染雾远程教育半年工作总结 篇一
在过去的半年里，我一直在远程教育领域工作。这段时间里，我经历了许多挑战和成长，也取得了一些成就。在这篇总结中，我将回顾我在远程教育工作中的经验和教训，并展望未来的发展方向。
首先，我要提到的是远程教育的优势和挑战。远程教育的最大优势是可以突破时间和空间的限制，让学生随时随地都能接受教育。这对于那些无法参加传统课堂教学的学生来说，提供了很大的便利。另一方面，远程教育也面临着一些挑战，比如如何保持学生的参与度和专注度，如何确保教学质量等等。
在我的工作中，我积极探索了一些解决方案来应对这些挑战。首先，我尝试了不同的教学方法和工具，以增加学生的参与度和互动性。例如，我使用了在线讨论论坛，让学生可以在课后继续讨论和交流。我还尝试了使用视频和音频资源来丰富教学内容，以吸引学生的注意力。这些努力取得了一定的效果，学生的参与度和反馈也有所提高。
其次，我还注重与学生的沟通和反馈。我定期与学生进行在线会议，以了解他们的学习进展和需求。我鼓励他们提出问题，提供帮助和支持。我也积极收集学生的反馈意见，以便改进我的教学方法和内容。这种积极的沟通和反馈机制对于提高学习效果非常重要，也有助于建立良好的师生关系。
在未来的工作中，我希望能够进一步改进我的教学方法和内容，以提高学生的学习效果。我计划加强与同事的合作，分享经验和资源。我还打算参加一些专业培训和研讨会，不断更新我的教育理念和技能。我相信通过不断学习和改进，我能够更好地适应远程教育的需求，为学生提供更好的教育体验。
总之，我在过去的半年里积累了宝贵的经验和教训，也取得了一些成绩。我意识到远程教育是一个不断发展和变化的领域，需要我们不断学习和创新。我将继续努力，为远程教育的发展做出贡献。
远程教育半年工作总结 篇二
在过去的半年里，我一直从事远程教育工作。这段时间里，我经历了许多挑战和机会，并取得了一些成绩。在这篇总结中，我将回顾我在远程教育工作中的学习和成长，以及我对未来发展的展望。
首先，我要提到的是远程教育所带来的机会。远程教育的快速发展为我提供了一个广阔的平台，让我能够将我的教学理念和技能应用于更多的学生和场景中。通过远程教育，我可以接触到来自不同地区和背景的学生，为他们提供高质量的教育资源和服务。这种机会不仅扩大了我的影响力，也让我不断学习和成长。
在我的工作中，我注重不断提升自己的教学能力和专业知识。我积极参加各种培训和研讨会，了解最新的教育理念和技术。我也不断尝试新的教学方法和工具，以提高学生的学习效果。通过这些努力，我不仅提升了自己的教学水平，也为学生提供了更好的教育体验。
另外，我还注重与同事的合作和交流。在远程教育中，合作是非常重要的。我与其他教师进行了经验和资源的分享，互相学习和借鉴。我也与教育机构和学校保持着良好的合作关系，共同推动远程教育的发展。这种合作和交流不仅提高了我的教学水平，也为学生提供了更全面的教育资源。
在未来的工作中，我希望能够继续学习和成长，为远程教育做出更大的贡献。我计划进一步提升自己的教学能力和专业知识，不断创新和改进教学方法和内容。我也希望能够与更多教育机构和学校合作，共同推动远程教育的发展。最重要的是，我要保持积极的学习态度和创新精神，不断适应远程教育的需求和变化。
总之，过去的半年对我来说是一个充满挑战和机会的阶段。我在远程教育领域取得了一些成绩，也认识到了自己的不足之处。我将继续努力学习和成长，为远程教育的发展贡献自己的力量。
远程教育半年工作总结 篇三
认真贯彻落实中央、省委、市委、区委、有关开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求。切实推进远程教育工作上台价、上水平，为基层党员干部群众提供良好服务和正确的方向。积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，现将我社区20___年度远程教育工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，健全制度
一是成立了社区远程教育工作领导小组，结合社区实际，制定具体工作计划，为开展好远程教育工作奠定了组织基础，从而有效地实行责任追究制度，也建立了齐抓共管的工作机制
二是完善各项制度。根据实际情况制定了《设备管理制度》要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习制度》要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《管理人员工作制度》要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法，建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。
三是为确保站点正常发挥，我社区站点管理人员一直在不断探索与学习更新方法，希望在业务技能上更能熟练地掌握与运用，使站点工作得到进一步提升。
二、抓教学重效果开展培训工作
二是在利用宣传橱窗、板报、入户走访等形式进行党的各项政策法规宣传的基础上，结合错时服务，组织社区居民通过远程教育平台收看《全国两全精神》、《扶贫项目及政策》、《践行群众路线好榜样教育专题片》等相关法律法规的电教片。从而进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。
三是培训紧跟时事政策。组织党员干部学习上级的路线、方针及政策，学习相关的实用技术和科普知识等。这些紧跟时事政策、社会热点的活动吸引了党员、干部、居民群众的热情参与。
三、开展好远程教育教学培训
四、存在的困难及工作打算
一是远程教育设备在逐渐老化、故障多，远程教育管理员因维修技术跟不上，不能及时进行故障排除与维修，影响了远教工作的正常运行。
二是我们对计算机的操作水平有限，不能完成一些有技术含量的程序。
三是社区少数党员群众对远程教育培训工作认识不够，参与主动性不强。
四是加大远程教育宣传力度，把远程教育辐射到社区的每一个角落。
五是要进一步加强学习成果转换，通过“比、学、赶、帮”带动社区各项工作的开展。
远程教育半年工作总结 篇四
党员远程教育工作总结
农场小学支部 2012年6月
党员远程教育工作总结
一、加强领导，健全机构
为了能使设备正常运行，校党委按上级相关文件精神及要求，成立了校远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。
二、建立制度，完善组织
根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。
三、注重实效，持续发展
在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学
用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。
（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。
（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。
四、今后努力方向
开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：
一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远
程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。
二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。
远程教育半年工作总结 篇五
一、健全机构，完善制度，各项保障有了新加强
一是街道党工委根据需要对街道远程教育工作领导小组成员进行了变更，形成主管主抓，层层落实的良好局面，将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入街道组织工作年度计划，把开展远程教育工作列入党工委党建日常工作当中;三是各站点也分别健全领导小组，保证党(总)支部书记亲自抓，确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情况，修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度，各站点制成版面上墙，规范了对远程教育工作的管理，使远程教育工作有章可循，保证了各项工作的有序开展。
二、强化素质，选配能人，队伍建设提上新水平
我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位，自从各村都有“大学生村干部”后，我们就从“大学生村干部”中挖掘人才，他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高，比较适合管理员工作，所以，我们加强培养力度，使他们精通远程教育工作相关知识和技能，目前，3个村的站点管理员都是“大学生村干部”，机关和社区的管理员也都是20出头的大学毕业生。
三、完善设施，提高档次，基础建设迈上新台阶
四、因地制宜，有的放矢，学用结合提升新境界
远程教育半年工作总结 篇六
2010年兵团党员干部现代远程教育
工作总结
兵团党员干部现代远程教育工作是新时期加强党员干部工作领导的现代教育设备，也是推动党的基层组织建设全面加强的有效手段。同时，也是组织连队职工群众学习现代先进的生产技术和先进的管理手段的工具，为了充分发挥兵团党员干部远程教育系统在我连多项工作中的作用，把兵团党员干部现代远程教育工作落实到实处。确保设备的正常使用，现根据场组织部门中心工作的要求，特对党员干部远程教育工作做出总结。
五连党员干部远程教育系统安装后，连队建立健全了组织机构以及各种职责和制度，按照上级指示要求，制度全部上墙，并且做到责任到人的管理方法。使此设备得以正常下载和使用播放。要求有下载和播放记录，连队专门配备了笔记本和笔，建立了远程教育系统的台帐。
五连兵团党员干部现代远程教育系统，在2009年全年每天开机7小时以上，共计共下载了11大项的1600余部电教片，观看人次超过了2000次，特别是在冬季时间，几乎天天都有职工群众观看。
在党员干部培训方面，坚持一个月观看一部先进事迹电教片，在加强党员干部自身建设起到了很好的作用，在连队的经济建设和精神建设以及社会建设方面起到了积极作用。在职工群众中起到了模范带头作用。很好利用了远程教育系统中的影片，学习了全国各地的先进典型。加强了党员干部的思想道德。
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