染雾本年度教师工作总结 篇一
今年是我作为一名教师的第三个年头，回首过去的一年，我深感荣幸能够在这个充满挑战和机遇的教育领域里工作。在过去的一年里，我经历了许多新的教学经验和成长，也遇到了一些困难和挑战。通过总结自己的工作经验，我希望能够更好地改进我的教学方法和提高自己的专业能力。
首先，我感到自豪的是能够与学生们建立起良好的师生关系。作为一名教师，我始终坚信，良好的师生关系是教学工作的基础。在过去的一年里，我努力与学生们建立起信任和尊重的关系，鼓励他们积极参与课堂活动，并尊重他们的个人差异。通过与学生们的互动，我能够更好地理解他们的需求和兴趣，并根据他们的特点调整我的教学方法。我发现，学生们在一个和谐的学习环境中更愿意学习和探索，他们的学习成绩也有了显著的提高。
其次，我积极参与了学校的各项教学活动和培训课程，提升了自己的教学能力。作为一名教师，我认识到自己需要不断学习和提高自己的专业知识和教学技能。因此，我积极参加了学校组织的各种培训课程和教研活动，不断更新自己的教学理念和方法。通过这些培训和研讨，我学到了许多新的教学技巧和方法，例如借助多媒体教学，利用小组合作学习等。这些新的教学方法不仅提高了我的教学效果，也让我的课堂更加生动有趣，激发了学生们的学习兴趣和积极性。
最后，我还积极与学生家长进行沟通和合作，共同促进学生的全面发展。家庭是学生成长的重要环境，学校和家庭的有效沟通和合作对于学生的发展至关重要。在过去的一年里，我与学生家长保持着密切的联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，鼓励他们关注和参与孩子的学习。通过与家长的合作，我了解到学生在家庭环境中的需求和问题，并与家长一起寻找解决办法，共同促进学生的全面发展。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有意义的一年。通过与学生建立良好的师生关系、积极参与教学活动和培训、与家长合作等方式，我取得了一定的教学成果。然而，我也意识到自己还有很多需要提高的地方，例如深入研究教学理论、加强个人专业素养等。我相信，只有不断地学习和成长，我才能更好地履行自己的教育使命，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
本年度教师工作总结 篇二
今年度的教师工作已经接近尾声，回顾这一年的工作，我深感收获满满，也有不少值得反思和改进的地方。通过总结和反思，我希望能够更好地发挥自己的优势，提高教学质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。
首先，我积极参与了学校组织的各种教学研讨和培训活动。教育是一个不断进步的领域，只有不断学习和更新自己的知识和技能，才能更好地适应时代的发展和学生的需求。在过去的一年里，我参加了学校组织的多个培训课程和教学研讨，学习了许多新的教学理念和方法。通过这些培训和研讨，我不仅提高了自己的教学能力，也与其他教师进行了深入的交流和合作，相互学习和借鉴。这些宝贵的经验和教训让我更加明确了自己的努力方向，也为我今后的教学工作提供了更多的思路和方法。
其次，我注重与学生家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境，学校和家庭的有效沟通和合作对于学生的发展至关重要。在过去的一年里，我积极与学生家长保持着密切的联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，鼓励他们关注和参与孩子的学习。通过与家长的合作，我了解到学生在家庭环境中的需求和问题，并与家长一起寻找解决办法，共同促进学生的全面发展。与家长的沟通和合作不仅有效提高了学生的学习成绩，也增强了学生的自信心和学习动力。
最后，我注重培养学生的综合素质和创新能力。作为一名教师，我的目标不仅是教会学生知识，更是培养他们的综合素质和创新能力。在过去的一年里，我尝试了许多新的教学方法和活动，例如小组合作学习、课外拓展活动等，以激发学生的创造力和独立思考能力。通过这些活动，我发现学生们的综合素质得到了有效提高，他们不仅在学术上取得了进步，也在思维能力、团队合作能力等方面有了显著的提升。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有意义的一年。通过积极参与教学研讨和培训、与家长合作、培养学生的综合素质等方式，我取得了一定的教学成果。然而，我也意识到自己还有很多需要提高的地方，例如加强对学科知识的研究和理解、提高个人教学技能等。我相信，只有不断地学习和成长，我才能更好地履行自己的教育使命，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
本年度教师工作总结 篇三
一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自我
的教研、教育、教学的本事。构成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
经过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。
尽管取得了一点成绩，可是和优秀的教师比起来，还存在必须差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的提高。
本年度教师工作总结 篇四
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20__年的工作如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
本年度教师工作总结 篇五
读了《教学勇气——漫步教师心灵》一书，虽然是由被翻译成中文的，在此过程中难免变得晦涩难懂了许多，或许从某种角度而言较低了可读性，可是仍然震撼心灵，毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学，一向以来都是大家一向探索的问题，而在那里，帕克.帕尔默比任何人都有自我独到的见解，使我受益匪浅。无论对于课堂教师和教育者还是其他岗位的人，这本书都代领我们进入了一个新的领域。
这本书带领我进行了一次激动人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的原因选择教师这个职业，他们深爱着自我的学生和课程。可是，教学上的种.种要求却常常使得许多教师感到活力消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的教师那样，把爱献给孩子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感
《教学勇气》这本书就像陈年酿酒，是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书，能带领教育者们，对教学生涯进行永无止境的探索。
这本书适合这些教师：他们体验过欢乐和痛苦的时日，并且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师：他们不愿意把自我的心肠变硬，因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”教师、和教师相关的人，以及任何关心教育的人都应当读这本书。
本年度教师工作总结 篇六
作为4—6年级音乐教师，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，更好的教授学生使学生在音乐课堂中更更有效地学习音乐知识，体会音乐给我们带来的欢乐，培养学生情感全面发展。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。引导学生去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
三、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱或舞等来表现。
四、其他：
建立合唱队，挺高学生歌唱能力，培养学生集体荣誉感，参加区里组织各种比赛挺高学生自信力增长见识。
建立鼓号队，提高学生节奏和合作能力，使学生具有团队精神，参加市里鼓号队比赛，使学生开阔视野的同时，也获得了优异的成绩，教会学生努力拼搏就会成功收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加区里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;凡事都要有计划，重要的得做详细计划。
