小学个人工作总结汇报 篇一
我是一名小学教师,今年是我在这所学校的第二年。在过去的一年里,我努力工作,付出了很多努力来提高自己的教学水平和学生的学习成绩。在这篇文章中,我将总结一下自己的工作情况,并分享一些我在教学中的心得体会。
首先,我认真备课,注重教学内容的设计和教学方法的选择。我在备课过程中,会详细研究教材,了解学生的学习水平和需求,然后根据学生的特点来制定教学计划。我尽量采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实践等,以满足不同学生的学习需求。此外,我还会根据学生的反馈和评价,不断调整和改进我的教学方法,以提高教学效果。
其次,我重视学生的个性化辅导和关怀。我深知每个学生都是独特的个体,他们有着不同的学习方式和需求。因此,我会尽量了解每个学生的特点和需求,并根据他们的情况来进行个性化辅导。比如,对于学习困难的学生,我会提供更多的辅导和帮助;对于优秀的学生,我会提供更多的挑战和机会。同时,我也会尽量与学生建立起良好的师生关系,关心他们的成长和发展,为他们提供心理上的支持和鼓励。
最后,我积极参加各种教育培训和学科研讨会。我深知教师是一个不断学习和成长的过程,只有不断提高自己的素质和能力,才能更好地为学生服务。因此,我会积极主动地参加各种教育培训和学科研讨会,不断更新自己的知识和教学理念。我还会与同事进行交流和合作,共同探讨教学问题,互相学习和进步。
总之,过去的一年里,我努力工作,不断提高自己的教学水平和学生的学习成绩。我相信,只要我坚持努力,不断学习和进步,我一定能够成为一名优秀的小学教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小学个人工作总结汇报 篇二
我是一名小学教师,这已经是我在这所学校的第三年了。回顾过去的一年,我在教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。在这篇文章中,我将总结一下自己的工作情况,并分享一些我在教学中的体会和感悟。
首先,我注重教学方法的创新和改进。作为一名小学教师,我深知学生的学习兴趣和主动性对教学效果的重要性。因此,我会尽量采用多样化的教学方法,如游戏、竞赛、小组合作等,来激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也会注重教学资源的创新和利用,比如利用多媒体教学、网络教学等,来丰富教学内容和形式,提高教学效果。
其次,我重视学生的综合素质教育。除了传授知识,我还会注重培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神。我会组织学生参加各种实践活动和社会实践,如科技实践、社区服务等,让学生在实践中学习和成长。同时,我也会鼓励学生积极参加各种学科竞赛和活动,提高他们的综合素质和竞争能力。
最后,我注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境,家长是学生的第一任教师。因此,我会与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长一起探讨和解决学生的困难。同时,我也会定期组织家长会和家访活动,与家长交流学生的表现和进展,共同为学生的发展营造良好的环境和氛围。
总之,过去的一年里,我努力工作,取得了一些成绩。但我也深知自己的不足和不足之处,我会继续努力学习和进步,提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小学个人工作总结汇报 篇三
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,各班班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下半学期取得好成绩。
小学个人工作总结汇报 篇四
坚持科研兴教战略,是深化教育改革,全面推进素质教育,促进学校发展的动力支持。本学期来,学校教科研工作围绕“科研兴教”的主题,扎扎实实开展工作,取得了一定成效。
一、健全组织 规范管理
为充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理,学期初,进行了师徒结对活动。有经验的老师指导新教师,承担培养青年教师的任务,并在结对活动_同探讨共同进步。教师们努力学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,积极推广优秀教育科研成果,以此带动广大教师参与教育科研。
本年度,学校承担区级以上课题7项。为加强课题的过程管理,学校要求各课题组按照所制订的实施方案,根据实际情况,适当人员分工,落实研究任务,定期举行集体研究活动,撰写研究心得和课题个案,期末进行一次阶段性总结。同时,重视过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理,其中已有四个区级课题顺利结题。
二、加强学习 培养队伍
高素质的教师队伍是深化教育改革,全面推进素质教育的根本保证。学校加强了教师的教育理论学习与总结,出版发行教师教育论文,每月学校推荐教师阅读与教育有关的书籍,并在学习、思考后撰写读后感。教育教学工作扎实到位,教师都撰写了一定数量一定质量的反思。
一年来,学校继续举办“天地之星”活动,组织杭州、开化两地天地小学30周岁以下青年教育教学大比武,收到了良好的效果。其中梁知章夺得了银质奖。
为拓宽科研视野,学习新的教育理念,学校邀请了特级教师杨明明做专题讲座,老师们收益非浅。
三、总结经验 争创佳绩
把课题研究落实到学科教学中,是开展学校教科研的重要途径。在课堂教学中开展教育科研,从而总结出来的经验是最具有生命活力的。一年来,有不少教师的教研论文在各级发表、获奖。如李彦娟老师论文获得区论文评比二等奖;高静、万萌哲、王莉君老师获得区论文评比三等奖。高静老师的教案获得杭州市中小学音乐新课程评比一等奖。向科研要质量,以科研促发展已成为广大教师的共识。
面对信息时代的学校教科研工作,要认真搞研究,要不断开拓创新,为提高学校教育质量献计献策,为促进学生的更好发展而努力.
小学个人工作总结汇报 篇五
转眼一学年过去了,一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好一年级(1)班的数学和思品教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把20xx年度的工作如下总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。在组里与大家和睦相处,团结协作,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学方面
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大.
5、做好后进生的转化工作
我们这个班有50个学生,后进生的人数也相对多。我在课上经常鼓励他们举手发言,并及时给予肯定、奖励,课后给每一位差生安排一位小老师。进行一对一的帮扶。晚上不刻意的给他们布置过多的作业。还经常与家长联系,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,相信对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,一定能使他们在各方面有更大进步。
三、存在问题及努力方向:
1、对学困生的关注还不够,还需要更多的关心与帮助。
2、对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
3、教学方法、教学技巧还有待提高。今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。多向其他教师学习,与他们沟通。
以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。
小学个人工作总结汇报 篇六
一年来,我校在上级主管部门的正确领导下,用科学发展观统领全局,全校上下发扬“献·先”的精神,坚定实践幸福教育理念,以人为本,坚持科学发展,强化特色建设,打造品牌,各项工作齐头并进,成绩喜人。今年我校获得江苏省小学英语教材改革实验工作先进集体称号,创建成省读书会成员单位,省“健康促进学校”先进单位,市“廉政文化进校园”示范校,市科技创新特色校,师生多人次获得上级部门表彰。
一、依托阵地,创新活动,提高德育工作实效。
校园文化氛围厚重、内涵丰富,充盈着和谐校园,书香校园的氛围,师生知晓“三风”的内容,并以此为精神追求。学校重视心理健康教师的培训,正常开展健康教育专题讲座。充分发挥家长学校的作用,加强家校联系,每学期召开两次家长会,提高了家庭教育水平。今年共开展法制教育2次,拓展教育基地1处,教育效果显著,。结对帮扶贫困生、待进生,关爱留守儿童。
强化学生养成教育,我校今年二月份开展了“春风送文明”活动,九月份开展了“文明习惯比拼月暨幼小衔接”活动。正常进行日常行为规范考评记载,每月进行一次文明班级评比活动。升旗仪式正常规范,国旗下讲话主题鲜明,符合儿童认知水平,并形成序列。积极发挥爱国主义教育基地、素质教育实践基地等公共机构的教育功能,开展相关的主题教育实践活动。利用雷锋纪念日开展“雷锋在我心中”主题教育活动;举行“纪念汶川地震一周年”活动。学生德育活动月月有主题,周周有活动,
实现立德与育人和谐统一,培养了学生良好的行为习惯。
二、规范管理,草根研究,提升教育教学质量。
扎实推进“两个有效”工作,构建符合学校实际的课堂教学模式,学校建立了主体化的课堂教学状态的监测机制,教师优课率达60%。作业布置合理、规范,批改及时、认真,训练有效,重视对学生的学法指导。利用业务学习时间对教师进行专题业务讲座,集体备课规范、有实效,教师二轮备课认真质量较高,体现了教与学活动过程,并积极撰写教学反思。
我校积极实施全镇其他学校的管理工作。严格执行省“五严”规定,确保学生每天在校不超过6小时。严格控制学生的课外作业总量,并随时跟踪督查,并设有举报监督电话。学校严格按上级要求组织考试,每学期不超过一次,科目不超过3门,考试结果均以等级形式呈现。抓实教学“五认真”管理工作,建立正常的巡课制度,本学期组织全面督查2次,有反馈,有跟踪,有整改。
今年,我校强化和简化了教师校本研训方式。一是开展应用小课题研究。实行项目申报制,以教研组、备课组或自愿结合的两人以上小组为单位,将实践中遇到的或思考的教育教学问题申报成课题,首先由学校立项,全校共上报应用小课题21个,且已开展了研究;二是改革了集体备课方式。单周三,备课组成员从中心发言人到每位成员自由发言,内容就是后两周的教学内容。要求事先在《研究札记》中写好发言内容,除中心发言人可以讲8—10分钟外,其余人员均控制在5—8分钟,且内容不得重复。剩余时间全体成员研读教材、研究教法。备课的方式是电子备课与注书相结合;三是改进了校本教研行走方式。一律以《研究札记》为学习研究的足迹记载方式,教师人手一本《研究札记》,记载课题研究过程、业务学习内容、集体备课发言提纲;四是强化了教育的自觉反思。坚持有序列地每月一次开展“阳光心灵青年教师俱乐部”业务沙龙活动,倡导“阳光、自由、竞辩、共进”的圆桌对话式研讨风格,倡导教师笔耕不辍。全校一年来发表、获奖的文章层次高、人数多,其中有33人在江苏省“教海探航”“师陶杯”“金帆杯”中分获一、二、三等奖;五是努力提升教师课堂教学内功,扎实推进“两个有效”的实施。以“两个有效”行动纲领为依照,每学期都举行“人人磨好课暨有效课堂过关课”“找寻亮点课暨
有效课堂展示课”“面向社会课”“蹲部调研课”活动。我校三十多位教师建立教育博客并正常更新,教师在市级以上刊物发表论文100多篇。
学校完善教学评价体系,对教师、学生的评价坚持素质优先,突出个性化,发展性。每个学生配有成长记录袋,记录内容丰富、全面,有保存价值。
三、建设社团,强化训练,促进学生全面发展。
我校认真开展阳光体育活动,确保学生每天不少于1小时体育活动时间,大课间活动有活动表、有记载、过程管理实细。体育保管室有专人管理,体育器材齐全,并正常使用,借用有手续,专兼职体育教师定期开展辅导培训,确保上足上好体育。我校在十月份组织对全校学生进行了体检,学生体质健康整体水平达到《国家学生体质健康标准》,近视率、肥胖率明显降低。学校运动队正常训练,积极参加县各项体育比赛并取得较好的比赛成绩。
正常开展卫生检查和卫生健康教育讲座,对常见病、传染病预防有应急预案,食堂有卫生许可证,并已创建成盐城市A等级食堂。学校卫生基础设施保障到位,定期对食堂、校园商店进行卫生检查,无“三无”食品,学校对甲流的预防工作扎实到位,没有发生一例传染病。
我校克服困难配足了专兼职音乐、美术教师,音乐、美术专业毕业的教师均任教本专业课程。正常开展课题研究工作,正常参与区域特色活动。艺术课程与语、数等课程一样,进行督查、研讨、考核、评估,有过程记录。有音乐、美术等专用教室,内部设施设备齐全,使用率高。学校有小孔雀舞蹈队、小百灵合唱队等艺术团队,积极参加市、县艺术比赛和展演活动,今年参加市、县比赛20多次,获奖十多项。
四、健全队伍,加强学习,提高教师队伍素质。
我校教师每人都有三年发展规划,开展师徒结对,并正常活动,使青年教师快速成长。本部老师和分校老师定期交流,起到中心校示范辐射作用。
我校还积极组织教师参加各级各类培训,加强教师教学基本功培训和考核,本学期举办业务主题讲座 4次,50%以上人次参加县级以上各级各类业务学习或培训。
我校积极实施新一轮全员聘任工作,有方案,操作规范。重视发挥党支部、工会作用,积极开展科学发展观学习活动,开展“纯洁师魂,亮化师表”工程。强化教师思想政治工作,教职工严格遵守《师德禁令》,无以教谋私、有偿家教、推销资料、歧视、体罚或变相体罚学生等现象。制订健全完善的师德考评办法,正常进行师德师风测评,“三评”满意度达99%。教职工年度考核均达合格等级以上。