染雾五月份保育员工作总结 篇一
五月份是保育员们忙碌而充实的一个月。在这个月份里，我积极参与了幼儿园的日常工作，并尽力为孩子们提供一个温馨、安全的学习环境。通过与孩子们的互动和观察，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻体会到了耐心和爱心在保育员工作中的重要性。每个孩子都有自己独特的性格和需求，有的孩子活泼好动，有的孩子害羞内向。作为保育员，我们要根据孩子的个性和兴趣，耐心地引导他们参与各种活动，并给予他们关爱和鼓励。例如，有一位孩子一开始很害羞，不愿意与其他孩子一起玩耍，我就花了很多时间和耐心与他交流，慢慢地建立了信任关系，最终他也能积极参与到团体活动中来。
其次，团队合作对于保育员工作的重要性不可忽视。在幼儿园的日常工作中，保育员们需要相互配合，共同完成各项任务。比如，我们经常进行团队活动，每个保育员都有自己的责任和角色。只有紧密合作，才能确保活动的顺利进行和孩子们的安全。在一个特殊的活动中，我负责照顾一位特殊需求的孩子，而其他保育员则负责照顾其他孩子。我们通过密切沟通和相互协作，成功地完成了这项任务。这次经历让我深刻认识到团队合作的重要性，也增强了我与同事们的默契和信任。
最后，我还意识到不断学习和提升自己的重要性。作为保育员，我们需要不断更新知识和技能，以更好地满足孩子们的需求。在五月份，我参加了一些专业培训和讲座，学习了一些关于幼儿教育和心理发展的知识。这些培训让我更加了解幼儿的特点和需求，并提供了一些实用的教育方法和技巧。我也积极参与园内的教研活动，与同事们分享经验和心得。通过不断学习和交流，我不仅提高了自己的专业水平，也为孩子们提供了更好的教育服务。
综上所述，五月份是我作为保育员工作的一个充实而宝贵的月份。通过与孩子们的互动和观察，我深刻体会到了耐心和爱心的重要性，加强了团队合作的意识，也不断学习和提升自己。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，为孩子们提供更好的保育服务。
五月份保育员工作总结 篇二
五月份是我作为保育员的第一个月，我通过这一个月的工作，对于保育员的职责和工作内容有了更深入的了解和认识。在这一个月的工作中，我积极参与了幼儿园的各项活动，为孩子们提供了全方位的关怀和教育。
首先，我深刻认识到保育员的工作是充满挑战和责任的。作为保育员，我们需要照顾孩子们的日常生活，包括饮食、卫生和休息等。同时，我们还需要关注孩子们的身心发展，提供适当的教育活动和游戏，促进他们的成长和进步。这些工作需要我们时刻保持关注和耐心，不断调整和改进，以确保孩子们的健康和快乐。
其次，我意识到与家长的沟通和合作对于保育员工作的重要性。家长是孩子们最亲近的人，他们对于孩子的需求和期望了解更深入。作为保育员，我们需要与家长保持良好的沟通，了解他们对于孩子的期望和要求，并根据孩子的个性和需求进行相应的调整和支持。在五月份，我积极与家长进行沟通，听取他们的意见和建议，并将其融入到我的工作中。通过与家长的合作，我能更好地了解孩子们的情况，提供更贴心和有效的服务。
最后，我认识到保育员工作需要不断学习和提升。保育员是一个具有专业性的职业，我们需要不断更新知识和技能，以适应不断变化的需求和环境。在五月份，我积极参加了一些关于幼儿教育和保育的培训和讲座，学习了一些实用的教育方法和技巧。这些培训让我更加了解孩子们的特点和需求，并提供了一些解决问题的思路和方法。我也通过与同事的交流和分享，学习了一些实践经验和教育理念。通过不断学习和提升，我相信我可以为孩子们提供更好的保育服务。
综上所述，五月份是我作为保育员的一个宝贵的月份。通过这一个月的工作，我深入了解和认识了保育员的职责和工作内容，意识到工作的挑战和责任，与家长的沟通和合作的重要性，以及不断学习和提升的必要性。我相信在未来的工作中，我会更加努力和专注，为孩子们提供更好的保育服务。
五月份保育员工作总结 篇三
五月份的工作总结让我回顾了自己在过去的一个月里所做的努力和取得的成果。作为一名保育员，我深知自己的责任是为孩子们创造一个安全、积极和有趣的学习环境。在这篇文章中，我将分享我在五月份的工作总结和一些反思。
首先，五月份是一个充满活动和计划的月份。为了提供丰富多样的学习机会，我和我的团队计划了许多有趣的活动，比如户外探索、艺术创作和科学实验。这些活动不仅让孩子们学到了新知识，还培养了他们的创造力和问题解决能力。我也鼓励孩子们参与到活动的策划和组织中，让他们能够发挥自己的想象力和主动性。
其次，五月份也是一个注重个别发展的时期。每个孩子都有自己的兴趣和需求，作为保育员，我要根据他们的差异性提供个性化的关怀和指导。在这个月里，我与每个孩子建立了密切的联系，了解他们的兴趣和学习需求。通过与他们的互动和观察，我能够更好地满足他们的需求，并帮助他们取得进步。
另外，五月份也是一个与家长合作的时期。家长是孩子成长的重要伙伴，我积极与家长沟通和合作，分享孩子在保育中的进展和困惑。通过与家长的合作，我们能够共同关注孩子的发展，共同解决问题，并为孩子的未来提供更好的支持。
最后，五月份也是一个我个人成长和反思的时期。通过工作总结，我能够发现自己的优点和不足，并制定改进计划。我发现自己在某些方面还需要提高，比如组织能力和时间管理。我将努力加强这些方面的能力，并继续学习和成长。
总的来说，五月份是一个忙碌而充实的月份。通过这个月的工作，我学到了很多，也意识到了自己在保育员这个角色中的重要性。我将继续努力，为孩子们提供最好的关怀和教育，帮助他们在成长中获得更多的乐趣和成功。
五月份保育员工作总结 篇四
时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜'老师，我要回家''我要妈妈'??从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表现??在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说：'老师你们真辛苦'听到家长暖人心的话，我们老师再苦再累都值!
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和>小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种.种不适应，我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些>收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
五月份保育员工作总结 篇五
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：
一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质
本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作
安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。
三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食
本学期按照“__市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。
四、食堂管理长效化，伙食品种多样化
食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领《卫生许可证》，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。
五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境
本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。
进行了卫生包干区的划分，人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。
本学期保育后勤工作有了一定的改进，保育后勤人员的素质有了明显地提高，全体教职工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未发生重大事故。成绩已经过去，下学期将继续加大安全工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!
五月份保育员工作总结 篇六
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到：
(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助老师们的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫我一声老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。
