抽样调查工作总结(优秀6篇)

时间:2019-06-07 05:36:42
染雾
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抽样调查工作总结 篇一

在过去的一段时间里,我参与了一项抽样调查工作。通过这次经历,我学到了很多关于抽样调查的知识和技能,并且也面临了一些挑战。在这篇文章中,我将总结我在这个项目中所做的工作,并分享我从中得到的经验。

首先,我要感谢我的团队成员,因为他们的合作和支持使得这次调查工作能够顺利进行。我们在项目开始之前进行了详细的计划和讨论,确定了调查的目标、样本规模和调查方法。在实施过程中,我们按照计划进行了抽样和数据收集工作。我们采用了随机抽样的方法,确保样本的代表性和可靠性。

在数据收集阶段,我们遇到了一些困难。由于时间和资源的限制,我们无法对所有目标群体进行调查,只能选择一部分进行抽样。这就要求我们进行合理的样本设计,以确保样本的代表性。我们根据目标群体的特征和分布情况,选择了合适的抽样方法和样本规模。然后,我们使用调查问卷进行数据收集。在问卷设计方面,我们尽量减少了问题的数量和复杂度,以避免调查对象的疲劳和回答错误。同时,我们也提供了多种回答选项,以满足不同受访者的需求。

在数据分析阶段,我们使用了统计软件对收集到的数据进行了整理和分析。我们使用了一些常见的统计方法,如频数分析和相关性分析,来了解样本的特征和变量之间的关系。通过这些分析,我们得出了一些有意义的结论和发现,并对结果进行了解释和解释。

最后,我们撰写了一份抽样调查报告,总结了整个项目的过程和结果。在报告中,我们详细描述了调查的目标、方法和样本规模,并提供了分析结果和结论。我们还提出了一些建议和改进措施,以提高未来类似调查的质量和效果。

通过这次抽样调查工作,我学到了很多关于抽样调查的知识和技能。我学会了合理设计样本、制定调查问卷和进行数据分析。我也体会到了团队合作的重要性和困难。虽然我们遇到了一些挑战,但我们通过合作和努力克服了它们,并取得了令人满意的结果。我相信这次经历将对我的职业发展有所帮助,并且我会继续学习和提升自己在抽样调查领域的能力。

抽样调查工作总结 篇二

在过去的一段时间里,我参与了一项抽样调查工作。这次调查的目标是了解人们对某个新产品的态度和购买意愿。通过这次经历,我学到了很多关于抽样调查的知识和技能,并且也面临了一些挑战。在这篇文章中,我将总结我在这个项目中所做的工作,并分享我从中得到的经验。

首先,我要感谢我的团队成员,因为他们的合作和支持使得这次调查工作能够顺利进行。我们在项目开始之前进行了详细的计划和讨论,确定了调查的目标、样本规模和调查方法。在实施过程中,我们按照计划进行了抽样和数据收集工作。我们采用了随机抽样的方法,确保样本的代表性和可靠性。

在数据收集阶段,我们遇到了一些困难。由于时间和资源的限制,我们无法对所有目标群体进行调查,只能选择一部分进行抽样。这就要求我们进行合理的样本设计,以确保样本的代表性。我们根据目标群体的特征和分布情况,选择了合适的抽样方法和样本规模。然后,我们使用调查问卷进行数据收集。在问卷设计方面,我们尽量减少了问题的数量和复杂度,以避免调查对象的疲劳和回答错误。同时,我们也提供了多种回答选项,以满足不同受访者的需求。

在数据分析阶段,我们使用了统计软件对收集到的数据进行了整理和分析。我们使用了一些常见的统计方法,如频数分析和相关性分析,来了解样本的特征和变量之间的关系。通过这些分析,我们得出了一些有意义的结论和发现,并对结果进行了解释和解释。

最后,我们撰写了一份抽样调查报告,总结了整个项目的过程和结果。在报告中,我们详细描述了调查的目标、方法和样本规模,并提供了分析结果和结论。我们还提出了一些建议和改进措施,以提高未来类似调查的质量和效果。

通过这次抽样调查工作,我学到了很多关于抽样调查的知识和技能。我学会了合理设计样本、制定调查问卷和进行数据分析。我也体会到了团队合作的重要性和困难。虽然我们遇到了一些挑战,但我们通过合作和努力克服了它们,并取得了令人满意的结果。我相信这次经历将对我的职业发展有所帮助,并且我会继续学习和提升自己在抽样调查领域的能力。

抽样调查工作总结 篇三

本次抽样调查标准时点为20xx年5月14日,我街道办事处样本框范围为所辖地毯路居委会内07调查小区居民区。

一、组织动员阶段街道办事处根据区政府要求,于20xx年5月10日前分别完成人员职责划分、对外宣传等任务,使入户调查时困难最小化。

二、样本框确认阶段

确认本次地毯路居委会07调查小区无拆迁变化,并再次明确本

小区边界,以文字形式确切表述四至范围,确保辖区不重不漏。

三、调查培训阶段

5月12日,我街被抽中地毯路居委会07调查小区全部完成区域图及调查小区的绘制,街办事处对本次参加调查的调查人员进行了系统、专业的培训,并下发了办公用品。随后我们明确了本次调查的1名调查指导员、4名调查员,并再次对可能遇到的业务问题进行了研究,从业务上保证按时完成此次调查任务。

四、入户调查阶段

5月14日至22日,地毯路居委会07调查小区调查指导员、调查员放弃休息、克服困难,将各自小区内所有房屋居住情况摸清。在我街广大调查参与人员共同努力下,整个调查过程中最困难的入户登记阶段于5月22日圆满结束。由于人口调查的特殊性,单靠正常工作时间难以完成,所以各居委会调查指导员、调查员放弃休息、加班加点,每天清晨7点至晚间9点入户,然后回居委会整理一天资料,10点以后回家。

本次调查中,工作时间的不确定和延长是比较容易克服的困难。由于地毯路居委会07调查小区人口构成比较复杂,个别居民不但不理解、不配合我们的登记工作,有时甚至恶语相加,把他们对生活的不满、怨恨全部借机发泄到我们的调查员身上,每次面对这种情况,调查员们都能顶住压力,做了大量耐心细致的说服工作,使他们逐步转变了态度,除极少数拒不填报外,大部分居民都很好地配合了调查工作,使我们掌握了准确的辖区人口数据样本。

五、数据录入阶段

5月23日起,我们组织各居委会普查员对收回的登记表逐项检查和互查,将错项、漏项、笔误、逻辑错误减少到最低。29日开始,街办事处组织人员开始进行数据录入,最终数据显示本小区共有125户,其中1户为集体户,124户为家庭户,5月14日晚居住本户人数为326,其中16岁及以上人数为310;户口在本户未居住本户人数为2,其中16岁及以上人数为1。

通过数月,动用了大量人力物力的20xx年劳动力抽样调查工作,使我们掌握了街域内准确的样本人口信息,也为今后的人口数据开发和使用奠定了坚实的基础。

XXX街道办事处

抽样调查工作总结 篇四

根据《XX局关于印发XX年医疗器械抽验工作计划的通知》的要求,我局完成了医疗器械抽样,现将抽样工作情况总结如下:

一、医疗器械抽样工作开展情况

(一)高度重视、明确人员。今年我局将医疗器械抽样工作列为整个医疗器械稽查工作的重点,实行分管局长领导下的专人负责制,明确了抽样工作人员,并对抽样工作人员加强医疗器械抽样相关要求的学习,严格按照州局下发的抽验工作计划和抽验方案进行抽样。

(二)规范抽样、认真检查。在医疗器械抽样工作中,抽样工作人员做到医疗器械抽样与日常监督检查相结合,做到先检查后抽样,严格遵守抽样规则与抽样程序,认真填写抽样封签与抽样记录及凭证。完成医疗器械抽样XX批。结合此次医疗器械抽样,我局共检查医疗器械经营、使用单位XX家,未发现违法违规问题。

二、存在的问题和困难

(一)一些医疗器械经营使用单位依法经营使用的自律意识不强,还存在着医疗器械的储存、养护条件差、索取相关证件不全等问题。

(二)医疗机构采购医疗器械的制度不健全,有的医疗机构没有这方面的制度,或者制度执行不到位,医疗器械监督管理法律法规某些条款在基层单位难以执行,不好操作。

(三)由于绝大多数医疗器械经营使用单位无法索取到企业注册标准,而且医疗器械抽样数量大,因此完成医疗器械抽样任务有一定困难。

三、下步工作的措施

(一)加强医疗器械采购、经营、使用人员的法律法规知识培训。督促医疗器械使用、经营单位完善各种相应记录。防止医疗器械购进、验收、使用、养护、销毁等环节的违规行为,不断提高医疗机构使用医疗器械的管理水平。

(二)建议由检验部门索取医疗器械企业注册标准,考虑基层的实际困难减少医疗器械抽样数量。

抽样调查工作总结 篇五

国家_继2001年首次开展全国群众安全感调查之后,已于2002年11月份组织开展了第二次全国群众安全感抽样调查工作。现将本次抽样调查的主要数据公布如下:

一、 被调查者的基本情况 本次共抽取全国31个省、自治区、直辖市年满16周岁以上的101988人进行了问卷调查。在被调查者中,男性59760人,占被调查人员总数的;女性42228人,占。

从被调查者的年龄来看,16岁至17岁的2192人,占;18岁至25岁的10396人,占;26岁至34岁的23674人,占;35岁至49岁的38407人,占;50岁至59岁的13694人,占;60岁以上的13625人,占。 从被调查者所居住的地区看,城区27426人,占;城市郊区5084人,占5%;镇12320人,占;乡村57158人,占56%。

二、 群众对公共安全的基本感受 问题一:在目前的社会治安环境下,您感觉安全吗? 回答“很安全”的有7034人,占被调查人员总数的,比2001年的调查结果提高个百分点;回答“安全”的有36254人,占,同比提高4个百分点;回答“基本安全”的有42473人,占,同比降低2个百分点;回答“不太安全”的有12615人,占,同比降低个百分点;回答“不安全”的有3612人,占,同比降低个百分点。 问题二:您认为当前哪一类治安问题最影响您的安全感? 回答“刑事犯罪”的有28201人,占被调查人员总数的,比2001年调查结果降低个百分点;回答“公共秩序混乱”的有26044人,占,同比基本持平;回答“交通事故”的有21900人,占,同比提高个百分点;回答“火灾”的有4384人,占,同比提高个百分点;回答“没有”的有19806人,占,同比提高个百分点;回答“其他”的有1653人,占,同比降低个百分点。

问题三:夜间,您在所居住地区是否敢单独外出行走? 回答“敢走”的有72470人,占被调查人员总数的,比2001年调查结果提高个百分点;回答“不敢走”的有29518人,占,同比降低个百分点。 问题四:如果您和您的家人外出不在家,您是否担心家里财物被盗? 回答“不担心”的有40253人,占被调查人员总数的,比2001年调查结果提高3个百分点;回答“担心”的有61735人,占,同比降低3个百分点。

问题五:您最担心在哪一个地方受到不法侵害? 882人,占;回答“没有成效”的有4052人,占4%;回答“不了解”的有17299人,占17%。

抽样调查工作总结 篇六

根据《夏张镇20xx—20xx学年度小学教学评估方案》,为进一步强化质量监控力度,及时了解各单位的教学状况,增强学校及广大教师的质量意识,促进各学校、各学科的均衡发展,切实提高全镇教育教学质量,4月27日在镇教研会的统一组织下,对全镇六处学校三至五年级进行了期中质量抽样检测,今天借此机会,对期中抽测的情况进行总结和分析。

在总结之前,首先做一点说明,抽样检测虽有一定的随机性,但也是一种质量监控的手段,检测的目的不是为了排名,而是为了发现问题、改进教学。因此,对于本次抽测的分析,也许有一定的片面性,希望各单位正确理解。下面,我就将本次抽测情况简要总结和分析如下:

一、本次抽测的组织形式及效果

本次期中抽测仿照区抽考的形式进行,教研会统一组织,学校间相互交换监考,统一试题、统一时间、统一程序、统一阅卷及分析,通过抽取三至五年级中的部分班级,采取同桌异题的形式检验各单位的教学情况。第一场抽测的是每个学校三至五年级的一班,抽测的学科是语文和数学,第二场抽测的是每个学校的三至五年级最后一个班级,抽测的学科是综合学科和英语。对于具体的抽测操作程序在此不做详细说明,大家都非常清楚。

总之,在各单位的共同努力下,本次期中抽测圆满完成,我认为值得肯定的有以下方面:

一是学校重视。各单位能够根据教研会考试安排认真组织,规范学生管理,未出现违反考试规定现象。

二是带队领导干部责任心强。各单位带队的副校长能够按时领取试题,严格按照抽考程序组织外出监考工作,是本次抽测顺利完成的重要保障。另外,对于试卷中存在的问题及时反映、及时改正等等都是责任心强的重要表现。

三是监考及阅卷教师认真负责。由于时间紧、任务重,外出监考教师上午监考后基本都参加了下午的阅卷工作,阅卷中老师们能够认真评阅每一份试卷,切实增强了抽测工作的公平性和公正性。

二、考试情况分析

对于本次抽样检测所反馈出的具体情况,下面主要依据一些例子或数据进行分析。

通过本次检测主要暴露出以下问题:

1、学科间不均衡,学生发展不全面。因为本次抽考对于一个班级的学生采取的是“同桌异题”的形式,有些教师可能认为成绩不理想的原因可能是抽到的差生比较多,这种认识可以,但不能作为成绩低的理由,这充分反映了学生在某一学科上的落后面有多大。因此,下面我们以抽考班级的.两个学科的转化分的合计来分析。以三年级为例,一班抽考的是语文和数学学科(情况如下)

由此可以看出,玄楼小学两科成绩差距明显(语文第二名,数学第六名),导致最终成绩的不理想。就玄楼小学而言,对于数学学科成绩低的原因到底是差生的因素,还是学科教学的因素学校应该最清楚。有些单位学科虽有差距但总体成绩靠前,说明学科的整体教学是比较好的。有些单位学科虽有差距但总体成绩靠后,说明学科的整体教学还是有问题的。

每单位三年级的最后一个班抽考的是科学和品德学科(具体情况如下)

由此可以看出,西牛小学两科成绩整体位居下游水平(科学第6名,品德第4名),导致整体成绩第6名。夏张中心小学和王士店小学两科成绩较为均衡,整体位居上游水平。故县店小学和李上章小学两科差距较为明显。

总之,只有学科均衡发展,学生均衡发展,才能保证教学质量的整体发展。

2、学生书写水平亟待提高,学校间差距明显。本次抽考对于语文、数学、英语三科均设有5分的书写分,阅卷中专门安排教师进行书写分的批阅,共分为三个档次,一档是5—4分,二档是3—2分,三档是1—0分。整体而言,全镇学生书写水平高年级好于低年级。同时通过试卷也能反映出一个班级的整体书写水平,关键就是教师的指导是否到位,对于书写的要求是否引起学生的足够重视。下面我们借助数据简要分析一下。

以语文学科书写的一档人数为例,三至五年级具体情况如下:

四年级整体书写水平较均衡,三年级书写水平较低。

由此可以看出,西牛小学和王士店整体书写水平较好,年级间较为均衡。就目前全镇整体书写水平而言,培养学生良好的书写习惯是关键,如何养成“提笔即是练字时”意识,使每一位学生都能够写规范字是当前的重中之重。

3、语文学科基础知识掌握较好,但阅读和作文失分较为严重。就语文学科阅读理解而言失分的主要原因有两个方面:①学生没有先读懂文后答题习惯。很多学生读不懂文章,把握不住重点,多数是看一遍短文就急于答题。②理解能力和概括能力较差。概括方面的主要问题是:概括不准、方法不当、要点不全。理解方面的问题主要是不能结合上下文去理解,不能结合具体情境解决问题。作文存在的主要问题是:中心不明,条理不清,内容空洞,缺乏真情实感,病句、错别较多,标点符号使用不规范等等。

4、数学学科存在的突出问题有三个方面:①审题不认真,尤其表现在填空题和解决问题(应用题)等方面;②计算习惯有待培养,尤其是计算后验算的习惯,是导致失分的主要原因;③结题的策略和方法不高,如解决问题(应用题)时,读不懂题意,找不准数量关系,盲目列式,导致出错。

5、英语学科学校间差距较大。本次抽测的是五年级英语,按照名次排列:夏张小学转化分10分,故县小学分,玄楼小学分,上章小学分,西牛小学分,王士店小学分。前后相差近5分。英语学科存在的突出问题就是基础差,如有的学校学生对于学过的单词不会写,我想首先是学生对英语兴趣不浓的原因,如果在小学阶段就让学生感到英语很难、枯燥乏味,对于学生的影响是极为严重的,因此个别学校应引起足够重视。

6、综合学科存在的主要问题是课堂教学不规范,学生实践能力不强。突出表现在:一是学科考查的特点不明确,对于开放性题目的解决欠灵活。如四年级科学“骨骼、肌肉的保健”并不是单纯的谈保健的方法,试题中设计了“我喜欢的运动”“有什么好处”“今后还要进行哪些锻炼”,题目更加开放,教师应在平时的教学中有针对性地进行训练,重视能力的培养,让学生在了解骨骼、肌肉的保健知识的基础上,明确应该怎么做。二是不能联系生活实际学以致用。知识来源于生活,掌握知识是为了应用到实际生活中,因此教师在知识传授过程中一定要和生活紧密结合。如四年级品德与社会试题,“为了方便残疾朋友,你想为他们搞一个什么设计”、“设计一个环保小广告”等等,教师必须在平时的教学中引导学生联系生活加以训练,不能千篇一律,但要灵活到位。三是实验教学是目前科学教学中最薄弱的环节,教师要注重实验的规范性,遵循“问题—假设—过程—结论”的过程。希望老师能克服实验教室和器材短缺、实验准备困难和烦琐等不利因素,加强平时的实验教学,我们可以通过变学生实验为演示实验、变讲述为动手等手段增加学生的动手机会,参与和体验是学生学会科学知识的最有效途径,记科学是一时的,而做科学和用科学是学生终生的财富。

三、关于下一步抓质量的要求

1、认真总结本单位期中质量检测情况。成绩只能说明过去,透过成绩分析、查找出不足和差距才是本次分析会的重点。希望各单位认真分析本单位存在的问题及原因,针对薄弱年级和学科制定措施,及时改进教学,为下一步教学质量的提升做好保障。

2、召开家长会,保障奖励优秀学生,增强学校和家长的联系。

3、落实本次校际教研会议精神,全面实施教学质量监控的分级把关制,强化教学质量的评价力度。

4、做好下一阶段考查学科现场考查的准备工作。以及十好、兴趣小组现场测评。

5、从培养学生良好的习惯和能力入手,长远规划,坚持落实,促进学生素质的全面提高。(下一步的考试将继续加大对书写的要求、能力)

抽样调查工作总结(优秀6篇)

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