染雾篇一：小学教师工作总结——成长与收获
作为一名小学教师，回顾这一学年的工作，我深感成长和收获。在教学过程中，我不断学习和提升自己的教育教学能力，深入关注学生的学习和成长，努力为他们创造良好的学习环境。在此总结中，我将重点突出以下几个方面的成长和收获。
首先，我在教学设计和教学方法上取得了明显的进步。通过参加教研活动和专业学习，我不断丰富自己的知识储备，不断探索适合小学生的教学方法。我学会了运用多媒体教学手段，制作丰富多彩的教学资源，使课堂更加生动有趣。我还注重培养学生的创新能力和实践能力，通过组织实践活动和课外拓展，让学生在实践中学习，提高了他们的综合素质。在这个过程中，我不仅提高了自己的专业水平，也培养了学生的学习兴趣和学习能力。
其次，我在学生管理方面取得了一些进步。我注重班级管理，建立了良好的师生关系。我尊重每个学生的个性差异，关注他们的心理需求，关心他们的成长。我积极与家长沟通，与他们合作，共同关注孩子的学习和成长。通过与家长的密切合作，我更好地了解学生的家庭背景，有针对性地进行教育教学工作。我还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过班级活动和小组合作，让学生学会与他人交流合作，提高了他们的综合素质。
最后，我在个人成长方面也有了一些收获。在和同事们的交流和合作中，我学会了倾听和分享，学会了与他人相互支持和鼓励。通过参加教研活动和专业学习，我不断提升自己的专业素养，拓宽自己的教育视野。我也在学生们的陪伴和帮助中，不断反思和成长，提高了自己的教育教学能力。
总之，这一学年的工作对我来说是充实而有意义的。我努力成长，不断提升自己的教育教学能力，关注学生的学习和成长。我获得了教育教学的成绩和收获，也感受到了学生们的进步和成长。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
篇二：小学教师工作总结——挑战与成长
作为一名小学教师，我深感这一学年的工作充满了挑战和成长。在面对各种困难和问题的同时，我不断学习和成长，提高了自己的教育教学能力，为学生们的发展和成长贡献了力量。
首先，我面临的最大挑战是学生的学习差异。每个学生都有自己的特点和需求，他们的学习能力和兴趣各不相同。在教学过程中，我需要根据学生的差异制定个性化的教学计划，注重培养每个学生的特长和潜能。我不断学习和探索适应不同学生的教学方法，通过个别辅导和小组合作等形式，满足学生的学习需求，提高他们的学习成绩和综合素质。
其次，我面临的挑战还包括家长的期望和责任。作为小学教师，我既要承担起教育教学的责任，也要与家长建立良好的合作关系。有时候，家长的期望和要求可能与学校和教师的教育理念不完全一致，这就需要我与家长进行有效的沟通和合作。通过及时的家长会和个别交流，我与家长建立了良好的信任和合作关系，共同关注孩子的学习和成长。我也通过与家长的合作，更好地了解学生的家庭背景，有针对性地进行教育教学工作。
最后，我也面临自身能力的提升和成长的挑战。作为一名小学教师，我需要不断学习和更新教育理念和教学方法。我通过参加各种教研活动和专业学习，提高了自己的专业素养和教育教学能力。我还积极参加教育培训和研讨会，与同行们进行交流和分享，提高了自己的教育视野和教学能力。通过这些努力，我不断提升自己的教育教学水平，为学生们的成长和发展做出了更大的贡献。
总之，这一学年的工作对我来说是充满挑战和成长的。我不断面对各种困难和问题，努力提高自己的教育教学能力，关注学生的学习和发展。在这个过程中，我取得了一些成绩和收获，也感受到了学生们的进步和成长。我相信，通过持续的努力和学习，我会在未来的工作中取得更大的成就，为学生们的成长和发展做出更多的贡献。
小学教师工作总结标题 篇三
在乐和工作三个月了，学生从一个到十个,让我深刻感受到了作为一个老师的喜悦与忧虑。每一个周末都带着一份期待，期待看到学生的进步，又带了一丝紧张，看到学生进步不明显，忍不住自责。鼓励他们继续努力的同时，也是在不断鼓励自己努力工作，要做一个合格的老师。
在日常教学工作中我们要注意以下几点：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，
准确把握难重点。在制定教学目的时侯，非常注意学生的实际情况。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、多参加老师间的教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。感谢各位老师给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在回家作业布置和批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
我们在教学中要尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
叫你一声“老师”，就背负了一份尊重和信任。我们要像学生尊重老师一样，尊重我们自己的职业。成为他们的良师益友。
小学教师工作总结标题 篇四
又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地谈谈己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准严格要求己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆 ”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信己的刻苦、努力一定会换优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，上学期对学生抓常规教育以，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。
当然，一学年，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，己往往会为了应付这些事情而打乱己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧！所以己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用己的努力实践、勇于探索使己的业务素质和工作能力再上新的台阶！
小学教师工作总结标题 篇五
六月 份 工 作 总 结应用数学系纪检部
六月份纪检部工作总结
有人说六月份是黑色的，因为它包含了高考。有人说六月份是黄色的，因为它带来了更多的希望。有人说六月份是红色的，因为有人自信鸿书频传。有人说……
诚然六月份给我们的太多，欢喜、担忧。欢喜即将到来的假期，担忧正在进行的考试。抛弃一切，让我们乐观的迎接七月份的到来。在此月末针对我部工作在此向院里汇报：
：在上旬进行的文明督察活动中，我系人员认真负责兢兢业业的坚守岗位，酷暑的考验，我们坚持!
：每天我们按照院里、系里的指示按时，负责的进行晚检工作。在近一个月的检查中，我系没出现晚归、外宿现象。 以上就是我部在六月份的工作。
面对即将到来的放假，在最后的几天里我部人员一定会认真完满的结束这学期的工作。希望下年的工作更好!
应用数学纪检部
小学教师工作总结标题 篇六
以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头，供参考
范例一：
办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范，做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文，大家在撰写工作总结时，不妨予以参考。
范例二：
在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结
范例三：
半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
