美术教学工作总结范文 篇一
我是一名美术教师,回顾过去一年的教学工作,我深感收获良多。在这篇总结中,我将分享一些我在教学过程中的体会和心得。
首先,我认为一个好的美术教师应该具备扎实的美术基础知识和技能。在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业知识,通过参加各种培训和研讨会,不断拓宽自己的视野和知识面。我还积极参加各类比赛和展览,不仅锻炼了自己的绘画技巧,也提高了自己的教学水平。这些努力让我能够更好地帮助学生理解和掌握美术知识。
其次,我在教学中注重培养学生的创造力和想象力。美术教学不仅仅是教会学生如何画画,更重要的是培养他们的艺术思维和创造力。因此,我在课堂上尽量提供多样化的教学资源和材料,激发学生的创造力和想象力。我鼓励学生自由地表达自己的想法和感受,让他们有机会尝试不同的艺术形式和风格。通过这样的教学方式,我发现学生的创造力和想象力得到了很大的发展,他们的作品也越来越有个性和创意。
同时,我还注重与学生的沟通和互动。在教学过程中,我尽量创造积极的学习氛围,鼓励学生提问和表达自己的观点。我会倾听学生的意见和建议,及时调整教学内容和方法,以满足学生的需求。我也会积极与学生家长沟通,及时反馈学生的学习情况和进展。通过与学生和家长的良好沟通,我能够更好地了解学生的需求和问题,并及时做出相应的调整和改进。
最后,我希望在未来的教学中能够继续努力,不断提高自己的教学水平和能力。我将继续学习和研究最新的美术教学理论和方法,不断探索适合学生的教学方式和策略。我也会不断反思和总结自己的教学经验,不断改进和完善教学内容和方法。我相信只有不断提升自己,才能更好地帮助学生发展他们的艺术潜能,成为优秀的美术教师。
美术教学工作总结范文 篇二
回顾过去一年的美术教学工作,我深感自己的不足和需要改进的地方。在这篇总结中,我将分享一些我在教学过程中的反思和改进措施。
首先,我发现自己在教学准备方面还有很大的提升空间。在过去的一年中,由于时间和精力的限制,我没有能够充分准备每一堂课的教学内容和教学资源。有时候我只是草草地准备了一些教案和练习题,没有进行更深入的研究和思考。这样的教学准备不仅影响了教学效果,也没有激发学生的学习兴趣和动力。因此,我决定在未来的教学中更加重视教学准备的工作,充分研究和准备每一堂课的教学内容和教学资源,以确保教学的质量和效果。
其次,我发现自己在教学方法和策略方面需要改进。在过去的一年中,我主要采用了传统的讲授和示范的教学方式,缺乏与学生的互动和合作。这样的教学方式不利于学生的主动学习和思考,也无法充分发挥学生的创造力和想象力。因此,我决定在未来的教学中尝试更多的互动和合作的教学方法,例如小组讨论、合作项目等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我也会鼓励学生自由地表达自己的想法和感受,给予他们更多的自主权和选择权。
最后,我发现自己在学生评价和反馈方面做得不够好。在过去的一年中,我没有及时收集学生的意见和建议,也没有给予学生足够的反馈和指导。这样的做法不利于学生的成长和进步,也无法及时发现和解决学生的问题和困惑。因此,我决定在未来的教学中更加重视学生评价和反馈的工作,定期收集学生的意见和建议,及时给予他们反馈和指导,以提高教学的质量和效果。
总之,回顾过去一年的美术教学工作,我发现了自己的不足和需要改进的地方。在未来的教学中,我将更加重视教学准备、改进教学方法和策略,以及加强学生评价和反馈工作。我相信通过这些改进措施,我能够提高自己的教学水平和能力,为学生的艺术发展做出更大的贡献。
美术教学工作总结范文 篇三
一学期来,本人比较顺利地完成了美术教学任务。当然在教学中我享受到收获的喜悦,也在教学中发现一些存在的问题。现将这学期的教学工作总结如下:
一、主要工作
本学期主要以锻炼动手能力和认识感受能力的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的积极性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的发展。
二、取得的成绩
一年级的学生想象力比较丰富,绘画能力比幼儿园有了较大的提高,是迅速提高艺术能力的好时机。通过这学期的学习,学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了一定的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还非常独到。学生能运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法,并进行设计和装饰,美化身边的环境。学生能欣赏、认识自然美,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。还能结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
三、存在的问题
一部分学生在创新思维方面的能力还比较欠缺。而有的学生基础知识薄弱,想象力下降;有的学生上课缺少兴趣等。
四、今后努力的方向
(一)跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。
(二)利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。
(三)利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。
(四)利用班级作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识等等。
总之,我将继续做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中认真备好每一节课,明确教学目标和教学重点。注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的`形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。在今后的教育教学工作中,除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还要订阅教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作,并能更快地适应二十一世纪的现代教学模式。
美术教学工作总结范文 篇四
岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学总结如下:
本班的美术教研工作,以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。以用心的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。
一、加强理论学习提升自身素质
1、我的理论与专业两手抓,两手都要硬。在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。
2、学习新大纲,把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料
二、抓好学科教学常规切实提高教学质量
1、我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。
2、课后,我用心组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画潜力、创作潜力、欣赏潜力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
3、这学期二年级使用岭南版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的发展为本这一新的教育基本理论。透过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮忙学生建立贴合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。
三、建立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。
2、我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。
3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并透过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。
经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术潜力都得到了很大的提高。
美术教学工作总结范文 篇五
转眼间,一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,在不断地实践中,学习与提高自身能力。从不懂到熟练的时间磨炼,提高解决问题的能力。有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
本学期我承当了二~五年级十八个班的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学基本上是比较顺利地完成任务。我在工作中享受到了收获的喜悦,在公开教研活动课中学到了更多的教学经验,教学理念。
1、学期初,认真学习新课标改革标准,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科的特点,按照课改美术教学的要求和精神,制定了切实的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。认真备好课,努力上好每一节课。
2、在美术教学中,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。
3、对于布置下来的每一项任务,我都能以我最大的努力把它完成好,协助青少年科技创新大赛活动,学生美术作品荣获海口市二等奖。协助综合组的活动,海报的设计以及学校黑板报的任务。基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
5、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在收获的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地。
以上是我本学期的教育教学总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。
美术教学工作总结范文 篇六
光阴荏苒,流逝如箭,本学期即将结束。在这一个学期中,我担任五年级的美术教学工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。
本册教材的课目设计是单元设课,每一课目即为一个单元。教材分为12个单元,按每学期18课时计算,每个单元平均约课时。老师可根据情况调整课时。
“作业”改为“活动”,更符合学生的学习行为特征,并能清晰地呈现教学的层次。我是这样教学的:
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。
(四)发展方向
1.加强业务学习,提高教学能力。