染雾双创工作总结汇报 篇一：推动双创工作的经验与思考
近年来，我单位积极响应国家双创政策，全力推动双创工作的发展。在此，我将就过去一段时间内的双创工作进行总结和汇报，并提出相关的经验与思考。
一、工作总结
在过去的一段时间内，我们单位在双创工作上取得了一系列的成绩。首先，我们积极引导和支持企业进行创新创业，鼓励员工发挥创造力，提出新的创意和项目。其次，我们加大了对创新创业项目的培育和孵化力度，提供了创业培训、创业指导和创业资金等方面的支持。此外，我们还积极与高校、科研院所和创业孵化器等合作，搭建了创新创业平台，为创业者提供了更多的资源和机会。通过这些努力，我们培养了一批有潜力的创业项目，取得了一些创新成果，提高了我们单位的创新能力和核心竞争力。
二、经验总结
我们的双创工作之所以能够取得一定的成绩，主要得益于以下几点经验。首先，我们注重政策引导和落实。我们积极学习和宣传国家双创政策，为创新创业者提供政策咨询和解读，帮助他们更好地了解政策红利和创业机会。其次，我们注重资源整合和协同创新。我们与各方合作，共享资源，形成合力，提高了创新创业的效率和质量。此外，我们注重人才培养和创新文化建设。我们通过创业培训和创新创业活动，培养员工的创新意识和创业精神，激发他们的创造力和创新能力。
三、思考与建议
虽然我们在双创工作上取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。首先，我们在项目评估和投资决策中还需要加强科学性和专业性，提高投资的成功率和回报率。其次，我们需要进一步完善创新创业服务体系，提高服务的针对性和质量。此外，我们还需要加强与高校、科研院所和企业的合作，形成创新创业的良好生态。
综上所述，过去一段时间内，我们单位在双创工作上取得了一定的成绩，但也存在问题和不足。我们将总结经验，改进工作，不断推动双创工作的发展。我们将进一步加强政策引导和资源整合，加强人才培养和创新文化建设，加强合作与协同创新，努力打造创新创业的良好环境和条件。相信在各方的共同努力下，我们的双创工作将取得更大的成就。谢谢！
双创工作总结汇报 篇二：双创工作的挑战与机遇
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天，我将就我们单位的双创工作进行总结和汇报，分享一些我对双创工作的挑战与机遇的思考。
一、挑战
双创工作面临着许多挑战。首先，创新创业项目的培育和孵化过程中，往往面临着技术风险和市场风险，需要我们有较高的科技创新能力和市场洞察力。其次，创新创业的周期较长，需要我们有耐心和毅力，同时还要面临着资金压力和人才匮乏等问题。此外，创新创业的成败往往取决于创业者的个人素质和能力，需要我们加强人才培养和创新文化建设。
二、机遇
尽管双创工作面临着挑战，但也有着许多机遇。首先，国家双创政策的不断推进，为我们提供了政策红利和创业机会。其次，创新创业领域的市场需求不断增长，为我们提供了广阔的市场空间和发展前景。此外，科技创新和信息技术的迅猛发展，为我们提供了更多的创新工具和创业平台，进一步降低了创新创业的门槛。
三、思考与建议
面对双创工作的挑战和机遇，我们应该积极应对，提出相应的思考和建议。首先，我们要加强创新创业培训，提高员工的创新意识和创业精神，培养他们的创造力和创新能力。其次，我们要加强与高校、科研院所和企业的合作，形成创新创业的良好生态，提供更多的资源和机会。此外，我们还要加强政策宣传和政策解读，帮助创新创业者更好地了解政策红利和创业机会。
综上所述，双创工作面临着挑战和机遇。我们要正视挑战，把握机遇，努力提高我们的科技创新能力和市场竞争力，不断推动双创工作的发展。相信在我们的共同努力下，我们的双创工作将取得更大的成就。谢谢！
双创工作总结汇报 篇三
一是对全校师生进行_八荣八耻_教育，大力弘扬社会主义荣辱观，广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次，展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》，对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐，自觉遵守县民文明公约和县民_十不_行为规范，争当文明公民。今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。三是深入开展_我为“双创”作贡献_的宣传教育。在校园内大力宣传_双创_知识，并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求，大力开展_文明从我做起_、_携起手来，共建美好家园_等活动，提高师生的环保意识，养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强_双创_宣传内容，使_双创_教育寓教于乐。
双创工作总结汇报 篇四
经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。
对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。
在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“小学生防近视知识讲座”、“学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”页子、《学校健康教育实施细则》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
具体表现在：
1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率达到100。学生健康知识知晓率达100，健康行为形成率90以上。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程
中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
双创工作总结汇报 篇五
根据xx市推进创新创业工作领导小组办公室关于全面推进大众创业万众创新的实施意见和我局2017年工作要点，我局狠抓“双创”各项工作落实，积极推进“大众创业、万众创新”的各项工作任务。现将工作总结如下:
一、主要工作
（一）、以科普宣传活动为载体，加强科学技术普及
紧紧围绕“科技强国，创新圆梦”目标，认真组织开展科普活动，开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动；各乡镇、各有关部门和单位紧扣本届科技活动周的主题，结合实际，积极组织开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动，进一步丰富了科技科普宣传活动。5月，市科技活动周进藏乡活动在先锋乡举行。举行“传承文明强健体魄”青少年心健康与科普知识讲座活动；组织26名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县组织召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。
（二）、抓好人才引进。选派16名技术骨干成立6个产业发展组。通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经xx县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。组织编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料12000册。通过校县科技合作，在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效，集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术138项，建设黄果柑、枇杷、核桃3个万亩标准化生产示范片，草科鸡林下生态养殖示范片5片，2000亩中药材标准化生产基地。
（三）、抓好载体建设。2017年，县财政安排校县合作项目专项资金155万元，深化与高校、科研院所合作，与四川农业大学、四川农业科学研究院、重庆柑橘研究所等大专院校签订校县合作协议，借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业，以项目实施为平台，充分发挥专家作用，扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术研究与应用，筛选出4个枇杷优良品种正进行品种审定；推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培养等6项适用技术。
（四）、人才培养工作
通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经xx县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。校县合作工作的深入推进，科技_体系的建设和乡土人才的培养为推动我县农业科技的应用，推动农业产业的发展发挥了巨大作用。
（五）、电商服务平台整合完善
（六）、众创空间建设取得成效
xx市蜀丰汇智众创空间按照 “大众创新、万众创业”的指示精神，正一步一步的完善与提高自身，以承担起汇智众创空间的使命与任务，为入驻企业和团队提供更为优质的服务，逐步地整合与团结更多的有志于参与八月瓜发展的中小企业、科研院所以及个体工商等群体，团结创新，共谋发展，加强科技成果的专化能力，促进八月瓜一、二、三产业迅速融合与发展，助力我省中高山农业产业的转型与精准扶贫。
二、下一步工作打算
（一）健全“双创”人才队伍。大力实施“人才兴县”战略，完善高端人才引进和乡土人才培养机制，强化县域经济社会发展智力支持。鼓励和支持企业重点引进高层次创新创业人才和创新团队，大力开展专业技术人员创新能力培训，积极开展针对企业、农民的技术培训，加快培养一批我县产业结构调整需要的专业技术人才和高技能人才。大力支持高校、科研院所科技人员到我县创业。
（二）进一步探索推进科技金融，帮助企业解决融资难问题。探索建立科技创新基金，鼓励与发展企业投资、创业投资、风险投资，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。
（三）重点发展研究开发、技术转移、科技咨询、检验检测、科技金融等专业科技服务，加快科技成果的转化，提升科技服务业对科技创新和产业发展的支撑力度。
（四）进一步优化创新创业环境，健全科技管理服务机构，充实科技人才队伍，提高科技管理服务水平，抓好科技_等创新服务平台和科技创新人才团队建设。
双创工作总结汇报 篇六
一是制定学校健康教育方案。根据我校小学生多、受教育面广等特点，制定实验小学健康教育方案，对健康教育的内容、形式、时间、评价等做出出了详细可行的计划。
二是健康教育宣传做到经常化、多样化。加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保舰预防疾并膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育，教育学生养成良好健康的`生活方式。
三是健康教育做到教学常规化。根据学校教书育人的工作特点。以《健康教育课本》为内容，上好两周一次的健康教育课，做到了有专门教材，有任课教师，有计划、教案，有考查、有成绩。
四是健康教育常规工作做到科学化、精细化为了提高全体师生健康意识，学校每年开学初都认真做好学校春、秋季传染并流行病的预防及季节性多发病预防工作。学校积极配合县防疫站做好学生常见并多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视、肥胖的预防。如：对学生进行正确刷牙方法培训;组织教师及家属自愿参加_甲肝_、_乙肝_预防注射;组织一年级学生进行_麻疹_防疫注射等。为了使预防工作更加科学化，切实保证预防工作顺利进行，学校还购买了《卫生与保健常识》等专题片，定期向学生播放，以此提高学生的卫生行为形成率。
五是为了建立健康教育长效机制，学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比，使健康教育真正落到实处。结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见，积极开展健康教育、营养教育。组织体育组，搞好新的_健康标准_测试工作，重视学生的课外体育锻炼，重点解决学生的超体重和肥胖问题，利用一对一、一帮一的形式搞好体育达标工作。
六是学校除抓好日常的卫生管理工作之外，还积极做好有关师生健康的服务工作：做好教师计划生育管理服务工作，按照学校统一要求严格管理、规范工作。做好师生平时的卫生健康检查工作，严格按规章制度办事，热情为师生服务。在师生中健康行为行成率达99%以上。
