写字工作总结 篇一
在过去的一段时间里,我一直从事写字工作,通过这个机会,我学到了很多关于写作的技巧和经验。在这篇总结中,我将回顾我在写字工作中的成长和进步,以及我在写作过程中遇到的挑战和如何克服它们。
首先,我想谈谈我在写作技巧方面的成长。通过不断的实践和反思,我发现了一些有效的写作技巧,比如提前做好准备工作,明确文章的结构和主题,使用恰当的语言和句式等。我也学会了如何进行有效的调研和收集素材,以及如何组织这些素材来撰写一篇有逻辑和连贯性的文章。
其次,我要提到我在写字工作中遇到的挑战和如何克服它们。在写作过程中,我常常会遇到写作灵感不足的情况,这时候我会通过阅读和观察来激发灵感,或者换个思路来思考问题。此外,我也会遇到写作时思维不清晰的问题,这时候我会先进行头脑风暴,写下所有的想法,然后再进行筛选和整理。通过这些方法,我能够克服写作中的困难,提高写作效率和质量。
总的来说,我的写字工作总结是积极的。在这段时间里,我不仅学到了很多写作技巧和经验,还提高了自己的写作能力。通过不断地实践和反思,我相信我在写字工作中的表现会越来越好。
写字工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我一直从事写字工作,这是我非常喜欢的工作。在这篇总结中,我将回顾我在写字工作中的成长和进步,以及我在写作过程中遇到的挑战和如何克服它们。
首先,我想谈谈我在写作技巧方面的成长。通过参与不同类型的写字工作,我学会了如何根据不同的读者和目的来选择适合的写作风格和语言。我也学会了如何提炼和表达观点,以及如何利用合适的例子和证据来支持我的观点。此外,我还学会了如何进行有效的编辑和校对,以确保文章的准确性和流畅性。
其次,我要提到我在写字工作中遇到的挑战和如何克服它们。在写作过程中,我常常会遇到时间紧迫的情况,这时候我会合理安排时间,提前规划和分配任务,以确保按时完成工作。我也会遇到写作主题陌生或者难以理解的情况,这时候我会主动进行调研和学习,以便更好地理解和表达这个主题。
总的来说,我对我的写字工作总结非常满意。通过这段时间的努力和学习,我不仅提高了自己的写作能力,还增加了对不同类型写作的熟悉度。我相信在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的写作水平。
写字工作总结 篇三
本学期我担任高二年(5)(6)(7)班的历史科任教师,任教期间,能够抓住主要教学目标,完成教学任务,对这三个理科班的历史会考工作认真负责。虽然在教学中存在某些疑惑或不足,但我能努力去探索解决之道,以促进教学效果的提高。
在本学期教学的过程中,我主要做出以下努力:
本学期我新接手高二教学工作,对于一些学生的基础和学习状态不是很了解,因此难以在短时间内就抓住学生的特点,尽早针对学生的特点进行会考前辅导。为了能够顺利指导教学,我尽量多地向其他科任教师,特别是班主任教师询问本班学生学习的状况,除此之外还通过检查作业、即时小测、单元测试、复习测试等方法了解他们对历史学科的学习态度与及基础水平。
在了解教材与教学方法方面,我开始也存在一些困难。我没有经历高一两本必修的教学工作,对于课改之后的教学方法要求等新方向无法在短时间内领悟。为了能够尽快熟悉教材与教学方法,我采取了多听课,多备课组教研组教研,开公开课以接受众人意见,多参与试卷的设计和材料的整合工作等措施,在较短的时间内领悟课改精神理念。本学期召开一节校际公开课,关于必修三第22课《西学东渐》一课,在第四周完成,组内各教师在评课中基本表示教学效果良好,教学设计新颖合理,给予了良好的平价。另外我也积极听课,超过二十节,并客观参与评课。
本学期我担任高二历史备课组长,在高二历史教学研究与整个历史教研组当中起一定的主导作用。作为一名备课组长,必须为整个备课组的教学研究工作负责。在这一方面我的经验较少,但我在本学期也做了许多努力,为高二备课组整体备课,促进整个备课组教学研究的进步起到重要作用。如组织历史教研组内的课题研究,如新课改教材与旧教材知识的衔接,初高中课改教材的衔接等等。
倡导备课组教师积极辅导学生撰写论文参与评选,取得较好的成绩,两个学生在晋江乡土小论文比赛中获奖;积极参加校际、教研组、备课组教研活动,参加了六校联考结果汇报会议,组织本组教师到晋江一中听课评课;根据高二教学的实际和教学的难点,每周在教研组活动之外另定期组织备课组教研活动。目的在解决教学重难点,统一知识结构,统一教学进度,取长补短,采取众长。
针对本学期的最大目标会考,我在学期前最做好了备考方案,并顺利地完成,即在第8周之前完成历史必修三整本教材的授课,期中考前基本复习完必修三的内容,并在期中考之后复习历史必修一和必修二,完成会考前的复习安排。在教学过程中抓住会考的特点,以《会考纲要》出发,组织本组老师制定会考复习提纲,分析《会考纲要》的例题,引导学生知识记忆。在会考前四周,每天必到,利用课外时间对基础较差的学生考前辅导监督。一些学习态度较差的学生学习态度和学习成绩有了突飞猛进的提高。
今后,在教学过程中,还有一些地方急需改进,如针对六校联考的趋势,应该加强六校教师之间的教研,在教学过程中,有条件的情况下应多增加多媒体的使用等等问题,还有一些自身没有意识到,今后应多多反省,努力改进。
写字工作总结 篇四
转眼之间一学期工作已经结束,在本学期中,我结合学校教学工作要求,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,现在将这一学期的四年级写字教学工作总结如下:
一、明确写字教学的要求
四年级写字教学要使学生会正确书写不同结构的字,正确书写本册的生字和行款练习,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的书写速度。具备正确书写汉字的基本能力。
二、改进写字教学评价
写字教学的评价要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能。 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。 通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
根据钢笔字的教学要求和目的,钢笔字以学习楷体字间架结构的基础知识为主的内容。
三、不足之处
1.教学中没有严格要求、具体指导。
除读写姿势要正确,笔顺规则要熟练运用,偏旁、结构的书写要注意掌握规律外,还要注意训练学生从小养成认真、细致、一丝不苟的好习惯。同时在书写速度上要适当提高要求。
不仅要对每个字的笔画 、笔顺、形体结构具体指导,还要引导学生认识和掌握同一偏旁、同一结构类型的共同特征,进而有效的提高学生写钢笔字的技能。
2.没有养成良好习惯。
老师严格要求时写的还可以。平时作业缭潦草草教师要重点讲清楚构成法则和一般规律的特点。教师的语言要通俗易懂,形象生动,以帮助学生更好的理解和掌握。讲解不宜占太多时间,要留出足够时间让学生动眼观察、动脑思考、动手练习。
四、今后努力的方向
1.教学中,加大具体指导的力度。
不仅要对每个字的笔画 、笔顺、形体结构具体指导,还要引导学生认识和掌握同一偏旁、同一结构类型的共同特征,进而有效的提高学生写钢笔字的技能。
2.课堂指导与课后练习相结合。
只靠一周指导一次钢笔字书写来提高学生的书写水平是不行的。要把字写好,必须经常练习,持之以恒。因此,课外应根据教学要求和教学进度,布置一定数量的作业,分量不可过多,书写时间不可长。
3.抓住重点,精讲多练;学会正确方法,养成良好习惯。
钢笔字教学教师要重点讲清楚构成法则和一般规律的特点。教师的语言要通俗易懂,形象生动,以帮助学生更好的理解和掌握。讲解不宜占太多时间,要留出足够时间让学生动眼观察、动脑思考、动手练习。
我相信,经过我的辅导,我班学生的写字水平会更好。
写字工作总结 篇五
每月完成两个sop流程的学习和考核,岗位统一组织员工进行培训,各班组分管领班对班组员工进行强化考核,增强的员工的业务技能,提升了员工的素质和专业度。集团明查应知应会知识的培训和考核,根据部门的要求制定了培训计划表,安排员工根据计划表的进度进行学习,班组再进行考核。每天早会进行案例的培训,提高员工解决问题和处理问题的能力。将岗位发生的鲜活的案例对员工进行分析,避免该案例的再次发生,提高了服务质量。
针对工作中发现的不足,安排专题培训。暗访中发现的物品摆放不规范的情况,由领班组织员工进行现场培训和指导;针对一段时间以来遗留物品较多的现状,安排员工进行查房的培训,指导员工发现查房中容易忽略的盲点。房务和总机人员的交叉培训,从xx月份开始以进行了多批次,通过两个岗位员工之间的交叉学习,提高了各自的业务水平和综合素质,同时也熟悉了各个岗位的工作流程和操作技能,便于下阶段两个岗位的顺利合并。
写字工作总结 篇六
在这繁忙的事变中不知不觉又快迎来了新的一年,20xx年是有意义的,有代价的,有劳绩的。在这不平常的一年中,故国母亲迎来了60华诞,让我们看到了故国50年来的繁荣郁勃和国防力气的日益强大,证明我们民族的日新月异的巨大变革。在这瞬息万变,飞速生长的期间,我们世纪金源团体如同一颗冉冉升起的明珠,各项财产效益再创新高。我们为故国的强大和团体的飞速生长而感触欣喜和鼓动。在这令人欣慰的季候里,在这辞旧迎新的日子里我也盘货了已往十个月劳绩,这几个月在领导和全体同仁的资助下,谨小慎微,克尽职守,圆满地完成了领导摆设的各项任务。现将本身的事变总结报告如下;敬请领导及同事提供宝贵意见
在平常机修,空调值班时,本着经心全意为客人办事的意识,积极为客人创造精良的氛围环境,及时办理客人碰到的困难和未便。同时在维修中,把所能用的旧部件变废为宝,公道利用。也相应了黄主席“节省每一分钱就多一分纯利润”的教导。
我们接下来要面对的就是对大厦各个地区的空调改革事变,为了使大厦改革事变有序的举行,在以后的事变中还要不屈不挠发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,精诚协作,共同奋进的团队精力,尽力做好各项后勤保障事变,为旅店的总体策划业绩孝敬本身菲薄的力气。
总之,这十个月颠末本身不懈的积极,我取得了一点结果,但距领导要求的尚有一段间隔,还存在很多不敷,这必将成为我以后积极搏斗的方向。因此在以后的蹊径上,我们将进一步加强团队协作精力,爱岗敬业,以身作则,不绝进步事变质量,不绝进步自身素质。用最切实际的举措投入到以后的事变中,为这让人乐不思蜀的20xx画上本身圆满的句号,才是对团体的作育最大的爱惜与回报。