就业推进工作总结范文 篇一
就业推进工作总结
本次就业推进工作是在充分调研、广泛听取意见的基础上展开的,通过多方合作和创新,取得了一定的成绩。以下是本次工作的总结和反思。
一、工作成果
1. 加强就业指导:我们积极组织专家、企业家等进行就业指导讲座,为毕业生提供就业方向的引导和帮助。同时,我们还建立了就业指导平台,提供在线咨询和指导服务,方便毕业生随时随地获取帮助。
2. 拓宽就业渠道:我们与各大企事业单位建立了合作关系,为毕业生提供更多的就业机会。通过举办招聘会、校企合作等形式,为毕业生提供了更多的就业渠道。
3. 加强就业培训:我们组织了一系列就业培训活动,包括职业技能培训、求职技巧培训等,提高毕业生的就业竞争力。同时,我们还开展了创业培训,鼓励毕业生积极创业就业。
二、存在的问题
1. 就业信息不对称:虽然我们建立了就业指导平台,但仍然存在就业信息不对称的问题。有些毕业生由于缺乏及时有效的就业信息,导致错失了一些就业机会。
2. 就业指导力度不够:虽然我们组织了就业指导讲座,但仍然存在指导力度不够的问题。有些毕业生对于就业方向的选择还存在迷茫,需要更加深入的指导。
3. 就业培训内容不够全面:虽然我们组织了一系列就业培训活动,但仍然存在培训内容不够全面的问题。有些毕业生需要更加个性化的培训,帮助他们解决就业中的具体问题。
三、改进措施
1. 加强就业信息发布渠道:我们将进一步拓宽就业信息发布渠道,与各大企事业单位建立更加紧密的合作关系,及时发布就业信息,确保毕业生能够获取到最新的就业机会。
2. 提高就业指导质量:我们将加强对就业指导师资力量的培养和引进,提高指导质量。同时,我们还将开展就业调研,深入了解毕业生的就业需求,为他们提供更加个性化的指导。
3. 完善就业培训内容:我们将进一步完善就业培训内容,针对毕业生的不同需求,提供更加全面、实用的培训。同时,我们还将加强与企业的合作,将实际工作经验纳入培训内容中,提高培训的针对性和实效性。
总之,本次就业推进工作取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。我们将进一步加强工作,不断改进,为毕业生提供更好的就业服务和帮助。
就业推进工作总结范文 篇二
就业推进工作总结
本次就业推进工作是在充分调研、广泛听取意见的基础上展开的,通过多方合作和创新,取得了一定的成绩。以下是本次工作的总结和反思。
一、工作成果
1. 加强就业政策宣传:我们积极宣传政府出台的就业政策,向毕业生介绍政策的具体内容和申请方式,帮助他们了解并享受相关就业政策的优惠。
2. 拓宽就业渠道:我们与各大企事业单位建立了合作关系,为毕业生提供更多的就业机会。通过开展招聘活动、校企合作等形式,为毕业生搭建了更多的就业渠道。
3. 加强创业就业指导:我们组织了一系列创业就业指导活动,邀请成功创业者和专家进行讲座,为毕业生提供创业就业的指导和帮助。同时,我们还建立了创业孵化基地,提供场地和资金支持,鼓励毕业生积极创业。
二、存在的问题
1. 就业政策宣传不到位:虽然我们积极宣传就业政策,但仍然存在宣传不到位的问题。有些毕业生由于对政策了解不够,错失了一些就业机会。
2. 就业渠道不够畅通:虽然我们与企事业单位建立了合作关系,但仍然存在就业渠道不够畅通的问题。有些毕业生由于缺乏就业信息的渠道,难以找到合适的就业机会。
3. 创业就业指导力度不够:虽然我们组织了创业就业指导活动,但仍然存在指导力度不够的问题。有些毕业生对于创业就业的具体操作还存在困惑,需要更加深入的指导。
三、改进措施
1. 加强就业政策宣传:我们将加大对就业政策的宣传力度,通过多种渠道向毕业生介绍政策的具体内容和申请方式,确保他们能够及时了解并享受相关政策的优惠。
2. 拓宽就业渠道:我们将进一步加强与企事业单位的合作,拓宽就业渠道。同时,我们还将建立就业信息平台,为毕业生提供及时有效的就业信息,帮助他们找到合适的就业机会。
3. 加强创业就业指导:我们将加强对创业就业指导师资的培养和引进,提高指导质量。同时,我们还将开展创业调研,了解毕业生的创业需求,为他们提供更加个性化的指导和帮助。
总之,本次就业推进工作取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。我们将进一步加强工作,不断改进,为毕业生提供更好的就业服务和帮助。
就业推进工作总结范文 篇三
20xx年上半年,在镇党委、政府的领导下,在县就业处的业务指导下,在社区全体工作人员共同参与和积极配合下,紧紧围绕社区就业再就业工作的重点,以就业服务建设为标准,圆满地完成了上半年社区就业再就业的各项工作。社区城镇新增就业任务数650人,实际完成任务596人,完成全年目标的97%;持证实现再就业371人,完成任务数606人的%;4050下岗人员再就业137人,完成任务数150人的93%,由社区推荐外出务工人员38人,完成目标任务数50人的89%,开展各类技能人才培训班2期,已培训了600人,超额完成全年目标任务数;社区就业实体吸纳安置41人,零就业家庭中有1人实现了再就业;为城乡各类求职者提供免费职介150人次,介绍成功达60以上;再就业培训40人,今年社区主要抓了以下几项工作:
一、抓素质建设,实现就业服务制度化。
一是失业人员登记和免费就业服务制度。完善失业登记制度。建立就业登记、失业登记与就业服务有机衔接的工作流程,通过县劳动和社会保障局、社区加强对失业人员的动态管理。
二是就业困难群体再就业援助制度。通过社区劳动保障工作平台,对就业困难对象提供个性化就业服务和即时公益性岗位援助。根据上级部门确定的再就业援助任务要求,制定专门就业计划。
三是针对社区“4050”人员就业现状,对就业竞争能力弱势群体按照国家政策给予政策上的支持。加紧小额担保贷款工作实施,为有创业条件而无资金的下岗职工统一提供资金但保。
四是为下岗失业人员提供免费服务和培训,对下岗失业职工已领取《再就业优惠证》人员进行就业前培训。培训工作半年以来得到了社会各界的充分肯定。
二、抓行业职能建设,全面推动就业服务专业化。
一是加大发证力度。《再就业优惠证》关系到下岗失业职工切身利益和各项再就业扶持政策的落实,为了确保再就业优惠政策的享受对象不错不漏,本着公开、公平、公正的原则,严格按政策发证,对符合条件的下岗失业职工发放了优惠证。
二是加大宣传力度。将再就业优惠政策和再就业优惠证申报办理程序等印制成宣传材料,通过社区劳动保障服务中心,发放给每一位失业下岗职工;定期上街设立劳动法规咨询服务台,现场解答失业下岗职工提出的问题;还通过宣传栏、咨询服务等多种形式,进行全方位宣传,使下岗职工、失业人员了解政策,掌握政策,转变择业观念,安心走自谋职业、自主创业之路。
三是抓社区平台建设,促进统筹城乡就业服务社会化。
三、抓就业服务,促进就业再就业工作全面开展。
一是建立了社区下岗失业人员基本情况档案和再就业情况数据库,对领取《再就业优惠证》的下岗失业人员实行动态管理,随时掌握下岗失业人员就业和享受扶持政策的情况。
二是积极开展劳务输出工作。劳务输出工作已完成38人,不仅下岗失业人员得到了帮助,而且各类待业人员、农村富余劳动力也得到了就业帮助。
四、下半年工作打算:
就业是民生之本。解决就业问题,我们采取切实有效的措施,确保明年各项任目标的完成。
(一)加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴其他社区的经验,结合本社区的实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对本社区劳务输出的实际,将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质。
(二)进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传政府出台的再就业优惠政策。
(三)进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。
(四)进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。
(五)切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为社区就业再就业工作再创辉煌!
就业推进工作总结范文 篇四
xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
一、我校xx届毕业生就业基本情况 基本就业情况。我校xx届本科毕业生总人数为3748人。 截止至xx年12月10日止,本科就业率为,师范类毕业生就业率为,非师范类就业率为;专科毕业生总体就业率为。就业率达到100%的本科专业共有22个。
2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占;企业单位就业1291人,占;党政及事业单位就业235人,占;升学深造人数为128人,占;高校就业72人,占;部队就业人数为10人。
3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占;珠三角地区就业1630人,占;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人()、65人()、155人()。
二、我校xx届毕业生就业工作的主要措施 坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围
学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。xx年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对xx年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。
2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性
人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术学院积极构建、实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式,有效增强了毕业生的动手能力;信息学院实施“2+2”人才培养模式及“双师型”培养体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院采取科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的实验能力和创新能力;等等。
3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平
5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推进就业市场建设
就业推进工作总结范文 篇五
电子通信工程学院领导高度重视职业生涯和就业创业指导课的授课,学院领导亲自参加每一次教研活动并认真备课,参与授课的有各年级辅导员。各年级就业创业老师积极备课,认真参加集中教研活动,上好每一堂就业创业指导课,利用课堂优势,大力宣传国家就业创业政策和学校就业工作要求及就业程序和手续,重点做好毕业生就业观念转变引导,就业材料准备和笔试面试的指导,提高就业技巧和就业能力等方面的工作,把就业创业指导贯穿到教学全过程。
学院定期举行就业创业指导课教研活动,由党总支书记带领就业创业指导课教师共同学习教学大纲和教材,针对不同年级学生的不同特点,对四个年级进行分层次、有重点的职业和就业创业教育研究。
大学一年级:由薛鹏老师讲授职业生涯规划课,教学重点为:新生对大学学习、生活的认识和迅速过渡,对大学生就业形势的初步了解及做好自己的大学生涯规划和初步职业生涯规划。
大学二年级:由王武老师授职业生涯规划课,重点为:大学生的基本素质、当代大学生面临的机遇和挑战,制定出较成熟的职业生涯规划。
大学三年级:鼓励学生实践和科研,举办认知实习、专业实习,配合校团委举办“电信杯”电子科技创新大赛(趣味组比赛),“电信杯”电子科技创新大赛(小车组比赛)。由齐婉华老师授就业创业指导课,重点为:大学生就业创业的相关政策、法规和保障体系,理性认识当前的大学生就业创业现状,考研的鼓励宣传及服务。
大学四年级:抓就业创业、抓考研、抓毕业生的形象。举办就业创业指导讲座、考研动员会、毕业生就业创业交流会,并组织学生到宝鸡市航宇光电显示技术开发有限责任公司、上海杰普软件有限公司等地实习。由李鸿波老师授就业创业指导课,重点为:就业技巧,就业推荐书和协议书的填写和规范、诚信求职、创业政策、防范各种打着“就业”幌子的欺诈行为,及毕业生户口、档案、派遣证等相关手续的办理。
就业推进工作总结范文 篇六
一、分析现状、克服困难、自觉工作、履行职责
我们感觉到切实做好毕业生就业指导,使毕业生正确认识当前的社会经济形势和毕业生就业形势,转变就业观念,正视现实,是做好毕业生就业工作的关键之一。每年,毕业班的辅导员都会主动分析当年的就业形势和我们的现状,同时了解上一年度的就业情况,并将这种情况向学生通报,增强危机意识。同时辅导员也注意和就业办加强联系,深入企业,走访用人单位,了解需求。
另外认真组织好学生参加每次就业办主讲的就业指导课,并全程陪同,增加自己对就业政策和相关法律的认识,这样才能进一步帮助学生对相关法律、流程有一定的了解。
身为辅导员,平时注意努力学习心理学、职业指导方面的知识,增强语言表达能力,加强与学生交流沟通,开辟多种沟通渠道,除了和学生单独谈心;电话谈心;和学生干部开会;同时利用各种机会了解学生的思想动态,并根据学生的特点,加入每个班的QQ群,拉进和学生之间的距离,成为学生的良师益友,及时发现学生中的问题,对学生进行有效的管理。
二、加强谈心,拉近距离,做好思想上的指导者
在整个就业工作中,系部都做到上下一条心,共同营造“积极、有序、负责”的职业指导和就业推荐的工作氛围。辅导员在其中更是注意增强服务意识,帮助学生正确定位,在不同阶段有不同的侧重点。
在毕业前夕学生的心态都比较复杂,而且由于家庭情况的不同面临的就业困惑也不同,所以在这个阶段特别注意把大家引导到毕业的气氛中,分析就业形势,增加危机感,让学生对自己的将来有清醒的认识并开始思考人生,帮助学生转变就业观念,树立正确的择业观。
在就业推荐过程中则重点解决“有岗不就”的问题。推荐前鼓励他们正视自身情况,帮助他们了解自己想做什么,能做什么,不要出现“跟风现象”。每次面试结束都主动了解录取情况以及面试中遇到的各种问题,帮助未被录取者重新树立信心。
在学生已经到单位实习的过程中则重点解决“朝三暮四”的问题。学生由于刚刚踏上社会,还不能完全适应理想与现实之间的差距,常出现过分重视实习期待遇的问题。辅导员都特别注意诚信教育,加强和他们之间的联系,了解思想动态,以实例来说明和教育他们应该以什么态度来对待第一份工作。
在当前各类学校毕业生剧增,而就业岗位较少的情况下,优势与困难同在,机遇与挑战并存,转变毕业生的就业观念,减轻毕业生的就业心理压力,切实的降低毕业生的就业期望值已是当务之急。因此系里多次召开毕业生的相关会议,强调工作责任心和吃苦耐劳精神的培养,辅导员也注意引导毕业生树立新的就业观,破除人为的把工作岗位分成高低贵贱的观念,不要出现“高不成,低不就”的现象,树立“先就业,后择业”的思想,转变“等”、“靠”、“要”的意识,既不自暴自弃,又不好高骛远,摆正位置,正确定位,树立信心,树立创业意识,鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。
三、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难
“以就业为导向”的观念已是大多数人的共识。在评估以及各方面工作中,就业率已经成为重要的衡量指标。
辅导员与学生联系最为密切,学生在就业中总会遇到各种各样的困惑,这时通常会想到辅导员,想向辅导员倾诉。我们辅导员特别注意自己的态度,与他们促膝谈心,帮助他们自己解决问题,自己了解自己,自己走出困惑。
在学校组织的面试等待中,辅导员总是陪同在附近,让学生感觉到老师的关心,给他们“壮胆”。
对于有意专升本的同学,做好组织报名工作。
平时经常深入到学生中,关心学生所关心的问题。尽量做到工作到位,能及时掌握学生思想状况,解决学生学习和生活中的实际困难,同时在各种情况都坚守岗位,在学生需求时能得见其人,及时解决他们可能遇到的问题。
这样的长期坚持,使得学生与辅导员之间的关系非常融洽和密切,保证了工作的顺利开展。
四、多方联系、收集信息,完成信息采集归档。
就业办是学院就业工作的主要负责部门,我们辅导员平时注意和就业办保持密切联系,有问题做到及时沟通,保证信息的畅通。
毕业班的各种数据影响方方面面,我们尤其注意各种信息的采集,如户口迁移、通讯地址、图像采集、证件号码、工作单位、联系方式等。对就业情况更是每月做到一次汇总,在提交就业办的同时并及时提交系部,让系部也掌握学生就业动态。
总的来说,对待毕业生,我们辅导员既要有朋友般的关心,又要有师长般的指导,即对他们的困难关心,对他们的迷茫指导,也要对他们不正确的态度进行纠正。学生就业涉及很多部门,辅导员的工作只是其中一部分,还与领导的重视和支持分不开,大家都是本着教育服务的理念,一切为了学生。
在今后的工作中,我们辅导员更要增强创新意识,联系当前社会实际,探索新的途径,进一步做好学生就业方面的工作。