个人年度教师工作总结【优秀6篇】

时间:2019-04-01 09:20:50
染雾
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个人年度教师工作总结 篇一

今年是我作为一名教师的第三个年头,回顾过去的一年,我深感自己在教育教学方面有了长足的进步,也遇到了一些挑战和困难。在这篇年度教师工作总结中,我将分享我在教学策略、学生管理和专业发展等方面的心得体会。

首先,教学策略方面,我积极尝试了一些新的教学方法,如小组合作学习、案例教学和多媒体辅助教学等。通过这些方法,我成功地提高了学生的参与度和学习兴趣。尤其是小组合作学习,不仅能够培养学生的合作意识和团队精神,还能够提高他们的学习效果和能力。此外,我还注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们主动思考和解决问题,培养他们的创新精神。

其次,学生管理方面,我加强了与学生之间的沟通和互动。我经常组织班会和个别谈话,了解学生的学习和生活情况,及时解决他们的问题和困扰。我也注重培养学生的良好习惯和道德素养,通过班级活动和社区服务等方式,让学生感受到社会责任和家庭教育的重要性。此外,我还注重培养学生的自律能力,鼓励他们自觉遵守纪律和规则,提高他们的自我管理能力。

最后,专业发展方面,我积极参加教研活动和培训课程,不断提升自己的教学能力和专业素养。我参与了学校组织的教研活动,与同事们分享了自己的教学心得和经验。我还参加了一些教育培训课程,学习了一些先进的教育理论和方法,提高了自己的教学水平。此外,我还积极参与学科竞赛和研究课题,不断拓宽自己的教学视野和知识面。

总的来说,过去一年是我教师生涯中的一年,我在教育教学方面有了长足的进步。通过尝试新的教学方法,加强与学生的沟通和互动,以及积极参与教研活动和培训课程,我成功地提高了自己的教学能力和专业素养。然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方,如更好地激发学生的学习兴趣和培养他们的创新精神。因此,我将继续努力,不断学习和成长,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

个人年度教师工作总结 篇二

回首过去的一年,我作为一名教师,经历了许多挑战和收获。在这篇年度教师工作总结中,我将分享我在教学设计、学生关怀和个人成长等方面的心得体会。

首先,教学设计方面,我注重根据学生的实际情况和学习需求,设计个性化的教学内容和活动。我通过调查问卷、课堂观察和学生谈话等方式,了解学生的学习状况和兴趣爱好,根据他们的需求和特点,设计了一些针对性强的教学方案。此外,我也注重培养学生的综合能力和创新思维,通过项目学习、实践活动和课外拓展等方式,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

其次,学生关怀方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活。我经常与学生进行交流和互动,了解他们的困惑和需求。我也主动与家长联系,共同关注学生的发展和进步。此外,我还注重培养学生的心理健康和情绪管理能力,通过心理辅导和班级活动等方式,帮助他们解决学习和生活中的问题,提高他们的适应能力和抗压能力。

最后,个人成长方面,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提升自己的教学水平和专业能力。我参加了学校组织的教研活动,与同事们分享了自己的教学心得和经验。我也参加了一些学术会议和研讨会,学习了一些最新的教育理论和方法。此外,我还积极参与学校的管理工作和学科竞赛,拓宽了自己的教育视野和知识面。

总的来说,过去一年是我教师生涯中的一年,我在教学设计、学生关怀和个人成长等方面都有了一定的进步。通过个性化的教学设计,关心学生的学习和生活,以及积极参与教育培训和学术交流活动,我提高了自己的教学水平和专业能力。然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方,如更好地调动学生的学习积极性和提高他们的学习效果。因此,我将继续努力,不断学习和成长,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

个人年度教师工作总结 篇三

本人于20__年x月任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习

不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强自己的观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了x年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到,执政为民,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

个人年度教师工作总结 篇四

寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国_,遵纪守法,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。

二、教育教学方面:

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

个人年度教师工作总结 篇五

回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。与新教师吴__结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。

主要业绩:20__年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。

三、教导处工作:

(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;

3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

(二)落实校本培训评估方案。

1、结合《__县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。

个人年度教师工作总结 篇六

眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的_人民教师_,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造_师德_。

我始终认为作为一名教师应把_师德_放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。_学高为师,身正为范_,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的_人_。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

个人年度教师工作总结【优秀6篇】

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