染雾老师周工作总结范文 篇一
本周工作总结
本周是教学工作的第十周，经过一周的努力，我对自己的工作进行了总结。在这一周的工作中，我积极投入，努力提升教学质量，取得了一定的成绩。
首先，我注重课堂教学的设计和准备。在每一堂课之前，我会认真研读教材，了解学生所学内容的重点和难点，然后根据学生的实际情况，设计出合适的教学方案。我注重灵活运用各种教学手段，使课堂变得生动有趣，提高学生的学习积极性。同时，我还注重课堂的互动，鼓励学生提问和讨论，培养他们的思维能力和合作精神。
其次，我积极与学生家长沟通。每周我都会与学生家长进行一次电话沟通，了解学生在家庭中的学习情况和生活情况。通过与家长的沟通，我能够更好地了解学生的特点和需求，有针对性地进行教学。同时，我也会及时向家长汇报学生的表现和进步情况，增强家校合作，共同关注学生的全面发展。
最后，我还积极参加教研活动。在本周的教研活动中，我与其他同事进行了深入的交流和讨论，分享了自己的教学经验和心得体会。通过与其他老师的交流，我不断提升自己的教学水平，提高教学效果。
总的来说，本周的工作总结如下：
1.注重课堂教学的设计和准备，使课堂变得生动有趣，提高学生的学习积极性。
2.积极与学生家长沟通，了解学生的特点和需求，增强家校合作。
3.积极参加教研活动，与其他老师进行交流和讨论，提高教学水平。
通过本周的工作总结，我认识到自己的不足之处，也找到了提升的方向。在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的发展贡献力量。
老师周工作总结范文 篇二
工作总结与自我反思
这一周的工作总结，我主要从教学、学生管理和个人发展三个方面进行了总结与反思。
首先，从教学方面来看，我在本周的课堂教学中注重了知识的讲解和学生的互动。我在备课时认真研读了教材，充分了解了知识的要点和难点，确保了课堂教学的准备工作。在课堂教学中，我注重了学生的参与度，通过提问和讨论的方式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性。然而，我也发现自己在课堂管理上还有一些不足之处，需要进一步加强学生的纪律意识和注意力集中能力。
其次，从学生管理方面来看，我注重了与学生的沟通和交流。我每周都会与学生进行一对一的谈话，了解他们在学习和生活中的困惑和问题，并提供针对性的帮助和指导。我还积极参与学生的课外活动，提高学生的综合素质和人际交往能力。然而，我也意识到自己在学生管理上还有一些不足，需要更加关注学生的个性差异，制定个性化的教育方案，满足他们的学习需求。
最后，从个人发展方面来看，我积极参加了本周的教研活动，与其他老师进行了交流和讨论。通过与其他老师的交流，我不仅学到了很多教学经验和方法，还提高了自己的教学水平。同时，我也意识到自己还需要不断学习和提升，才能更好地适应教育的发展需求。
通过本周的工作总结和自我反思，我发现了自己的不足之处，也找到了提升的方向。在接下来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，提高自己的教学水平和学生管理能力，为学生的发展贡献更多的力量。
老师周工作总结范文 篇三
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
卫生：
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
早自习
每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
艺术节活动准备：
为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
大型活动
周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉，更上一层楼!
老师周工作总结范文 篇四
办好学校食堂是做好学校教育和教学工作的重要保证，是学校卫生、安全工作的重要一部分，加强学校食堂工作的管理，确保饭菜质量，稳定价格水平，切实保障学校师生的健康、安全，更好的为师生生活服务。为提高学校的声誉作出贡献。本学期，我们着重从以下几个方面做了一些工作。现总结如下：
一、提升管理水平，抓好食品卫生安全工作。食品卫生、安全生产工作，一直是食堂工作的重中之重。在工作中，我们坚持“五个到位”。
1、安全责任到位，食堂安全、食品安全、员工安全作为相关责任人的重要考核指标。
2、管理制度到位，严禁无QS标志的五类食品原料及外购半成品流入学生食堂，特别是注重食品安全卫生链各个环节的过程控制，严格各项食品卫生消毒措施，与供应商签好相关的购买协议，并收集证件。
3、检查考核到位，层层检查，记录、台帐齐备，特别是每天的采购验收、餐具消毒、食品留样等记录，要详细、清楚，学期结束收集归档。
4、安全整改到位，针对检查出来的安全隐患，进行一系列的安全整改工作。
5、是教育培训到位，安全教育是各食堂例会的重要内容，逢会必讲，定期召开安全工作专题会议。
二、提升员工素养，增强服务意识。学校食堂工作的本质属性是其公益性和教育性，这是学校餐饮企业必须遵循的教育规律。管理育人、服务育人长期以来一直是学校后勤工作的根本宗旨，在新的时代条件下，环境育人也越来越受到高度重视，成为后勤教育属性的要素之一。为此，我们在实践中把“育人”工作制度化、具体化、规范化，不断丰富高校食堂文化的内涵，提升食堂文化品位。
1、认真抓职工思想工作。本学期开学，由杨校长主持举行一次全体职工会议，主要精神是强化职工的责任意识、安全意识、服务意识，增强职工的主人翁意识和奉献意识。员工的服务和饭菜质量、份量、价格等均可能影响他们的身心健康与今后发展。随着社会的进步和生活水平的提高，要让近千师生对所有饭菜和服务都满意是不可能的，但我们可以持续改进，争取做得更好。我们采取多种方式、多种措施，下大力气分阶段分层次进行思想教育与改造，灌输先进的服务理念，经常进行常规工作的总结，以提高员工的思想认识和服务水平，使他们逐步适应学校环境，能够视学生为自己的子女、做到亲情化服务，以热心的服务让学生感受温暖，以贴心的饭菜让学生获得充足的营养，用细心的关怀让学生健康成长，从而达到“服务育人”目的。学期中，定期每月一次工作小结会议，总结成绩，分析失误或寻找不足，不断提高工作效益。
2、强化人员岗位责任制度。食堂工作，安全卫生是第一重要的，为此，我们每学期都制定了严格的安全责任制度，落实到人，明确到岗，同时配备每天专门的检查人员，对具体工作进行巡查，对照落实考核，一学期来，我们做到了安全卫生无差错。
3、建立“服务育人”工作长效机制。服务育人工作要深入人心，变为每一位员工的自觉行动，不仅要加强舆论宣传、思想教育，营造“育人”氛围，而且要加强制度建设，如制定“食堂工作人员须知”等一些工作规范，建立和完善“育人”工作的长效机制。
三、加强对学生的教育，培养文明就餐的习惯。如何让学生做到饭前先洗手，同桌的同学互相帮助，不能争抢，有情况告诉带桌老师，吃饭时不争吵，不讲话，不乱走动，不挑食，不厌食，什么菜都要吃，“一饭一菜当思来之不易”，不要浪费，要保持自己站的地方、自己的桌面清洁，每天的有值日生值日，吃完饭，自觉把自己的快餐盘、汤碗、调羹、汤盆放到指定的框里，要做到小心轻放。通过评比活动，使学生能养成文明的用餐习惯。
老师周工作总结范文 篇五
1、本周，星级学生评比情况如下:
金星:谭嘉琪、廖宇涵、任归、刘浩东、陈梦瑶
银星:易鹏、刘媛、陈司韩、刘继凡
铜星:周瑶、刘聪、付鹏、张佳琪、罗佳月、李琼玉、李鸿宇
进步星:李云帆、张聪颖
2、上周被评为文明寝室的有:女寝213、306，男寝302、303。
特别表扬302寝室，这一段时间里，纪律和内务整理表扬都非常好。
文明餐桌有:73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、84。
班级被评为“四星级班级”。
上周扣分情况:图书柜未擦干净;教学楼后坪打扫之后又有人丢了垃圾。
3、下周“班主任助理”分别由以下几个同学担任:任归、陈梦瑶、邵蓉、陈佳琛、杨岚清、李鸿宇。
请大家自觉自律，积极参与班级管理。
老师周工作总结范文 篇六
上周是有我王哲新老师值周。下面我就十八周的值周工作进行总结如下：
十八周比较突出的几个方面：
1、虽说上周天气寒冷，最低温度0摄氏度，但是我们的同学们都能按时到达学校，进入校园前都能把红领巾带好，并且都养成了良好的礼貌习惯。
2、上周只有四天，也是从-年跨年到-年的一周。在这一周迎来了新的一年20-年。同学们进入了复习状态，上课都很认真，特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。
3、上周我们全校进入了古诗考级尾声，同学都奖到了令人满意的三级证书，这里特别表扬本学期的插班生，就如我们六年级的几个同学，他们把前面的一二级证书都得走了。希望你们再接再厉，明年再创佳绩。
4、周三放假一天，周二是我们学校的卫生之星颁奖，本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。同学们的各个方面都有很大的转变。尤其是低段的学生，一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。
本周也发现少数同学的一些不良现象：
各班班级清洁工作及时，打扫得很干净，但保洁工作做得不是很好，操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片，掉下后也不主动捡起来，主人翁意识还有待加强。
特别要提醒的是教学楼的男厕所，同学们在下水道里乱扔垃圾，如塑料袋，甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。同学们，这是恶作剧，你的随手一扔，害得全校师生没办法方便，通过。臭气熏天的污水流到了操场。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面，也体现了同学们的行为习惯。
最后在这新年的第二周20-年的元旦，借此祝大家元旦快乐，阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好!
