染雾篇一：科研工作总结自己
在过去的一段时间里，我参与了一项关于新型抗生素研发的科研工作。通过这次经历，我不仅学到了许多专业知识，还提高了自己的科研能力和团队合作能力。在这篇总结中，我将分享我在这项工作中的成长和收获。
首先，这次科研工作让我更加深入地了解了抗生素的研发过程。我学习了各种新型抗生素的合成方法和抗菌机制，并运用这些知识进行实验设计和数据分析。通过与导师和团队成员的交流和讨论，我逐渐掌握了科研工作的方法和技巧，提高了自己的实验操作能力。
其次，我在这次科研工作中培养了良好的团队合作能力。我们团队由不同专业背景的成员组成，每个人都有自己的专长和经验。在实验过程中，我们相互协作，互相学习，共同解决实验中遇到的问题。我学会了与他人合作，听取不同意见，从中寻找最优解决方案。这次经历让我明白，团队的力量是无可替代的，只有通过团队的合作，才能取得更好的结果。
另外，这次科研工作也锻炼了我的耐心和毅力。科研工作往往需要长时间的实验和数据分析，其中会遇到许多困难和挫折。但我通过不断尝试和思考，最终克服了困难，取得了一定的研究成果。这个过程让我明白，科研工作需要持之以恒的精神和坚定的决心，只有不放弃才能有所收获。
最后，这次科研工作让我更加了解了自己的兴趣和职业发展方向。通过参与这项工作，我发现自己对抗生素研发这个领域有着浓厚的兴趣，并希望将来能够在这个领域做出更多的贡献。我将继续深入学习相关知识，提高自己的科研能力，为新型抗生素的研发做出更大的努力。
通过这次科研工作，我不仅学到了专业知识，提高了实验能力，还培养了团队合作精神和坚持不懈的品质。我相信这些经验和收获将对我的未来发展产生积极的影响。我会继续努力，为科学研究做出更多的贡献。
篇二：科研工作总结自己
在最近的一段时间里，我参与了一项关于环境污染治理的科研工作。通过这次经历，我对环境问题有了更深入的了解，并且提高了自己的科研能力和问题解决能力。在这篇总结中，我将分享我在这项工作中的成长和收获。
首先，这次科研工作让我更加了解了环境污染治理的重要性和方法。我学习了不同类型的环境污染物的来源和危害，并了解了相关的治理技术和政策。通过与导师和团队成员的交流和讨论，我逐渐掌握了科研工作中的实验设计和数据分析方法。这些知识和技能的掌握，为我未来从事环境污染治理工作打下了坚实的基础。
其次，我在这次科研工作中培养了良好的问题解决能力。环境污染治理是一个复杂的系统工程，往往存在许多难题和挑战。在实验过程中，我遇到了许多困难和问题，但我通过查阅文献、与他人交流和思考，逐步解决了这些问题。这个过程让我学会了独立思考和解决问题的能力，以及如何从多个角度思考和分析一个问题。
另外，这次科研工作也让我深刻认识到环境问题的紧迫性和复杂性。环境污染对人类健康和生态系统的影响不可忽视，需要我们共同努力来解决。通过参与这项工作，我深感责任重大，希望将来能够为环境保护事业做出更多的贡献。我将继续学习相关知识，提高自己的科研能力，为环境污染治理提供更有效的解决方案。
通过这次科研工作，我不仅学到了专业知识，提高了问题解决能力，还增强了对环境问题的认识和责任感。我相信这些经验和收获将对我的未来发展产生积极的影响。我会继续努力，为环境保护事业做出更多的贡献。
科研工作总结自己 篇三
一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。
因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。
2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。
课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。
二、重视教育科研，积极投身实践，做好平时工作。
作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。几年来，我坚持在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。我的具体做法是：
1.教研活动制度化，平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学习进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。
鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。
2.集体备课重创新，校本研修有专题。
按照学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度，要求教师在此之前进行初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精华，创新了方法，交流了好的经验及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，结合平时的教学实践进行研修，基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份，市教研室在我校举行的复习课研讨会上，我们组的教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进行了交流，收到了很好的效果。
三、主持课题实验，扎实开展研究，取得阶段性成果。
通过几年的实践与探索，课题组成员受益非浅。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，课题组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。
其二，教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。
科研工作总结自己 篇四
根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，认真开展教研工作，具体工作总结如下：
一、加强学习，提升理论素养
1．认真学习《课程标准》及学科类报刊杂志等，钻研教材教法。
2. 加强理论学习，提升理论素养。
利用课余时间，学习、阅读了相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本年度我阅读了《活动建构教学论》、《教师如何听评课》《教师成为研究者》等书籍，撰写了近万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
3. 积极主动参加各级各类培训学习。
今年8月参加了XX省远程研修培训，省市区优质课观摩及其他教科研培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础，同时也拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。
二、勤于实践，提升业务能力
1.在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。
2.以科研的态度引领教研。在教育教学实践中，开展问题引领式主题教研，采用案例+实证的方式展开，收效明显。
3.积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。本学期共听评课60余节，上校级公开课2节，区级公开课1节，促进了自身的成长。
三、以身作则，强化学校教科研工作
1、多种形式培训学校科研骨干教师。通过读书论坛、专题学习等形式促进教师科研水平的提高。
2、引导教师扎实做好微课题研究工作，取得初步成效。
3、引导教师上课题研讨课，将科研与教研紧密结合，共同提高。
4.做好“十二五”课题的研究及结题准备工作。
四、加强教改与教学科研，努力出成果
在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，取得了点滴成果。
XX区首批科研学术带头人（20xx—20xx）XX区教科室、XX区教研室
XX区优秀班主任 （XX区政府）
XX区学科带头人（20xx—20xx） XX区教研室
XX区语文优质课一等奖 XX区教研室
XX区教科研论文一等奖 XX区教研室、教科室
在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显，理论及实践研究成果欠佳等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。
五、科研工作重点
1、继续加强个人理论学习，提高科研水平。
2、引导教师扎实做好“十二五”结题工作。
3、对结题课题做好后续研究及推广工作，努力把研究经验应用于教育教学。
科研工作总结自己 篇五
我院一直高度重视科研工作，学院克服各种困难，创造条件，努力搞好全院的科研工作，取得了较好成绩。--年度科研工作总结如下：
一、认真组织好各类项目的申报工作
学院在组织各类项目的申报工作中，多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议，积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报，对申报项目的老师进行指导，提高申报的项目的质量。--年度，学院共完成各类科研项目的申报15项。立项15项。
二、科研成果质量有所提高
三、科研团队建设初具规模
学院通过引进高水平人才，整合科研群体，充分发挥学科优势，积极开展科研团队建设。--年，学院有1名教师考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基础上，结合学院实际情况，整合各方面资源，学院科研团队建设的相关事宜正在有序推进，制定了一系列的政策和制度。
四、积极开展学术交流活动
--年学院积极开展学术交流活动，先后邀请了郑州大学李梦如教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
五、科研管理上新台阶
在科研管理工作中，学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率，使学院的科研管理更上一个台阶，为提高学院科研成果质量，对已发表论文、申报科研项目等进行奖励，并制定了相应的奖励政策。继续完善科研档案存档工作。对全院的科研档案进行清理。
总的来说，--年学院根据其发展的方向、学科特色、资源，采取有力措施，积极开展各项科研工作，开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少，高水平论文和高级别项目少，平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
科研工作总结自己 篇六
作为一名科研研究人员，重要的是严谨的工作态度，扎实的工作作风，只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下：
一、政治思想方面
能认真学习，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和能力，工作态度端正，敬业精神强，廉洁奉公，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观，公道。在工作条件极为艰苦的情况下，基本完成了自己所承担的各项工作任务。
二、主要工作实绩
(一)科室工作方面
招生工作：
⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神，积极做好招生、发动工作，进，到，去工矿，宣传招生，联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。
⑵本年度新生报名人数：大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
⑶组织单科生报名：大专人(干函人、电大人)、本科人。
⑷坚持常年宣传、常年招生。
教学教务、学籍考务：
严格遵守省院、分院有关管理、，较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
毕业生工作：
年，本、专科共毕业人。其中：大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为：填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册，整理与发放等工作。
其它方面
处理科室日常事务，协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
(二)即教学、科研方面：
在做好上述工作的同时，本年度共计讲授四门函授，授课学时;整理相关教学、教学提纲两份，并参与试讲;指导毕业论文-篇，参与论文答辩-篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。
三、本年度存在的主要问题
招生宣传仍然存在：不够全面、深入，(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。
教学班的管理工作，有待进一步加强经常性教育工作(如：正确处理工学矛盾，经学矛盾，端正学习态度、提高面授到课率等)。
分院辅导站发展不平衡：由于各种原因，今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。
教学、科研水平有待进一步提高，应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。
上述，不当之处，敬请批评指正!
