老师工作总结结尾(精选6篇)

时间:2016-01-06 02:40:30
染雾
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老师工作总结结尾 篇一

在这一学年的教学工作中,我深感责任重大,使命光荣。通过不懈的努力和不断的学习,我在教学上取得了一定的成绩,也收获了许多宝贵的经验。回顾过去的一年,我深感荣幸能够担任一名教师,能够为学生的成长贡献一份力量。

首先,我认为自己在教学设计和教学方法上有了一定的突破。在备课过程中,我注重对教学内容的深入理解和分析,力求将知识点讲解得通俗易懂,使学生能够更好地理解和掌握。同时,我也积极探索多种教学方法,如小组合作学习、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和主动性。这些努力在课堂上得到了一定的回报,学生的参与度和学习效果有了明显的提升。

其次,我注重培养学生的综合素质和实践能力。作为一名教师,我不仅要传授学科知识,更要培养学生的创新思维、团队合作和实践能力。因此,我积极组织学生参加各类竞赛和实践活动,并在平时的教学中注重培养学生的实践动手能力。通过这些活动和实践,学生不仅能够更好地理解和应用所学知识,还能够锻炼自己的综合素质,提高解决问题的能力。

最后,我在与学生的沟通和交流中也有一定的进步。我认识到作为一名教师,与学生的良好沟通是教学工作的重要环节。因此,我尽量保持与学生的互动,鼓励他们提出问题和表达意见,及时解答疑惑,关注他们的学习和成长。这种积极的沟通和交流让我更好地了解学生的需求和困惑,也让学生感受到我的关心和支持。

总的来说,这一学年的教学工作让我收获颇丰。我在教学设计和教学方法上有了一定的突破,注重培养学生的综合素质和实践能力,加强了与学生的沟通和交流。然而,我也意识到自己还有许多不足之处,需要不断学习和提升。未来,我将继续努力,不断改进自己的教学方法和手段,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

老师工作总结结尾 篇二

回顾这一学年的教育教学工作,我深感充实和满足。通过与学生的共同努力和配合,我取得了一定的成绩,也收获了许多宝贵的经验。在教育教学的道路上,我不断学习和提升自己,努力为学生的成长和发展做出更好的贡献。

首先,我注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我认为学习的主体是学生,他们是学习的主角。因此,我注重调动学生的积极性,通过生动有趣的教学方式和丰富多样的教学资源,激发学生的学习兴趣。我尽量将抽象的知识转化为具体形象的事物,使学生能够更好地理解和掌握。同时,我也注重与学生的互动和交流,鼓励他们提出问题和表达意见,激发他们的思维和创造力。

其次,我注重培养学生的综合素质和实践能力。作为一名教师,我认为教育的目标不仅是传授学科知识,更要培养学生的综合素质和实践能力。因此,我积极组织学生参加各类实践活动和社会实践,让他们能够将所学知识应用于实际生活中,培养解决问题的能力和创新思维。通过这些实践活动,学生不仅能够更好地理解和应用所学知识,还能够锻炼自己的综合素质,提高综合能力。

最后,我注重与家长的沟通和合作。家长是学生的第一任教师,与家长的良好合作对学生的成长和发展至关重要。因此,我积极与家长进行沟通和交流,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同探讨解决方案。我相信只有与家长形成良好的合作关系,才能更好地促进学生的全面发展。

总的来说,这一学年的教育教学工作让我受益匪浅。我注重培养学生的兴趣和动力,注重培养学生的综合素质和实践能力,注重与家长的沟通和合作。然而,我也意识到自己还有许多不足之处,需要不断学习和提升。未来,我将继续努力,不断改进自己的教育教学方法和手段,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

老师工作总结结尾 篇三

本学期,我担任三年级一班语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以

下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

一、积极听课,认真备课,及时反思。

本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改,注重后进生辅导。

作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然很努力,收效却很小。

三、作业布置。

作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

四、抓好培优补差工作。

我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有待提高;

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、加强阅读训练提高语言表达能力阅读,

关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

老师工作总结结尾 篇四

作为刚毕业新音乐教师的我,渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是学前预备班的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,同时还有幸的参加了20xx年中小学新教师岗前培训和20xx年中小学音乐课堂评比,学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会,因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,每一次的培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机,让我对教学充满了信心和希望。

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当_以生为本_,把_关注学生的个体发展_作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

老师工作总结结尾 篇五

关于教师工作总结结束语

1、总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

2、总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。

3、总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的'心是很重要的。今后,我还会继续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优秀。

4、总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

5、一学期很快就过去了,相比于上学期,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。

6、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。

7、本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。本学期我班在班级布置比赛中获一等奖,广播操比赛中获二等奖,大合唱比赛中获一等奖,但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

老师工作总结结尾 篇六

xxxx年是我国”xxx”第二年,是我国按照社会又好又快发展的要求,着力调整经济结构和转变增长方式,着力加强资源节约和环境保护,着力推进改革开放和自主创新之年;也是我职业生涯中的重要一年。回顾前期的工作,主要成绩如下:

一 解放思想、与时俱进、不断提高理论水平

一是深入学习教育部有关高职教育教师师德方面的法规,自觉修炼”师德”这门必修课;

二是自觉学习党的十七报告,特别是其中有关教育的论述;

三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和知识;

二 端正心态、求真务、认真搞好本质工作

担任《商品学》、《广告策划与创意》两门课教学任务,为了讲好课,首先是认真备课,广泛收集教学资源,其次是认真授课,发挥课堂效应,第三是认真批改作业和课后辅导,比较好地完成了教学任务;担任市场营销市场调查实训课教学,充分发挥自己企业经历,使这一实训效果明显,贴近实际。

三 开拓进取 敢于创新 坚持完成科研任务

担任院级课题《高职院校教学模式的操练与创新》总执笔;撰写《论高职学生核心竞争力模块的构建》;主编《税收基础》,计划XX年上半年出版。在工作中也存在着缺点和不足:在教学中启动学生积极性不够;与学生互动不够;教学中创新教学手段、教学方法不够;不能保持恒久的积极向上的心态。今后在工作中要全力克服这些缺点,争取较大的进步。

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