学校传染病工作总结(优选6篇)

时间:2011-03-02 04:29:17
染雾
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学校传染病工作总结 篇一:提高学生健康意识,共同预防传染病

随着社会的不断发展,传染病对学校的健康管理提出了更高的要求。为了保障学生的健康和安全,我校在过去的一年里加强了传染病的预防工作。在这篇总结中,我们将回顾过去的工作,总结经验教训,并提出改进措施,以共同预防传染病的发生。

首先,我们加强了学生的健康教育。通过开展健康教育课程,我们向学生普及了有关传染病的知识,包括传染途径、预防方法等。我们还邀请专业医生来学校进行讲座,向学生介绍如何正确使用洗手液、咳嗽礼仪等。这些措施有效地提高了学生的健康意识,使他们能够主动采取预防措施。

其次,我们改进了学校的环境卫生管理。我们加强了对学校卫生情况的监督和检查,定期清洁和消毒教室、宿舍等场所。我们还安排专人负责垃圾分类和处理,确保学校环境的整洁和卫生。这些措施有效地减少了传染病的传播风险,为学生提供了一个安全健康的学习环境。

此外,我们加强了与家长的沟通和合作。通过家长会、家长信箱等形式,我们向家长传达了学校的传染病预防措施和注意事项。我们鼓励家长关注孩子的健康状况,及时与学校联系,共同做好传染病的防控工作。这种家校合作的机制有效地增强了学生的健康管理,共同预防传染病的发生。

然而,在过去的一年里,我们也面临了一些挑战和问题。首先,部分学生对健康教育的重要性认识不足,缺乏主动性。其次,学校环境卫生管理的力度还不够,存在一些漏洞。最后,部分家长对学校的传染病工作缺乏了解,没有积极配合。

为了改进我们的工作,我们将采取以下措施:首先,加强学生的健康教育,通过举办健康知识竞赛、开展健康教育活动等方式,提高学生的健康意识。其次,加强学校环境卫生管理,定期进行环境检查和消毒,确保学校环境的整洁和卫生。最后,加强与家长的沟通和合作,定期向家长传达学校的传染病预防措施和注意事项,鼓励家长积极参与学生的健康管理。

通过过去一年的工作总结,我们认识到预防传染病是一项长期而持续的工作。我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,共同营造一个健康安全的学习环境。

学校传染病工作总结 篇二:加强传染病预防,提高学校健康管理水平

近年来,随着传染病的高发和流行,学校传染病预防工作显得尤为重要。为了保障学生的健康和安全,我校在过去的一年里加强了传染病的预防工作。在这篇总结中,我们将回顾过去的工作,总结经验教训,并提出改进措施,以提高学校的健康管理水平。

首先,我们加强了学生的健康教育。通过组织健康讲座、开展健康教育活动等形式,我们向学生普及了有关传染病的知识和预防方法。我们还开展了健康知识竞赛,激发学生对健康的关注和兴趣。这些措施有效地提高了学生的健康意识,使他们能够主动采取预防措施。

其次,我们加强了学校的环境卫生管理。我们定期清洁和消毒教室、宿舍等场所,确保学校环境的整洁和卫生。我们还加强了垃圾分类和处理工作,确保学校环境的干净和卫生。这些措施有效地减少了传染病的传播风险,为学生提供了一个安全健康的学习环境。

此外,我们加强了与家长的沟通和合作。我们通过家长会、家长信箱等形式,向家长传达了学校的传染病预防措施和注意事项。我们鼓励家长关注孩子的健康状况,及时与学校联系,共同做好传染病的防控工作。这种家校合作的机制有效地增强了学生的健康管理,共同预防传染病的发生。

然而,在过去的一年里,我们也面临了一些挑战和问题。首先,部分学生对健康教育的重要性认识不足,缺乏主动性。其次,学校环境卫生管理的力度还不够,存在一些漏洞。最后,部分家长对学校的传染病工作缺乏了解,没有积极配合。

为了改进我们的工作,我们将采取以下措施:首先,加强学生的健康教育,通过多种形式开展健康教育活动,提高学生的健康意识。其次,加强学校环境卫生管理,加大清洁和消毒力度,确保学校环境的整洁和卫生。最后,加强与家长的沟通和合作,定期向家长传达学校的传染病预防措施和注意事项,鼓励家长积极参与学生的健康管理。

通过过去一年的工作总结,我们认识到预防传染病是一项复杂而系统的工作。我们将进一步加强学校的健康管理工作,提高工作水平,共同营造一个健康安全的学习环境。

学校传染病工作总结 篇三

“常见病、传染病”防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分,一年来我校在认真落实《学校卫生工作条例》,严格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,体育达标率达90%以上,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达92%,防龋率达98%,取得了一定的成绩。现将本年度我们的主要工作总结如下:

二、落实健康教育,注重预防质量。

学生们通过学习,了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化,青春期常见病的预防;营养素对人体的作用,各类食物的营养价值,合理营养的概念,以及健康的概念,近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。并根据中学生的实际情况,讲授科学用脑,提高学习效率的方法,讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。同时,还介绍一些意外伤害事故的处理措施,使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时,能冷静对待,正确地处理。

三、做好计划免疫工作。

学校紧密配合防疫站的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,使学生自觉地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自护。

四、抓常规,培养学生良好的卫生习惯。

要求学生个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事。在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准挂在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。学校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准,努力使学生成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。

五、认真落实上级要求,抓好口腔防病工作。

重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。

六、认真抓好“六病”宣传。

学校能利用黑板报、健康教育专栏、广播等宣传阵地,大力开展“六病”宣传,每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识。

学校传染病工作总结 篇四

根据海林市卫生局对疾病控制的要求及海林市疾病预防控制中心的工作方案,我院依据传染病防治法、重点传染病防控原则,开展防控工作,现将今年的传染病防控工作总结以下:

一、成立组织,建立制度:

医院成立重点传染病应急处置领导小组下设重点传染病医疗组、重点传染病防控调查消杀组。切实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。

二、培训考试,掌握知识:

针对重点传染病防控要求,举办相关知识培训,全体乡村医生均接受培训,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。

三、规范程序,加强检查:

医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。开展对辖区卫生所防控工作的监督检查。

四、重点监测,突出宣教:

我院辖区所有的乡村医生深知传染病防控任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,按要求完成了传染病防治这一艰巨的任务。

今年共发现并上报传染病16例,其中手足口病3例,水痘5例,结核6例,乙肝1例,腮腺炎1例。无迟报漏报。

传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。明年的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结前一段时间工作的经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。

学校传染病工作总结 篇五

20xx年,为了做好学校传染防治工作,局领导高度重视,成立了以xxx为组长的领导小组,积极应对,以预防为主,防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作,我们下发了《关于做好20xx年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系统传染病防控应急预案》,认真贯彻执行了《_传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急预案》。

一、领导高度重视,加强组织建设

积极应对,以预防为主,防治结合。认真完善晨检制度,消毒制度,缺课学生追踪制度,责任追究制度,疫情报告制度。发现有疑似病例的立即上报疾控中心,在第一时间内赶到学校进行督导调查,并对该校下发处理记录,同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。

按照《传染病防治法》的有关规定,要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度,严格执行隔离制度,传染病一经确诊,必须隔离治疗,患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。积极开展第23个“世界防治结核病日”活动,上交结防参赛12篇,结防绘画作品17幅。

一年来,我们教育系统共确诊手足口病180例,均分布在各幼儿园及小学,流感病例46,分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例,分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位,我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次;对托幼机构手足口病随机督导15次;下发手足口病停课通知单11份。

二、大力开展传染病防治宣传工作

大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,所以,我们要求各校利用健康教育课,班会,讲座等形式把这些传染病防治知识给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。从而增强了学生们的防病意识,要求他们从平时做起,注意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾,同时,也做好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,洗净手。

三、各项措施落实到位

1、加强和落实晨、午检制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,并做好各种记录。

2、定时打开门窗自然通风,可有效的改善室内空气质量,有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒,每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境,排泄物及相关场所等进行消毒,被褥床单每日晾晒。

3、积极组织各项体育运动,加强锻炼,增强免疫力,在锻炼的时候必须合理安排运动量,以免身体劳累过度,造成不利的影响。

4、对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、加强自我检查,落实学校各项传染病预防措施,大力整治学校环境卫生工作,消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作,如发现异常情况做好调控工作,全面掌握学生的健康状况,并协助家长做好相关工作。

在教体局的正确领导下,做到少得病,不得病之目的,为教育教学工作创造了一个良好的育人环境,为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力,学校常见的传染病得到了有力的控制,特别是手足口病,较往年有大幅度下降,各校的防控措施进一步加强,维护了师生们的身心健康,保证了全市学校教学工作的正常开展。

学校传染病工作总结 篇六

为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,于20xx年3月调整了传染病防控工作领导小组。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:

一、健全组织,完善制度,建立预案

开学初,因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的'领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

三、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由值周老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

五、深入开展“阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。

六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

七、存在的问题

在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。

今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

学校传染病工作总结(优选6篇)

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