染雾保育员工作总结开头 篇一
保育员工作总结与回顾
作为一个保育员，我在过去的一年中一直致力于为儿童提供高质量的照顾和教育。这份工作既充满挑战，又充满乐趣。回顾过去的一年，我相信自己取得了一定的成就，同时也意识到自己还有许多需要改进的地方。在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作经验，并提出自己的反思和目标。
首先，我认为我在与儿童的互动和关系建立方面取得了一定的进步。通过与他们的日常互动，我逐渐了解到每个孩子的个性特点和需求。我努力与他们建立起信任和亲近的关系，并尽力满足他们的需求。我发现，通过给予他们关爱和支持，他们在我的陪伴下逐渐变得更加自信和开朗。
其次，在教育方面，我不断努力提升自己的专业知识和技能。我参加了各种培训和研讨会，学习了最新的儿童教育理论和方法。我尝试不同的教学方式，以更好地满足不同孩子的学习需求。我发现，通过创意和趣味的教学活动，孩子们更加积极参与到学习中，并取得了可观的进步。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。首先，我发现自己有时候缺乏耐心和细心。在繁忙的工作环境中，我有时会因为时间紧迫而急于完成任务，忽略了孩子们的个体差异和需求。我意识到，只有给予每个孩子足够的关注和耐心，才能真正满足他们的需求并帮助他们全面发展。
此外，我还需要加强与家长的沟通和合作。家长是孩子成长过程中的重要伙伴，他们的支持和参与对孩子的发展至关重要。我意识到自己需要更加主动地与家长交流，分享孩子在学校的表现和进步，以及与家长共同制定孩子的教育计划。
在未来的一年里，我希望能够继续提升自己的专业能力，并不断改进自己的工作方式。我将更加注重细节，提高自己的耐心和细心，确保每个孩子都能得到充分的关注和照顾。同时，我也会加强与家长的沟通和合作，积极寻求他们的意见和建议。我相信，通过不断学习和改进，我能够成为一名更好的保育员，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
保育员工作总结开头 篇二
回顾与总结：成长中的保育员
作为一名保育员，我有幸参与了许多孩子们的成长和发展。在过去的一年中，我面对了许多挑战，也取得了一些成绩。回顾这段时间的工作经历，我想分享一些自己的收获和反思。
首先，我意识到自己的责任感和使命感得到了进一步的加强。每天与孩子们相处，我不仅要保证他们的安全和健康，还要帮助他们培养良好的习惯和价值观。我明白，作为一名保育员，我不仅仅是提供照顾和教育的人，更是一个陪伴和引导他们成长的人。这份责任让我更加努力地工作，不断提升自己的专业能力，以更好地满足孩子们的需求。
其次，我深刻体会到了团队合作的重要性。在保育员的工作中，与同事的合作是至关重要的。我们需要相互支持和协作，共同解决问题并提供最好的服务。通过与同事们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人合作并共同努力实现共同的目标。团队合作的力量使我们可以更好地应对挑战，提供更好的保育服务。
然而，在工作中我也面临了一些问题和困惑。首先，我发现有时候自己的情绪管理能力不够好。在工作中，有时会遇到一些棘手的问题和挑战，这时我需要保持冷静和理智，以最好的方式解决问题。但有时候我会因为情绪的波动而影响到工作的进行。我意识到情绪管理对于一个保育员来说至关重要，我将努力提升自己的情绪管理能力，以更好地应对工作中的各种情绪和压力。
此外，我也意识到自己在专业知识和技能方面还有很大的提升空间。儿童的成长和发展是一个复杂的过程，我需要不断学习和更新自己的知识，以更好地满足孩子们的需求。我将积极参加各种培训和研讨会，不断提升自己的专业能力，为孩子们提供更好的保育服务。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力和素质。我会加强自己的情绪管理能力，提高自己的专业知识和技能，以更好地满足孩子们的需求。我相信，通过持续的努力和不断的学习，我能够成为一名更好的保育员，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
保育员工作总结开头 篇三
时间过得真快，又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：
一、道德规范、遵守职责
本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境整洁、完美、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理本事
坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病
坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”″臭氧＂消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣
定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随便去摸危险物品等。同时，还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具等。
保育员工作总结开头 篇四
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育员工作总结开头 篇五
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的新生不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。
总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
保育员工作总结开头 篇六
本学期本人主要担任小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误；经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作，本人十分注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面。
每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时光准确，按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够用心配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后必须会更加努力，把保育工作做得更好！
