染雾小学教师工作总结 篇一
作为一名小学教师，我深感责任重大，但也倍感荣幸。在过去的一年里，我全身心投入到教育事业中，积极探索教学方法，提升自身素养，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。在这篇总结文章中，我将会回顾过去一年的工作经验，并对自己的教学方法和职业素养进行反思和总结。
首先，我要感谢我的学生们，正是他们的努力和进步，让我感到自己的付出是值得的。通过和他们的互动，我深刻认识到每个孩子都有自己独特的学习方式和需求。因此，我尝试采用多样化的教学方法，包括小组合作学习、游戏教学和实践活动，以满足不同学生的学习需求。我发现，这样的教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度，并且帮助他们更好地理解和掌握知识。
其次，我意识到自己作为一名小学教师，不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的综合素养和品德修养。因此，在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和团队合作精神，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。我还通过开展学生社团活动和班级管理，帮助学生树立正确的价值观和道德观念。这些努力不仅让学生在学术上取得了进步，也让他们在品德方面得到了锻炼和提升。
然而，我也意识到自己在教学过程中还存在一些不足之处。首先，我发现有时候我对学生的要求可能过高，给他们造成了一定的压力。因此，我需要更好地把握学生的能力和潜力，制定合适的学习目标，并在教学中给予他们足够的支持和鼓励。其次，我发现我在课堂管理方面还有所欠缺，有时候无法有效地掌控课堂秩序，导致学生的学习效果不佳。因此，我需要加强自己的班级管理能力，学习更好地组织课堂活动和管理学生行为。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有意义的。通过与学生们的互动，我不仅提高了自己的教学水平，也收获了满满的成就感。然而，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学能力，不断学习和探索，为学生们提供更好的教育。我相信，只有不断进步和改进，才能更好地为学生们创造一个良好的学习环境。
小学教师工作总结 篇二
作为一名小学教师，我深感自己的工作充满挑战但也充满乐趣。在过去的一年里，我付出了很多努力，取得了一些成绩，也遇到了一些困难。在这篇总结文章中，我将回顾过去一年的工作经验，并对自己的教学方法和个人成长进行反思和总结。
首先，我要感谢我的学生们，他们是我工作的动力和源泉。通过与他们的互动，我深刻认识到每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己独特的学习方式和需求。因此，我尝试采用多样化的教学方法，包括讲解、示范、实践和互动，以满足不同学生的学习需求。我发现，这样的教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度，并且帮助他们更好地理解和掌握知识。
其次，我意识到自己作为一名小学教师，不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的综合素养和品德修养。因此，在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和团队合作精神，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。我还通过开展学生社团活动和班级管理，帮助学生树立正确的价值观和道德观念。这些努力不仅让学生在学术上取得了进步，也让他们在品德方面得到了锻炼和提升。
然而，我也意识到自己在教学过程中还存在一些不足之处。首先，我发现有时候我对学生的要求可能过高，给他们造成了一定的压力。因此，我需要更好地把握学生的能力和潜力，制定合适的学习目标，并在教学中给予他们足够的支持和鼓励。其次，我发现我在课堂管理方面还有所欠缺，有时候无法有效地掌控课堂秩序，导致学生的学习效果不佳。因此，我需要加强自己的班级管理能力，学习更好地组织课堂活动和管理学生行为。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有意义的。通过与学生们的互动，我不仅提高了自己的教学水平，也收获了满满的成就感。然而，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学能力，不断学习和探索，为学生们创造一个更好的学习环境。我相信，只有不断进步和改进，才能更好地为学生们的成长和发展做出贡献。
小学教师工作总结 篇三
在日复一日的教学活动中，时间不知不觉的就流逝了，很快的就到了一年的年底，一年的教学工作也已经结束了。这一年自己完成了所有的教学任务，也取得了不错的教学成绩。新的一年已经到来了，在开始新一年工作的同时也为自己这一年的工作做一次总结，我将从以下这几个方面对自己今年的工作进行总结：
一、备课工作
在开始教学活动之前首先要做的就是要备课了，只有备好课才能够利用好上课的时间，让同学们都能够学到知识。教学活动的一个难点就是在备课上了，因为要提前准备好教学的方法，了解教学的内容，也要了解自己的学生，努力的做到因材施教。相比上课的那短短的几十分钟的时间，备课要花的时间可以说是好几倍的，也正是因为这样细致认真的备课工作才能够让我把课上好。我自己也比较的重视备课这一环节，经常会跟其它的老师讨论要怎么备课。
二、课堂教学
现在实行的是素质教育，老师要做的是学生学习的引导者，所以在课堂上的主角是学生而不是老师，我能够做的就是教给他们学习的方法，让他们学会举一反三，不是我讲了什么他们就只知道什么，要做到我没讲的他们也会做。在课上我会多多的提问，尽量让同学们把注意力都放在我所讲的内容上，同时也学会自己思考，而不是我说什么就是什么。学生们真正在课堂上要学的是学习知识的方法，而不是只学习书本上的知识就可以了。
三、课后作业
布置课后作业的目的是让学生们巩固自己在课堂上学到的知识，作业的量多量少都不会影响到他们有没有学懂知识，所以我布置的作业只要能够达到这个目的就可以了。我选择的题目都是一些比较经典的题目，是能够帮助他们更好的掌握知识的，顺应学校和社会的要求，我布置的作业量都不是很多，但认真做的话也是能够帮助他们学好知识的。
四、工作计划
新一年的工作马上就要开始了，在新一年中想让同学们的成绩都能够提高一点，我知道这是比较的难的，但不能因为难而不努力了。在完成自己的教学任务的时候要多花一些时间在班上的学习困难的同学身上，在小学阶段帮助他们找到学习的方法，等以后面临更高难度和深度的学习的时候，也能够做到游刃有余，不会因为升学就出现成绩下降的情况。
今年的工作主要就是以上几个方面，明年自己也会一如既往的为帮助学生更好的学习而努力。
小学教师工作总结 篇四
一年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。
小学教师工作总结 篇五
光阴似箭，这学期很快结束了，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我担任班的班主任。是你们让我成长、进步、收获了不少。回顾这一学期，对自己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
2、多学习，多请教
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高
自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
3、认真备课，钻研教材，认真上好每一节课
4.及时写教学反思
我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。
当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用
课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。
针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。
不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。
小学教师工作总结 篇六
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去的一学期是紧张而又忙碌的，是快乐而充实的。既有成功的喜悦，又有失败的沮丧。为了使自己能够更快地成长起来，也为了使自己更加明确今后的教学及管理目标，我对本期的工作总结如下：
一、可喜的成绩
1、学期初，我就为自己定下了本期培养优秀班干部的目标。因此，在平时我注意与班干部交流；中队会时间，我注意对他们进行引导和示范；我还注意发挥小班干部的特权（值日时做好分工，若有人不听分配，让他直接找我······）正式因为注重对学生进行锻炼和培养。班上的“陈寒茹、王子璇、马莹博、程思懿”等同学已能胜任自己的工作，干自己应该干的事，尽自己应该尽的职责，在班干部的相互配合之下，我们班同学已学会了上自习课。
2、教学中，我注意教给学生方法。如：在给学生讲手抄报的制作方法时，我思路清晰，对学生讲解耐心而细致，学生们在边听边实践中，取得了可喜的成绩，班上已有三分之二的学生能够独立地完成一份手抄报且效果很好，为中高年级甚至以后的学习奠定了基础。
3、注意培养学生养成课文阅读的习惯。本学期初，我让学生将自己所看的童话故事书的名字在我这进行登记，然后每天让学生至少读一篇，读完这本之后再将下一本要读的书名报给我。为了使学生所读的内容得以落实，也为了激发学生的阅读兴趣和欲望，我们班每周五下午的时间是学生展示自己课外阅读之收获的时间（讲童话故事）
4、本期我依然坚持让学生每周写1—2篇规定主题的短文，写后我及时地批改，每次都选取优秀的作为范文在班上进行朗读。不仅激发了学生的习作欲望，也能让好的作品与大家一起分享。现在我们班的“何舒婷、李健英、程思懿、马莹博、王钧杰、李涵熙“等同学不仅能写一段话，还能将一个故事叙述完整，写一篇小短文。
5、注意对后进生进行特殊辅导，付出爱的同时，我也收获了快乐。例如：在学期末，我们班的“贾泽昊、郑文豪、张嘉森、陈晓帅”这几位同学在咱学习午托部，中午不休息还扰乱其他人，甚至有时还在教学楼内乱跑，午托部的老师也拿他们没办法。我就让他们中午1点钟到教室，给他们布置作业，我来辅导。本是班上的“后进生”（聪明但很懒惰），可经过前段时间的特殊辅导之后，本次期末考试都在90分以上，其中陈晓帅和郑文豪都考了96分，列入了优秀的行列。
6、平时注意与学生沟通交流，现在倍受学生欢迎，我的语文课也同样成立学生的最爱。人们常说：“只有喜欢你这个老师，才会喜欢你所上的课。”我用我的人格魅力赢得了学生的爱戴，也收获了喜悦，我们班的语文成绩获得了年级第一名。
7、我带领我们教研组的老师们积极教研，认真完成学校交给的各项工作。
8、与同时相处融洽，合作愉快。
9、本人能够坚持写博客，且有精品博文受到关注。
二、不足及今后努力的方向
1、自己的理论知识学得不够扎实，面还不够广。在下期的教学之余，多读一些课外书，来拓展自己的知识面。
2、平时的班主任工作尽管已取得一定的成绩，但对个别的后进生还没有足够的耐心，这是我应该改进的。
3、教学上，还应不断地学习，不断地反思，不断的进步，使自己的课堂教学水平再上一个新的台阶。
4、平时还应在辅导学生方面再积极一些，踊跃地进行习作指导并投稿······
最后，我不过说我的工作做得多优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着，收获着，进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
