染雾企业到团委挂职总结范文 篇一
自从我作为企业代表到团委挂职以来，我深刻地认识到了团委在大学生思想引领和组织活动方面的重要性。通过这段时间的工作，我不仅进一步提升了自己的能力，还体会到了作为企业代表的责任和使命。在这篇总结中，我将分享我在团委挂职期间的收获和体会。
首先，通过团委的工作，我更加深入地了解了大学生的思想需求和关注点。在与同学们的交流中，我发现大学生对自己的未来发展非常关注，他们希望能够获得更多的职业指导和就业机会。因此，我组织了一系列就业创业活动，包括职业规划讲座、招聘会等，帮助同学们更好地了解就业市场和职业发展路径。通过这些活动，我感受到了同学们的热情和渴望，也看到了他们在职业规划方面的困惑和迷茫。因此，我们团委还成立了就业指导小组，为同学们提供个性化的职业规划咨询和辅导，帮助他们更好地找到适合自己的职业道路。
其次，我在团委挂职期间也学到了很多组织和管理方面的知识。作为企业代表，我需要负责组织一些活动，如团日活动、志愿者招募等。在这个过程中，我学会了如何制定合理的计划和安排，如何与团委其他成员合作，如何有效地沟通和协调。通过这些实践，我不仅提高了自己的组织能力，也培养了团队合作意识和领导能力。同时，在和团委其他成员的交流中，我也学到了很多他们的经验和思考方式，这对我个人的成长和发展非常有帮助。
最后，作为企业代表，我深刻地认识到了团委在培养大学生的社会责任感和公益意识方面的作用。在团委的引导下，我参与了多次公益活动，如社区义工、环保宣传等。通过这些活动，我意识到作为一名大学生，我们应该承担起社会责任，积极参与公益事业，关心社会问题。这不仅是对自己成长的一种锻炼，也是对社会的回馈和奉献。因此，我决定将来继续参与公益活动，并积极影响身边的同学和朋友，共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。
通过这段时间的团委挂职，我不仅提升了自己的能力，也认识到了团委在大学生思想引领和组织活动方面的重要性。我将继续努力，希望能够为团委的工作做出更大的贡献，为同学们提供更好的服务和帮助。
企业到团委挂职总结范文 篇二
在过去的几个月里，我有幸作为企业代表到团委挂职。在这段时间里，我亲身体验到了团委的工作和大学生组织的重要性。通过这次挂职，我不仅提升了自己的能力，也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我深刻地认识到了团委在大学生思想引领和组织活动方面的重要性。在团委的引导下，我参与了一些思想教育活动，如主题讲座、读书分享等。通过这些活动，我了解到了同学们对于一些社会问题和热点话题的关注和思考。我意识到作为一名企业代表，我应该具备一定的思想洞察力和引导能力，能够通过活动和交流引导同学们正确看待问题、积极面对挑战。因此，我努力提升自己的思想理论水平，积极参与团委的理论学习和讨论，不断丰富自己的思想内涵和知识储备。
其次，通过团委的工作，我学到了很多组织和管理方面的知识。作为企业代表，我需要负责组织一些活动，如团日活动、志愿者招募等。在这个过程中，我学会了如何制定合理的计划和安排，如何与团委其他成员合作，如何有效地沟通和协调。通过这些实践，我不仅提高了自己的组织能力，也培养了团队合作意识和领导能力。同时，在和团委其他成员的交流中，我也学到了很多他们的经验和思考方式，这对我个人的成长和发展非常有帮助。
最后，通过参与团委的公益活动，我深刻地认识到了大学生应该具备的社会责任感和公益意识。在团委的引导下，我参与了多次公益活动，如社区义工、环保宣传等。通过这些活动，我意识到作为一名大学生，我们应该承担起社会责任，积极参与公益事业，关心社会问题。这不仅是对自己成长的一种锻炼，也是对社会的回馈和奉献。因此，我决定将来继续参与公益活动，并积极影响身边的同学和朋友，共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。
通过这段时间的团委挂职，我不仅提升了自己的能力，也认识到了团委在大学生思想引领和组织活动方面的重要性。我将继续努力，希望能够为团委的工作做出更大的贡献，为同学们提供更好的服务和帮助。
企业到团委挂职总结范文 篇三
以实际行动落实党有号召，团有行动，加强少年儿童思想引领、推进中小学少先队建设，深入基层，贴近青少年儿童。现将这个月的工作总结如下：
一、欢庆“六一”。
1、下乡慰问
与深航南宁分公司的“空姐”“空少”们共同精心挑选“六一”儿童节礼物，并经2小时车程，到达那务村小学。孩子们亲手为我们戴上了红领巾，并献上了精*的节目,用欢乐的舞步表达了快乐和感谢。可爱的孩子们与美丽的“空姐”在舞台上共同表演手语舞蹈“感恩的心”，身着天蓝*制服的“空姐”与留守儿童的身影成了一道最靓丽的风景线，快乐感染了在场的每一个人。
2、书画大赛
二、实地考察。
自桂少办下发〔2012〕3号文以来，响应上级号召，积极配合团市委评选考察“红领巾示范校”工作，深入校园，并充分发挥团干部的桥梁作用，陪同团市委领导到邕宁区城关二小进行实地考察，期间，由城关二小书记及大队辅导员对1年的工作进行汇报，并对各项设施、场地、档案等一一进行考察。
三、发挥特长。
企业到团委挂职总结范文 篇四
新学期又已开始，我又再次来到龙涤新世纪小学学习，再次感谢上级部门给予我的这次学习机会。在这一个月的学习中，使我进一步感受着龙涤小学的学校教育、新课程改革等方方面面的成效与做法，回顾这一个月来的学习过程，应该说是感触颇深，受益匪浅的。现从以下几个方面总结如下：
学校以各种活动为载体，开展全体师生广泛参与的全程教育活动，形成了“爱国、文明、勤学、守纪”的校风，推动了学校素质教育的全面发展。
1、抓好中队文明建设，树立少先队员良好形象。
学校始终开展“文明中队”评比活动，各班开展“文明小队”评比活动予以配合。学校把创“文明中队”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律卫生、出勤、两操每天的检评和每周的公布。在校园内张贴宣传教育标语，融知识性、教育性、艺术性一体。充分发挥黑板报、校园墙报、展览窗、宣传橱窗的作用。班墙报及校园墙报做到水平高，定期出版，定期检查，让每块宣传栏都会“说话”，让学生在学校优美的环境中得到熏陶及潜移默化的教育，从中培养学生的爱国、爱校、爱班、爱集体、爱环境的思想。
2、坚持以爱国主义教育为主线进行德育教育。
健全规范化的升旗制度，每周一举行升旗仪式，通过升国旗，唱国歌，国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。
3、以基础道德和行为规范养成教育为重点，寓德育于各种活动形式之中。
少先队开展了“小公民在行动”的活动，还有寓听讲座、观看图片、影视教育录像为一体的“珍爱生命安全教育”的大型教育活动，学校还结合国庆节、开展相关的主题活动，这些活动拉紧了队员间的团结与友谊，弘扬了新时代少先队员新风貌，学校形成了生动活泼的德育教育局面。
第一：丰富的校园文化活动。
龙涤小学开展了形式多样的活动。特色“三园”（校园、花园、学园）文化，让学生可以从多元化的方面发展，为将来的人生道路铺垫基石，即让学生有了亲近自然和体验生活的机会，又陶冶了学生的情操，让学生在学习之余有了放松的机会，这种张驰度操控得如此惟妙惟肖，真令人叹为观止。
第二：教学质量是学校的生命线。
通过参加学校的行政会议及其他各类教学活动不难看出龙涤小学和其他学校一样，非常重视学校教育教学质量的提升。着眼于学生的发展，努力创设利于学生成长环境，为了让学生在快乐中成长，形成了“体育游戏与健美竞技”、“异域文化与本土知识”、“科技进步与信息时代”三大主题校本课程。学校抓注学校发展规划，对各类硬件设施进行了改造，不但改善了教学条件，还极大地调动了师生学习及工作的激情。从教研组长热情洋溢的讲话，到“分层教学、分层管理”，以及各科任老师把自己的教学经验毫不保留地说出来让大家共享，我们都感觉到了虽然没有真正的“火炬”，但在每一个老师心目中，这把无形的火炬点亮了前进的道路，点燃了希望。
第三：虽说教学质量是学校的生命线，但龙涤小学并没有忽视德育工作。
一直把德育工作摆在所有工作的中心、总纲。班主任是德育工作最基本的实施者，学校就这一情况每周不定期组织学生在校园内参加集体“健美操”表演，或到龙涤文化宫加各类课外活动，与师生及家长一起讨论管理方法，本着“以爱育爱”“先爱后教”的师德理念真正做到了快乐育人。 只有将“学生问题和问题学生”这一主题充分地、有机地、科学地系统地付诸于实际教学活动之中，充分发挥学生的自主性、独立性和创造性，德育工作才会取得更好的教学效果。
通过这一个月的学习、锻炼，自己牢记领导的重托，以合作共进、虚心求教的态度在看中学，学中看，深深体会到新课程改革给基础教育带来了生机和活力，同时也给我们带来了诸多挑战。进一步明确了：一所学校要走向成功，除学校硬件建设外，教师队伍建设、教学研究是学校工作的重中之重，教师工作环境、知识更新、观念更新是教学改革的根本，校长治校必须要有改革意识和创新精神，以人为本，以超凡的思路、超前的理念，务实的措施，团结广大教师，关爱每一个学生，才能打开局面，创造辉煌。
企业到团委挂职总结范文 篇五
九月十六日，在教育局精心组织与安排下，我们一行十人怀着憧憬与喜悦，载着责任与期待，一路奔波，来到郧西县店子中心小学，开始为期十多天的挂职学习锻炼。
店子中心小学位于大山深处，距郧西县城九十多公里，学校坐落于群山的怀抱中，风景秀丽。校园面积不大，但校园干净整洁，文化气息浓郁。在店子中心小学，我们参观了他们的环境优美的校园，学习了他们独具特色的班级文化，有幸聆听了学校领导介绍的学校管理工作及日常教学工作中的先进经验，我们还领略了他们经验丰富的老教师的课堂风采，别开生面的班会课。一同学习的老师都上了展示课，然后两地老师进行了深入的研讨交流。
在学习的日子里我们始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视、去倾听、去捕捉、去交流、去汲取。挂职学习开阔了我的思路，增长了我的见识，更领略到郧西人爱岗敬业的精神。非常感谢教育局组织的这次活动，它使我有幸了解了郧西的自主教育模式。
改革前的郧西教育也是传统的“满堂灌”填鸭式教学方式，大山里的学生胆小缺乏自信，课堂气氛沉闷，课堂基本就是老师讲学生记，老师教的累，学生也学得没兴趣，人为地造成“学困生”越来越多，教学质量也一直跟不上来。在这种情况下，郧西县教育局就在全县强力推进以课堂改革为核心的的自主教育改革。郧西的教育改革首先从马安中学开始，然后在全县推广，甚至连小小的教学点也是如此，由此可见他们的改革不是一场秀，他们是脚踏实地进行教学改革。他们重视教学质量，更注重学生自主能力的培养。
下面我就把自己在学习中的所见所闻所思向大家作一个简单的汇报。
一
、学校环境优美恬静
学校是学生学习的主要场所，学校的环境潜移默化的影响着学生。杜威也曾说过：要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就改变了。店子小学中学优美的环境浓郁的校园文化气息给我留下了极为深刻的印象。学校背靠青山，空气清新，校园干净整洁，校园文化充分挖掘本地文化资源及历史文化，构建了优雅的书香校园环境。令我印象深刻的是校门口介绍店子当地名胜的图片。从校园的文化墙到标语及教室的布置无不充满着奋发向上的精神，启迪着学生的智慧。如：我要用初中三年来改变一生，不要用一生来后悔初中三年……等等独具地方特色的标语。学校有“感动中国，感动十堰十大杰出人物”图文，有当地名人风采等等，，也许对于这些山区的孩子来说，这也是激励他们刻苦学习，走向外面世界的一种方式。
二、教室文化各有特色
教室是重要的文化育人阵地。也是学生停留最多的地方，富有教育性的班级文化能陶冶学生情操，激发学习积极性。店子的两所学校充分利用教室，让每一面墙壁说话，而且每个班各具特色。走进教室能看到醒目的标语如：参与就有快乐，自信才能成功。教室后面有班级口号，每个小组又有各自的口号如“;肯定自我，创造自我，超越自我“等等。班班都有评比栏和展示栏及书香文化园地，让学生充分展示自己的才华，享受成功的喜悦，处处体现了书香熏陶及学生主动参与的育人理念。这样优美的学习环境让学生流连忘返。
三
、学生文明有礼自信
一走进店子小学就有学生彬彬有礼地跟我们打招呼：老师好！我们感到奇怪：这大山里的孩子一点也不胆怯，相反倒是挺大方的。我不禁感叹这里的孩子真纯朴！课堂上他们发言积极，自信大方，个个声音洪亮，表达流畅，这也是他们推行自主教育之后学生精神面貌的变化，我相信这里的老师为此肯定付出了极大的努力，不断引导，采取各种激励方法，用鼓励及充满爱心的肯定，真正把课堂还给学生，才使学生在课堂上表现得如此自信。我听过中学的一次班会课，学生自己主持，自我总结，展示环节学生全部动起来，小组活动非常活跃，全然没有有些中学生的拘谨沉闷。这绝不是一日之功所能达到的。听了学校老师介绍我才知道他们施行的是：自我教育+自主管理的班级管理模式，而且初见成效。学校也特别注意学生行为习惯的养成教育，这些孩子小小年纪已经有较强的独立生活能力。
四
、课堂模式：自主学习
郧西自主教育的核心理念是：相信学生，解放学生，发展学生，是在“教师教的辛苦，学生学得难受”的现象下提出来的。它采用导学案加小组合作的方式进行学习及“三环六步”的课堂流程。三个环节是：自主学习、交流展示、反馈提高，六个步骤是：导入定向、自学体验、合作展示、归纳提升、自测反馈、反思总结。课堂上学生通过导学案自学，碰到有困难的再在小组内互帮互学，小组内一号帮三号二号帮四号，然后全班展示，课堂上进行训练运用，不留作业到课后。这样课堂上老师讲得很少，而学生的自主性通过科学评价及组员之间的互相鼓励激发起来了。在自主课堂上学生学会了合作、沟通、表达。可以说真正的学习是自主学习，没有学生的自主学习，就没有真正的高效课堂。
一路随行更让我感动的是老师们爱岗敬业的精神。学校每位老师教学任务繁重，但是星期天他们都早早来到学校辅导学困生学习；一位副校长兼带七年级和九年级数学，却认真和其他老师探讨导学案的修改；五十多岁的老教师却率先给我们上示范课，这一切都震撼着我们的心灵。
在挂职学习期间我们严格遵守纪律，从不迟到早退，克服生活上的不适，力求做到多看多问多想。我们深入学校，了解日常管理工作，深入课堂听课，了解自主教育的课堂教学模式，虚心学习他们的教学经验，并积极和学校老师交流互动。我们白天听课，听报告，晚上学习郧西自主教育改革专辑。有一次星期天晚上我们在中学听完班会课回来已是九点多了，回来后大家还要进行总结，写教学感悟，等到休息已是深夜了。但学习也是一种锻炼提高。为了上好展示课，我们发挥集体的智慧，认真准备，精心设计，结果课堂上学生思维活跃，学习效果很好，深得挂职学校老师的好评。
为期半个月的挂职学习生活结束了，我收获了很多，也思考了很多。郧西的自主教育理念是先进的，但我们也许更应找到适合自己的教育，而不是一种固定模式。也许我们要学习的不仅仅是一种教学模式，而是他们以生为本的教学理念，以及他们在艰苦的环境中依然乐观敬业的精神！学习是无止境的，没有结论，就好似挖井，越挖挖出的问题就越多。在我们的前面总有一个问号，这个问号就是我们不断学习研究的动力。作为教师，我们应该“天天读书，终身与学习为友，事事讨论，一生以思索为伴。我将继续努力在教学实践中学习，将学习所得用于教学实践，努力提高自己教书育人的水平。非常庆幸在自己的职业生涯中有这样一段学习的经历，在学习中我收获了知识，收获了友谊，这段难忘的经历我将永久的珍藏！
企业到团委挂职总结范文 篇六
20xx年武汉大学研究生院和襄樊市委组织部建立了研究生培养基地，作为一名法学院的刑法学博士生我有幸参与了今年的挂职锻炼项目。根据武汉大学研究生院和襄樊市委组织部的安排，我于xx年7月初到8月底在襄樊市南漳县法院挂职学习，担任法院政治处副主任一职。
南漳县法院是湖北省先进文明单位，襄樊市优秀基层法院，多年来获得过各级殊荣多项，各项业绩均居襄樊市法院系统前列，在此挂职锻炼的经历是我人生中的一笔宝贵财富。两个月来，在院领导的培养下、法院同事的帮助下，我虚心学习、努力工作、严格要求自己，立足于在挂职锻炼中将理论和实践相结合，从实践中发现问题，用实践来升华理论，认真执行领导安排的任务，虚心向同事请教，兢兢业业的工作，顺利完成了挂职学习任务，实现了锻炼的目的。现将挂职期间的工作总结如下：
一、潜心学习，深化理论水平。
二、深入实践，了解法治现状。
三、学习业务，增强实践能力。
在挂职锻炼期间，我结合自身专业在刑庭学习业务，了解刑事案件的实践情况。期间列席审委会一次、听审案件十余起，参与讨论疑难案件数起，完成关于执行人员违法违纪的调研任务一项，这些为数不多的业务实践活动让我深切的感悟到了司法实践的真谛，感受到了审判工作的神圣，极大的提高了我的实践能力，增强了我对法律工作的热爱。
两个月来的工作锻炼让我感触颇深，我国的法治化进程突飞猛进，已经取得了骄人的成绩。但是感受之余更多的是反思，我国的法治进程中仍然困难重重、矛盾突显，高度发达和完善的法治社会的建立仍然十分漫长。
首先，法制仍不完善。在这两个月的时间中，我关注了附带民事制度的施行情况，刑事社会调查制度的施行状况以及贿赂犯罪的立法问题等，这些制度的现状都有改进的空间。在我国的附带民事诉讼制度中赔偿问题最为突出，目前存在赔偿范围过窄、赔偿标准不统一、死亡赔偿金的适用与否不明确、赔偿金得不到落实等问题。在刑事社会调查制度中，存在调查监督不力、调查执行主体不明确、调查内容不明确等问题。在贿赂犯罪中，我国贿赂犯罪的立法滞后，存在无法与国际法接轨等问题，如国家工作人员离职后的受贿行为、国家工作人员的家属受贿问题等。
其次，司法独立仍不能完全实现。司法独立是司法公正的必然要求，在我国党领导下的司法独立制度仍不健全，需要进一步探索。在实践过程中，仍然存在行政领导干预法院的执行、审判业务等事宜发生。我国特色的党领导下的司法独立是法治进程的伟大探索，是对司法传统理念的新挑战，所以对司法实践中行政干预的遏止关乎我国党领导下的司法独立制度的成败，应当坚决遏止干预，实现我国的司法独立。
再次，程序正义仍不能完全实现。在挂职期间，我作了一项关于执行人员违法违纪行为的调研。根据此次调研，我发现司法实践中依然存在程序中的不公正行为，法院今年来对违法违纪的干部也有做出处分的决定，同时针对法院干部的行为进行上访、告状的事件也时有发生。另外，尽管《律师法》新进修订，但是我国依旧不能实现程序中控辩地位的平等对抗，律师在审判中的地位和权利仍不能得到很好的保障。
最后，基层法院的人员配备不足，出现断层现象。南漳县法院是基层法院中的典型代表，在此法院中80后的年轻人屈指可数，60后的工作人员占多数，所以未来的几年是法院退休的高峰期，法院人员不足的矛盾将突显。此外，高学历和通过司法考试的人数及少。目前法院只有硕士研究生两人，正规院校的本科法学毕业生也极少，通过司法考试的只有五人，这与繁重的审判业务形成巨大的矛盾。基层法院审判力量的不足必将无法保证审判业务公正、高效的进行。
