年终总结范文关于开学 篇一
开学,是每一个学生都期待的时刻。新的学期,新的开始,新的挑战。回顾过去的一年,我深感开学对我的成长和进步起到了极为重要的作用。
首先,开学是一个重新调整状态的机会。暑假期间,我放松了心情,享受了属于自己的时光。然而,随着开学的来临,我需要重新适应学习的节奏和规律。这个过程中,我经历了一些困难和挣扎,但也逐渐调整好了状态。我意识到,调整好自己的心态和学习状态是取得好成绩的关键。
其次,开学是一个重新设定目标的时刻。新的学期,我会给自己制定一些学习目标,比如提高某一门学科的成绩,参加一些学校组织的活动等。这些目标激励着我付出更多的努力,追求更好的自己。而且,在实现目标的过程中,我也会不断反思和调整,提高自己的学习方法和策略。
另外,开学是一个重新认识同学的机会。每个学期,班级的组成都可能发生变化,我有机会结识新的同学,了解他们的优点和特点。这样的交流和互动,让我拓宽了自己的视野,学会了与不同类型的人相处。而且,我也会积极参加班级的集体活动,增进和同学之间的情谊。
最后,开学是一个重新调整学习计划和时间管理的时刻。每个学期,学习的内容都会有所增加和变化,我需要合理安排时间,保证每一门科目都有足够的时间和精力去学习。这个过程中,我会制定学习计划,将重点和难点内容提前预习和复习,以提高学习效率。
总而言之,开学对我来说是一个新的起点,也是一个新的机遇。我会珍惜这个机会,努力学习,追求进步,成为更好的自己。
年终总结范文关于开学 篇二
开学,是一个新的开始,也是一个新的挑战。回首过去的一年,开学对我产生了很大的影响和启发。
首先,开学让我重新审视自己的学习态度。在暑假期间,我经历了一段休闲放松的时光,但也意识到自己在学习方面的不足。开学后,我下定决心要改变这种状态,重新审视自己的学习态度。我明白只有拥有正确的学习态度,才能取得好成绩。
其次,开学让我重新认识到学习的重要性。在新的学期里,我遇到了许多新的知识和挑战,这让我意识到学习的重要性。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了自己的未来。通过开学,我明白了学习是一种乐趣,是一种成就感的源泉。
另外,开学也让我认识到了自己的不足之处。在新的学期里,我遇到了一些困难和挑战,这让我明白自己在某些方面还需要提高。通过开学,我更加清楚地认识到自己的不足之处,并且努力改正和完善。
最后,开学也给了我一个新的机会,让我重新规划自己的学习计划和目标。每个学期,我都会给自己制定一些学习目标,比如提高某一门学科的成绩,锻炼自己的领导能力等。通过开学,我能够重新审视和调整这些目标,为自己设定更高的标准和要求。
总而言之,开学是一个新的起点,也是一个新的机遇。通过开学,我重新审视自己的学习态度,认识到学习的重要性,发现自己的不足之处,并给自己设定新的学习目标。我相信,在新的学期里,我会努力学习,追求进步,成为更好的自己。
年终总结范文关于开学 篇三
今年我继续担任了初一210班班主任工作。转眼间接手这个班快一年了,在过去的一年里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题。但是,在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。抱着积极的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我一直在努力。下面就这个学期的班主任工作做总结,谈谈自己的体会。
一 “他山之石,可以攻玉”
要做好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断地完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易
解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;收集一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富我们的思想,能帮助我们在向学生说明某个问题时有理有据,令学生信服;还有经常阅读一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。
二 教育培养班干部
班主任对班干部,不能只是下命令,还应该进行教育和培养。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力,在此后平时的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,要善于引导他们。
三 做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:
1 在班会课上对全班进行思想教育和寓教于乐式管理
现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由班干部总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后尽可能地做一些寓教于乐的活动,在活动中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,以达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。
2 做好个别同学的思想工作
学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。
四 协调好与科任老师、家长的关系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,这样才能促进整个班级的进步。在这一点上,我经常利用在休息室或聚在一起吃饭的机会和科任老师进行交流,整体情况如何?哪些学生进步了,退步了?哪些学生违反纪律?有什么见解和看法?发现问题和情况我也灵活处理,让学生意识到这些问题的重要性;由于我们学校和家长的局限性,开家长会不大现实,所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况,并希望他们能够也加强家庭教育管理,一起努力把孩子培养好。特别是后进生,更是与其家长联系频繁,希望他们能够有所改善,不管是在学习上还是在思想上。
五 存在的问题
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,我还需要向各位老师请教,在下个学期争取把班级工作上一个新台阶。
以上我主要谈了自己在本学期班主任工作中的一些做法和体会。我非常明白,自己做得还远远不够,与经验丰富的班主任之间的距离还很远。所以在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,总结方法和技巧,尽快提高自己的教育教学水平,向优秀班主任看齐。
年终总结范文关于开学 篇四
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题: 基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
1、 集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
3、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
4、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
5、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
6、 宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
7、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
8、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
9、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can !
这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!
课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!
年终总结范文关于开学 篇五
我校根据上级主管部门的相关要求,全体教职工于8月22日正式报到上班,开展暑期师德师风集训和新学期的开学准备工作。做到行动早、工作实,教职工激情高、状态佳,目前各项工作井然有序,开学工作顺利展开。
一、师德教育真心交流聚人心
8月25日,我校召开全体教师动员会,集中学习易局长在全市上半年工作总结及新学期工作部署会上的讲话。进一步明确本学期的工作目标是:加强师德教育,促进行风优化;抓实课题研究,提升教学水平;严细过程管理,提高教学质量;深化办学理念,推进教育创新;强化素质达标,确保质量再提升。为确保目标实现,在管理上深化“三个”加强,即加强过程监管,做到精细管理;加强典型引领,提升教师素质;加强文化建设,构建和谐校园。在质量上细化“五个”立足抓质量。一是立足教风抓质量,二是立足教研抓质量,三是学法抓质量,四是立足活动抓质量,五是立足立德树人抓质量。
在师德教育会上,学校提出了思想与师德、为人与做事、理解与支持三个问题,引发了老师们的热烈讨论。要求教师要以平常之心待人、上进之心工作、快乐之心生活,寻求职业幸福感;教师们明白了要以责任之心赢得口碑、以绩效之行确立位置、以创新之能引人关注,确立职业责任感。针对我校部分教师表现出的职业倦怠、浮躁情绪学校引导教师 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工资;看自己的工作、想身边的人;看自己的工作环境、想下岗工人;看自己的工作压力、想大学失业者;看自己生活水平、想外面的生活压力。从而深入体会“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的深刻内涵,做到人人讲师德、修炼自身的品格;讲师德、修炼自己的人格;讲师德、提升自己的人性;讲师德、追求自身的价值。
二、老区走访锤炼师德爱教育
我校组织教职工看光碟、听报告;重温师德承诺、深入自我剖析等多种师德培训活动。8月27、28日两天,组织部分老中青年教师代表冒着酷暑深入革命老区九岭岗进行“深入老区亲近学生”的社会实践活动。实践中,当好“三种人”即当好“教育的代言人”,主动宣传教育,增进家校理解;当好“家长的贴心人”,真心诚意为家长释疑解惑,帮助家长解决一些家庭教育问题;当好“学生的引路人”,通过家访真正了解学生德困惑,研究制定更切合实际的工作计划。老师们走近学生,听学生心声;走近家长,知家长建议;走进家庭,晓家庭状况;走近老区教师,问老区教师工作、生活的困苦。通过实地走访、现场交流、真情沟通达到怡情理性、强化监督、纠建并举的目的,从根本上促进我校教师“师风、教风、学风、行风”的优化,引导教师们努力做一个讲奉献的教师。
三、开学准备扎实高效赢口碑
(一)、在计划上突出一个“早”字。学校班子成员8月21日就到校,研究学校工作发展思路,安排部署开学工作,制定各部门新学期工作计划。教师8月22日全部报到上班,整理校园环境,参加政治业务学习,制定教学计划并备好第一堂课。
(二)、在安排上突出一个“细”字。从师生到校、环境整理、计划制定到教育教学工作以及课本发放、新学期宣传标语和安全隐患排查等,都提出了详细的要求。
(三)、在措施上突出一个“实”字。具体做到“几个一”,即升好第一次国旗,作好第一次国旗下讲话,安排好第一次学生常规纪律和安全教育,落实好第一次卫生大扫除,上好新学期第一堂课,精心设计并批改好第一次作业,组织好第一次师生谈话,出好第一期黑板报等等。
由于计划早,行动快,工作到位,我校开学工作秩序井然,为做好新学期各项工作开了一个好头。本学期学生入学态势良好。全校学生共1090人,除正常异动外,其他学生全部按时入学。我们严格按照上级有关文件收费,并向社会公开承诺:严格执行政策,接受社会各界的监督,家长满意、社会反响好。
四、教学教研快速推进求创新
学校按照国家课程标准,开足开齐各门学科,目前,课表已上墙到班,9月1日举行开学典礼,按课表正式上课,教学工作迅速启动。进行了第一轮教师备批检查,从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高,从作业认真的批改及艺术而又贴切的评价看到了老师们的教学智慧。
教研工作也在积极地谋划和进行中。我们提出:问题即研究,研究即工作,教研找问题的校本教研新思路。目前,“研究课题申报表”已经发放到各教研组,老师们根据自己平时教学中遇到的突出问题,自主提出本学期的研究专题。“研究课执教申报表”也已经发放到每位教师手中,自由申请执教研究课。经过充分准备,9月3日,学校开展了第一轮校本教研活动。总部的教研组长胡琼、李胜斌;分部的教研组长王芳、杨观莲等老师分别上了一堂示范课,课后组织相关学科教师评课、议课,真正做到整体提高、共同成长。
同时,为了搞好学校食堂重建的校安工程,学校配合相关部门进行了前期的准备工作,正在着手制定安全方案和师生进餐的可行性方案,力争把工作做实、做细,确保万无一失。
年终总结范文关于开学 篇六
20xx年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、工作安排,早作准备。
两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。
二、校园环境,焕然一新
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、收费工作,认真规范。
8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。
五、后勤供应,保障有力。
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。
六、安全工作,落到实处
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。
2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
七、常规管理工作
1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。
2、教职工全部按时到校,无一人缺席。
3、教师努力按新课程标准上课。
4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施
5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。
6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。
八、加强入学教育,做好留生工作。
1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。
2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。
九、存在的问题和困难
1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。
2、教室、宿舍不足,班额过大。
总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。