染雾思想工作总结教师 篇一
思想工作是教师工作的重要组成部分，它直接关系到学生的思想道德发展和全面素质的提高。在过去的一年里，我作为一名教师，深入思考并总结了自己的思想工作经验。在这篇文章中，我将分享我在思想工作方面的一些收获和体会。
一、加强学生的思想引导
作为一名教师，我时刻牢记自己不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人。因此，在课堂教学中，我注重培养学生的思辨能力和创新精神。我会通过提问的方式引导学生思考问题，鼓励他们提出自己的见解并进行讨论。同时，我也会注重培养学生的价值观念和道德观念，通过讲述优秀人物的事迹，引导学生向他们学习，树立正确的人生观和价值观。
二、加强心理健康教育
作为一名思想工作总结教师，我深知学生的心理健康对其综合素质的发展起着至关重要的作用。因此，我注重开展心理健康教育，关注学生的心理状态。我会定期组织心理健康教育活动，引导学生正确面对学习和生活中的压力，培养他们的心理适应能力和抗挫折能力。同时，我也会关注学生的个别心理问题，及时与学生进行沟通交流，给予适当的帮助和指导。
三、加强家校合作
家庭是学生思想教育的第一课堂，家长是学生思想教育的第一责任人。为了更好地开展思想工作，我积极与家长进行沟通和合作。在家长会上，我会向家长介绍学校的思想工作方针和方法，征求家长的意见和建议。我也会通过微信、电话等方式与家长保持密切联系，及时了解学生的思想动态，共同关注学生的成长。
四、持续学习和提升自己
作为一名思想工作总结教师，我深知自身的不足之处。因此，我不断学习和提升自己，不断更新思想工作的理念和方法。我会参加各种教育培训活动，学习先进的思想教育理论和实践经验。同时，我也会积极与同事交流和分享，互相借鉴，共同进步。
总结一年来的思想工作，我感到收获颇丰。我深知思想工作的重要性，将继续努力，在今后的工作中不断探索和实践，为学生的思想道德发展做出更大的贡献。
思想工作总结教师 篇二
思想工作是教师工作中的一项重要任务，它关系到学生的人生观、价值观和社会责任感的形成。作为一名思想工作总结教师，我在过去的一年里，不断反思和总结自己的工作经验，下面是我的一些体会和收获。
一、注重学生的情感教育
情感是人的内在世界的重要组成部分，对学生的发展具有重要影响。因此，我注重培养学生的情感素质，关心他们的情感需求。在课堂上，我会创设宽松和谐的氛围，帮助学生建立积极健康的情感状态。同时，我也会关注学生的情感问题，与他们进行沟通和交流，给予适当的帮助和指导。
二、加强学生的思维能力培养
思维能力是学生综合素质发展的重要方面。作为一名思想工作总结教师，我注重培养学生的思维能力，帮助他们形成批判性思维和创新性思维。在教学过程中，我会引导学生进行思维训练，鼓励他们提出自己的观点和见解。同时，我也会提供一些思维方法和技巧，帮助学生解决问题和开展独立思考。
三、推动学生的自主学习
自主学习是学生发展的关键环节。作为一名思想工作总结教师，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们主动探索和学习。在课堂上，我会采用合作学习的方式，激发学生的学习兴趣和积极性。我也会指导学生制定学习计划和目标，帮助他们建立良好的学习习惯和方法。
四、促进学生的社会责任感培养
社会责任感是学生的道德品质和社会意识的表现。作为一名思想工作总结教师，我注重培养学生的社会责任感，帮助他们树立正确的社会价值观。我会通过讲述社会热点事件和社会公德的故事，引发学生的思考，并激励他们关注社会问题和参与公益活动。
总结一年来的思想工作，我深感思想工作的重要性和挑战性。我将继续努力，不断提升自己的思想工作能力，为学生的全面发展做出更大的贡献。
思想工作总结教师 篇三
在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了更多，想说的真是太多太多。
说到最多的那还是当班主任的体会吧，自己真正经历过，才知道做一名班主任的艰辛，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去，同时展望未来。
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常缩短午休时间，给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
5、科研方面：
思想工作总结教师 篇四
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国_，拥护社会主义制度，坚信马列主义、_思想和_理论，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀_标准来衡量要求自已，永葆_员先进性，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
本人现年41岁，本科毕业，_党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取特别自2000年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成绩十分显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。02年10月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流，获得好评。03年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名；03年领导德育工作荣获03年全县德育工作三等奖。04年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。04年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在x市历史教研会上交流，获得一致好评。05年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。05年x省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中，荣获优胜奖。05年，领导的校团支部获“x省红旗团委”荣誉称号。
思想工作总结教师 篇五
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱中国_，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，主动参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、教育教学方面。
1、 要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的思维，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵教室上的情况。 组织好教室教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优良的教室气氛，教室语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，教室上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。
3、 主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方式， 博采众长，提高教学水平。
三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮助不小。
4、培养多种兴趣爱好，到藏书楼博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
思想工作总结教师 篇六
本学年本人主要担任的是3—6年级的信息技术学科和6年级科学教学工作。本学年本人从各方面严格要求自己，积极配合学校安排，全心全意为着学校教育教学工作服务。现将本学年工作总结如下：
一、思想政治方面：
本学年本人以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。注重师德，团结同志。严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己，提高了自身思想政治觉悟。
二、工作方面：
1、教学方面：本学年本人认真遵守学校的各项规章制度，按时上下班，无故不请假、不旷职。认真备课每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好课后记。计算机学科注重学生的动手能力，因此在课堂上讲得尽量少，让学生动手动脑尽量多，充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力，以满足不同层次学生的需求。
三、自身修养方面：
在工作中遇到各式各样的问题，活到老学到老。本人认真向其他同行学习，多向领导请示，提高自己的教育教学水平。工作时不带情绪，尽量把工作做到最好。
总之，本学年，本人本着为教育教学服务的宗旨，努力做好本职工作，不断学习，不断提高自己。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
