个人实践工作总结(精简6篇)

时间:2015-07-04 04:22:44
染雾
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个人实践工作总结 篇一

在过去的一段时间里,我参与了一项重要的实践工作。通过这次实践,我学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将总结我在这次实践工作中的收获和成长。

首先,这次实践让我更加熟悉了我所学习的专业知识。在实践中,我需要将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中。这让我更加深入地理解了这些知识的实际应用价值。通过实践,我不仅提高了专业技能,还增强了解决问题的能力。

其次,这次实践让我体会到了团队合作的重要性。在实践过程中,我需要与团队成员密切合作,共同完成任务。通过团队合作,我们能够充分发挥各自的优势,共同解决问题。团队合作不仅提高了工作效率,还培养了我的沟通协调能力和团队意识。

另外,这次实践也让我面对了一些挑战和困难。在实践中,我遇到了一些复杂的问题和突发情况。这些挑战让我学会了从多个角度思考问题,寻找解决方案。我也学会了保持冷静和应对压力。通过克服这些困难,我不仅提高了自己的能力,还增强了自信心。

最后,这次实践让我意识到了自己的不足之处。在实践中,我发现自己在某些方面还存在着知识和技能的不足。这让我意识到了自己需要不断学习和提升的地方。我将以此为动力,不断完善自己,提高自己的综合素质。

总的来说,这次实践工作给我带来了很多收获和成长。通过实践,我不仅巩固了专业知识,还提高了解决问题的能力和团队合作能力。我也意识到了自己的不足之处,将以此为动力,不断提升自己。我相信这次实践的经历将对我的未来发展产生积极的影响。

个人实践工作总结 篇二

经过一段时间的实践工作,我对自己的成长和收获有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将总结我在这次实践工作中的体会和心得。

首先,这次实践让我更加了解了自己的兴趣和职业发展方向。在实践中,我有机会接触到不同领域的工作内容和工作方式。通过与不同行业的人们交流和合作,我对自己未来的职业发展有了更清晰的规划和目标。这次实践让我更加明确了自己的兴趣所在,并为未来的职业道路做好了准备。

其次,这次实践让我学会了更好地与他人沟通和合作。在实践中,我需要与不同背景和经验的人们合作完成任务。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了在团队中发挥自己的作用。这不仅提高了我的沟通协调能力,还培养了我的团队意识和领导能力。

另外,这次实践也让我意识到了自己的潜力和能力。在实践中,我遇到了一些困难和挑战。但通过不断努力和尝试,我成功地克服了这些困难,完成了任务。这让我更加相信自己的能力,鼓励我在面对困难时保持积极乐观的态度。这次实践让我意识到,只要有信心和努力,我可以做到任何事情。

最后,这次实践让我学会了不断学习和自我提升。在实践中,我发现自己在某些方面还存在知识和技能的不足。这让我明白了自己需要不断学习和提升的地方。我将以此为动力,不断完善自己,提高自己的综合素质。

总的来说,这次实践工作让我收获了很多,并对自己的职业发展有了更清晰的认识。通过实践,我不仅了解了自己的兴趣和潜力,还学会了与他人沟通和合作。我也意识到了自己的不足之处,将以此为动力,不断提升自己。我相信这次实践的经历将对我的未来发展产生积极的影响。

个人实践工作总结 篇三

随着社会的发展,人们的生活发生了很大的变化,也更加的方便。与此同时电力也几乎无处不在,但是在一些偏远的地方,人们还是与电力无缘!这次实践我们就是去那些无电区开展调查,了解其用电需求,同时了解新能源的发展状况,因此我们来到了内蒙古自治区赤锋市克什克腾旗境内的桦木沟国家森林公园内的放牧点进行了调研,在此期间,感触颇多。

这次调研,我们深入了无电地区,内蒙的无电地区主要有以下几个特点:

一、主要是一些牧民,具有流动性;

二、人群分散,几乎没有群居的无电地区;

三、具有临时性,也就是说他们不是长期居于无电地区;

四、交通不便利,许多处于深山中。

这些因素给电力得供应带来了一定的困难。如果是架设线路,成本较高,而且很多时间会处于闲置状态,不利于资源的充分运用,并且,也给维护人员也带来许多困难。

从长远来看,解决这种无电地区的最优办法是使用太阳能发电。内蒙也有着充足的太阳能资源。通过太阳能电池板来发电对于解决这种流动性强而且处于荒山野岭的人群有着极大的优势,与架设线路相比,这种方式显然比较节约成本。不过,目前,这种方式成本也较高,但是,我国现在对于太阳能发电时大力支持的,成本在逐年下降,太阳能的利用效率也在慢慢提高,这对于太阳能的大规模推广奠定了基础,太阳能成为未来能源这一点毋庸置疑。对于解决这种分散性人群也有着得天独厚的优势。

内蒙古自治区土地广袤,克什克腾旗的村镇分布也比较分散,到每一个地方都需要车程两三个小时。三义乡是我们这次调研的主要地区,很巧的是,正当我们路过桦木沟看林人的住所的时候,看到电力工人正在架设线路。于是我们停下脚步,进入看林人的“家”中采访。经过简单的交谈我们得知,这里之前一直没有通电,从桌台上的还没有燃尽的蜡烛上我们可以得到印证。当天是该地通电的喜庆日子,看林人已经宰好一直羊羔等着通电后庆祝。虽然我们还没有感受到通电以后当地人民生活得到的确实改善,但是也被这股喜悦气氛所感染,还听了看林大爷给我们用二胡拉了一曲。既然该地已经通电,我们无电地区调研的目的还是没有达到。从看林大爷那里得知,路旁的草原远处生活着几处放牧百姓,由于草原太过辽阔,电力线路还远远未能触及。我们知道以后兴奋万分,告别了桦木沟,匆匆上车出发。进入草原,我们才真正的领教了它的无边无尽。草原上并没有公路,我们的车辆还远远没有达到“越野”的级别,两辆车中甚至有一辆陷入坑洼之中。安全起见,我们果断放下车辆步行前往。望着绵绵不尽的草原,我们甚至产生了一丝绝望的念头。经过一个多小时的步行,我们终于看到了错落在草原上的小帐篷,身边出现了黄牛和骏马。虽然我们玩心还比较重,但是还是忍住好奇心,进入牧点,工作为重。我们见到的是一个满脸皱纹的老奶奶,原来他们是夫妻俩在这里放牧,丈夫外出不在,我们没有见到。据老奶奶叙述,他们不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧时间会搬到这里放牧,而且随着水草的变化还是会不断的改变放牧地区。我们告知老奶奶,桦木沟今天已经通电了,她听后也是抑制不住的喜悦,毕竟有电才有光明,生活才重新亮了起来。我们安慰了几句,并且说明了我们此行的用意,希望经过实地调查研究,提出切实可行的方案,帮助他们改善生活。结束了短暂的访问以后,我们回去寻找停在草原上的车辆,连拖带拽把车从泥土中推出,车上满是手印,虽然艰辛,但是快乐。

此次实践让我们深刻地认识到了电力对人们的重要性,人们的生活离不开它。同时有“风电三峡”之称的内蒙古在我国风力发电领域中占有重要地位,对我国风电事业的发展起着不可替代的作用,并且在未来仍有其发展空间和潜力。随着研究的发展和技术的进步,内蒙古必将在风力发电方面走的更远。

个人实践工作总结 篇四

作为十五连的一份子,作为__中高二班的一份子,在本次活动中,我学会了团结和坚持。

“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的',而一个团队的力量是无限的。也许,我们就应该像同心鼓那样,一起出力,把球接住抛向上空。我们这支队伍,就应该齐心协力,拧成一股绳。很多事情,一个人是无法完成的,它需要我们团结在一起。在基地的这几天中,的任务都需要团结才能完成。在昨天的评比中,我们连旗被拿走了,作为十五连的一员,我为此感到羞愧,感到后悔。对不起我的连队,对不起我的战友,对不起我的教官,通过这个教训,我们更应该明白“团结”二字的深刻含义。

“坚持”二字说起来很简单,但真正做起来,又有多少人能做到。就拿昨天一天来说,在“携手并进”项目中,明明只要再坚持几秒钟,只有一步之遥就能成功,可我去放弃了,导致我们小组失败。在昨晚的评比中,要是我再坚持一下,声音再大一点,脚步再踏响一点,再敏捷一点,或许我们的连旗就不会被拿走。

五天真的很短很短,它在我们生命中所占的实践非常之少,但它对我们的影响却非常之大,经历了这次失败,我们更应该坚持,团结起来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们要强起来,为连争光,为班争光,为校争光。我们要证明自己,证明自己不比别人差。

个人实践工作总结 篇五

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

个人实践工作总结 篇六

为了贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时,积极扎实地指导学生参加社会实践活动,提高学生的社会实践能力,提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下:

一、学校师生广泛而积极参与。

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定详细计划,按计划落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段积极配合,使实践工作能够落到实处,学生参与的积极性很强,在劳动中增长知识、提高劳动意识。

二、以校内社会实践为基础。

充分利用学校资源开展社会实践活动,开辟劳动空间,使实践更有实效性。

⑴本学年新生入学,九月我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识,掌握了基本的队列知识,增强了纪律意识。

⑵成立校督导队,让学生参与自我管理和民主管理。本学年参加督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。

通过督导队活动,很好地激发了学生的主人翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加积极地发展。

⑶组织学生参加校内劳动,创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。本学期我校校园扩建,校容校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一安排下,从初一到初三,学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校园的建设有学生的辛勤劳动,让学生感受着校园环境的变化,既提高了学生的劳动意识,又增强了学生的爱校意识。

⑷组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。

⑴组织春游和秋游活动。

学校统一领导,政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下,我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。

⑵社区服务。

本学年我校社区服务主要有两个:

一是安排学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸;

二是安排部分学生到下炉敬老院做卫生。这些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。

⑶基地劳动。

我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。

⑷社会调查。

我校与基地建立良好关系,基地负责人也积极配合、提供良好的空间,使我校社会实践得以顺利开展。每学年都安排学生学生到板材厂参观,并对白琳水资源污染进行调查。安排学生到虎头岗等地参加植树活动。

个人实践工作总结(精简6篇)

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