思想道德建设工作总结(通用6篇)

时间:2015-08-08 03:22:47
染雾
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思想道德建设工作总结 篇一

思想道德建设工作总结

近年来,我单位一直高度重视思想道德建设工作,通过采取一系列措施,取得了一定的成效。在这个过程中,我们不仅加强了组织领导,还注重了宣传教育和制度建设,进一步推动了思想道德建设工作的深入开展。

首先,我们注重了组织领导。通过成立专门的思想道德建设工作领导小组,明确了各个部门的责任和任务,形成了强大的合力。同时,我们还加强了对思想道德建设工作的督促检查,确保各项工作有序进行。这种有效的组织领导为思想道德建设工作的顺利开展提供了坚实的保障。

其次,我们重视了宣传教育工作。通过开展系列讲座、座谈会、培训班等形式,加强了对职工的思想道德教育。我们注重了理论与实践相结合,将思想道德建设工作与日常工作紧密结合起来,使职工在实践中感受到了思想道德建设工作的实际意义。同时,我们还加强了对先进典型的宣传,激发了职工的积极性和创造性。这种宣传教育的方式使思想道德建设工作更加深入人心。

最后,我们注重了制度建设。通过完善相关制度,规范了职工的行为规范,提高了职工的思想道德素质。我们建立了健全的奖励和惩处机制,使职工在思想道德建设工作中能够有所依靠和借鉴。同时,我们还加强了对制度的宣传和解读,让职工明白遵守制度的重要性,增强了他们的自觉性。这种制度建设的方式为思想道德建设工作提供了有力的保障。

总的来说,我们单位在思想道德建设工作方面取得了一定的成效。但是,也要清醒地认识到,思想道德建设工作仍然面临着许多挑战。我们将进一步总结经验,加强组织领导,深化宣传教育,完善制度建设,努力推动思想道德建设工作再上新台阶。

思想道德建设工作总结 篇二

思想道德建设工作总结

在过去的一段时间里,我单位一直将思想道德建设工作作为重要任务来抓,通过一系列的措施和努力,取得了一定的成效。在这个过程中,我们注重了理论学习,加强了组织领导,强化了宣传教育,推动了思想道德建设工作的全面展开。

首先,我们加强了理论学习。通过组织职工学习党的十九大精神以及相关的理论知识,提高了职工的思想道德素质。我们注重了理论与实践相结合,将学习成果应用到日常工作中,使职工在实践中感受到了思想道德建设工作的实际意义。这种理论学习的方式为思想道德建设工作的开展提供了坚实的基础。

其次,我们加强了组织领导。通过成立专门的思想道德建设工作领导小组,明确了各个部门的责任和任务,形成了强大的合力。同时,我们还加强了对思想道德建设工作的督促检查,确保各项工作有序进行。这种有效的组织领导为思想道德建设工作的顺利开展提供了保障。

最后,我们加强了宣传教育。通过开展系列讲座、座谈会、培训班等形式,加强了对职工的思想道德教育。我们注重了宣传教育的针对性和实效性,根据职工的实际需求,制定了相应的教育计划,提高了教育的针对性和实效性。这种宣传教育的方式使思想道德建设工作更加深入人心。

总的来说,我们单位在思想道德建设工作方面取得了一定的成效,但也要清醒地认识到,思想道德建设工作仍然面临着一些问题和挑战。我们将进一步总结经验,加强理论学习,强化组织领导,加大宣传教育力度,不断推动思想道德建设工作向更高水平迈进。

思想道德建设工作总结 篇三

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,

一、政治思想方面自我鉴定

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己,

二、思想品德鉴定

《政治思想方面自我鉴定》无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

思想道德建设工作总结 篇四

在贯彻《公民道德实施纲要》,坚持社会主义核心价值体系,开展社会主义荣辱观教育,全面推进公民思想道德建设的实践中,我们黑龙江省坚持做到加强领导,精心规划,强化基础,丰富载体,注重实践,充分发挥典型的示范、引领作用,用榜样的力量推进公民道德建设。

一、高度重视、加强领导,是推进公民道德建设的重要保证

黑龙江省委历来十分重视公民思想道德建设工作。《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法规文件发布后,我们立即组织学习文件精神,深入实际调查研究,制定贯彻实施意见,安排部署加强工作指导。做到每年确定一个主题,每年都有新典型,结合实际,整体推进。以来,省委书记、省人大主任_同志先后两次听取全省宣传思想道德建设工作专题汇报,要求各地各级认真贯彻科学发展观,继承和发扬大庆精神、铁人精神和北大荒精神,大力宣传在振兴老工业基地中涌现出来的先进集体、先进人物,用榜样的事迹和精神引领社会,扎实推进全社会的思想道德建设。省委常委、宣传部长衣俊卿先后到牡丹江、鸡西等地调查研究,检查指导基层思想道德建设工作。省委宣传部把“实施思想道德建设工程”作为全省宣传思想工作“十大重点工程”之一,进行安排部署,加大力度推进。各地、各级宣传部、文明办高度重视,切实担负起指导、组织和协调的职责,组织协调各相关部门,形成合力,做到有典型、有活动,贴近社会生活实际,推动了公民道德建设不断深入发展。

二、开展群众性道德实践活动,是推进公民道德建设的基本方式

道德教育重在养成、重在实践,通过道德实践可以把每个道德实践的参与者,变为道德实践的受益者。为此,我们在不同时期,围绕党和政府的中心工作,结合社会生活实际,针对群众关注的热点、难点问题,协调有关方面组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动,使广大群众在参与中得到熏陶和升华。一是在全省范围组织规模和影响较大的主题道德实践活动。近年来,我们围绕黑龙江人形象建设,在全省范围内组织开展了“新世纪黑龙江人形象”宣传教育活动,让群众参与讨论评说,形成共识,推动了思想道德建设和精神文明建设整体上水平。围绕社会主义荣辱观教育开展了“知荣辱、树新风、促和谐”主题手机短信大赛、征文比赛和知识竞赛系列活动,群众的.参与热情极高,其中“手机短信大赛”收到短信5万余条,征文收到500多篇,知识竞赛收到答题卡77万多张,创造了此类活动参与人数最多的历史纪录。围绕和谐黑龙江建设,组织开展了“百名和谐之星”评选活动,把评选出的事迹突出、群众认可的100名“和谐之星”的先进事迹在省内各主要媒体进行宣传,获得了很好的社会反响。以迎接北京奥运、迎接哈尔滨世界大学生冬季运动会为契机,开展“迎奥运、迎大冬、讲文明、树新风”活动。同时,我们积极参加_、中央文明办组织开展的公民道德知识竞赛和评选全国道德模范等项活动,有35万多人参加知识竞赛活动,130多万人参加参与道德模范的投票推选活动。二是相关部门系统结合实际工作,组织开展主题道德实践活动。工会、共青团、妇联等群团组织开展了“职工职业道德演讲大赛”、“文明礼仪伴我行”、“美德在家庭”等道德实践活动。团省委组织开展了“荣辱细节80条”实践教育活动,从小事入手,将80条细节落实在日常工作学习生活中,内化为青少年自身的品质。窗口行业开展了擦亮窗口、承诺优质服务等职业道德实践活动。三是各地围绕日常行为规范,开展了文明礼仪方面的主题道德实践活动。通过组织动员群众参与主题道德实践活动,引导大家树立正确的道德观念,养成良好的道德习惯,有力地推进了道德建设。

三、加强未成年人思想道德建设,是推进公民道德建设的基础工程

按照中央关于对未成年人思想道德建设“回头看”的工作部署,我们组织各市、地及省直有关部门就贯彻中央8号、16号文件和讲话精神,未成年人思想道德建设工作进展情况,开展自查自纠,系统梳理问题,明确整改措施,狠抓工作落实,加强薄弱环节,完善长效机制,受到了中央调研组的充分肯定。

四、发挥典型的示范、引领作用,是推进公民道德建设的有效途径

榜样的力量是无穷的。道德模范是社会道德的人格化,他们的思想和行为承载着社会主流道德的价值取向,体现着与社会发展并行不悖的人生观、价值观,引领着社会风尚。我们坚持把总结、宣传先进典型作为加强公民道德建设和精神文明建设的重要途径和有效载体,引导广大群众向先进典型学习,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量,使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。总结宣传了一大批自觉将中华民族传统美德和时代精神完美结合,展现社会主义道德风尚、弘扬社会正气的先进典型。先后总结宣传了海林林业局第一中学校长崔国胜、哈尔滨医科大学第四医院主任医师郝克强、齐齐哈尔市公安局局长孙玉生、佳木斯第二中学教师宋维威、修鞋工孟广斌、孤岛女教师曲凤琴等一大批社会主义道德楷模,努力在全社会营造向先进学习、争当先进的氛围。我们坚持围绕中心工作、应对突发性公共事件,总结宣传先进典型群体的英雄事迹。先后组织开展了“大庆精神、铁人精神”先进事迹、“应对松花江水污染”先进事迹、“扑灭大兴安岭、黑河特大森林大火”先进事迹的巡回报告和宣传活动。组织开展了“百名和谐之星”和“百名道德楷模”评选宣传活动。特别是“知荣辱、树新风、促和谐”先进事迹巡回报告活动,所到之处受到广大群众的热烈欢迎,被当地群众亲切地称为“好人报告团”,在社会上产生了强烈的反响,引领和带动了社会风气。

五、创新内容、拓展领域、活化载体,是推进公民道德建设的时代要求

思想道德建设工作总结 篇五

建设和谐社会,思想道德的建设十分重要。因为只有思想的和谐,才能达致社会的和谐。道德作为一种社会现象,属于上层建筑中意识形态范畴,历史选择与公众选择总体上是同步进行的,有时也会暂时发生错位。在这期间,杰出人物、先进政党或领导力量适应时代发展要求,代表社会进步方向,及时进行道德引导尤为重要。引导正确,就能防止社会道德误入歧途;

对于建设和谐社会的我们来说,当然应该作出符合时代发展和历史进步要求的公众选择,既继承中华民族传统美德,又弘扬社会主义道德主旋律,同时推进现代社会进步。在我国社会道德选择面临十字路口的关键时刻,建设和谐社会,思想道德的和谐十分重要。道德是一个国家和民族的精神脊梁,也是每个公民的立身之本,中国自古以来就是礼仪之邦,崇尚美德是中华民族的悠久传统。

新时期基层社区思想道德建设面临的社会环境经过二十多年的改革开放,人们的生活发生了巨大的变化,追求科学、文明、健康的生活已成为社区广大居民的共识,随之而来的也是社区各族居民道德水平的提高和改善,“人人为我,我为人人”的社会主义道德意识已经深入人心,社区的公德水平、家庭美德水平也得以了提高。社区道德整体水平在不断提高的同时,我们也会发现少数不道德现象的存在,社区公民道德建设方面仍然存在着不少问题,而清醒地认识、分析基层思想道德建设面临的社会环境,深入基层调查群众关心的热点、焦点问题,了解我们加强思想道德建设的有利条件和不利因素,是十分必要的。通过调查访问了解,我们可以毫不犹豫的说,在基层社区,社会主义道德仍然有强大的生命力,是主流,是广大基层群众自觉的第一选择。因此,加强基层思想道德建设的主动权,仍然操之在我。主要表现在:

1、社会主义的道德仍然是主流。在基层社区,虽然道德多元化的现实已经显露,但因为我党多年坚持以马克思主义为指导,坚持用爱国主义、集体主义、社会主义教育人民,人民群众的爱国主义、集体主义的思想不断发扬光大,热爱祖国已经成为广大人民群众的自觉要求;助人为乐、见义勇为、无私奉献的道德楷模不断涌现。全区近千名社区干部不计报酬、不辞辛苦地工作在为民服务的一线,带头做工作的热心人和群众的贴心人,带动了社区良好社会道德风尚的弘扬。如表1、表2的调查内容,就清楚表明了市民对厦门创建全国文明城市的认知和热情,从一个侧面反映出社区群众对社会主义道德核心价值的追求和认同。

2、文明新风倡导健康向上的生活方式。持续发展的精神文明创建活动使社区群众崇尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式逐渐成为人们的自觉行动,在社区干部和党员的带动下,广大社区居民积极投身社区建设,积极为社区工作建言献策,自觉参加社区文体活动、维护社区治安稳定、净化美化社区环境,引领社区居民形成“物质丰饶,精神富足”的生活形态,积蓄有利于现在和未来的道德资源。

思想道德建设工作总结 篇六

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、_思想和_理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国_的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与_保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒! 收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

思想道德建设工作总结(通用6篇)

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