区,望本周能得到改善。

四、仪容仪表

上周日晚7:40在学生处的带领下对所有班级同学的仪容仪表进行了抽查,但有一部分同学在晚自习时间未返校,有相当大一部分同学未进行检查。

五、安全教育

星期四下午第二课堂进行了安全教育,并要求各班级写了思想汇报。星期四晚上进行了学生会、自律委员会干部的培训。

六、周末管理

周末未出现任何安全事故,在周末下午18:30集合时,绝大部分同学能遵守学校的作息时间,按时返校点名,但有少部分同学迟到,甚至不到。从本周起,凡是未按时返校点名的同学,第二天不会批假出校门。同时有部分离校同学在周六就返回学校,在周六晚上查寝时,有很多同学都未在留校名单上,望所有同学认真遵守周末学生管理制度。同时在同学们返校过程中,大多数同学能主动出示校牌,但是也有少部分同学不配合门卫的工作,希望各班加强对学生进出校门规范佩戴校牌的教育。

七、好人好事

1、xx级5班一名同学拾得钥匙一串,交到学生处,现已归还给了同学。

2、xx级春招生拾得现金100元,交给了向教官。

3、机电系xx级1班学生拾得手机一部,交给了林校长,现已归还给了同学。

八、温馨提示

在我身后大家都看到了新浇筑的水泥地面,现在正在养护期间,绝对禁止任何人在上面踩踏。

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