染雾与诗同行作文 篇一
诗，是一种美丽的语言，它以独特的形式表达了人们内心深处的情感和思想。我喜欢与诗同行，因为它让我感受到了生活的美好。
在我还是个孩子的时候，我就开始接触诗歌。那时候，我对诗歌的理解还很肤浅，只是觉得它的韵律很好听。随着年龄的增长，我开始尝试自己写诗。每当我感到开心、伤心或者疲惫的时候，我都会拿起笔，写下自己的心情。诗歌成为了我表达情感的一种方式，它给了我无限的创作空间和想象力。
与诗同行，我不仅仅是写诗，更是学习欣赏诗歌。在学校里，我们经常会学习一些经典的诗歌，比如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。我喜欢读这些诗歌，因为它们能够让我感受到作者的情感和思想。有时候，我会选择一首诗歌，闭上眼睛，想象自己置身于诗中的情景中。这种感受让我感到宁静和安慰，仿佛与诗人心灵相通。
与诗同行，还让我认识到了更多的诗人和他们的作品。我读过很多不同风格的诗歌，有的抒情，有的写景，有的讽刺，有的哲理深邃。每一首诗歌都有它独特的魅力，让我留连忘返。诗歌的世界是如此广阔，它让我不断地探索和学习。
与诗同行，让我懂得了生活的美好。诗歌让我看到了平凡生活中的点滴之美。它能够把平凡的事物变得不平凡，让我重新审视生活中的每一个细节。有时候，我会在黄昏时分去散步，欣赏大自然的美景，感受大自然的力量。这些美丽的景色和瞬间都可以成为我写诗的灵感。诗歌让我更加热爱生活，珍惜每一天。
与诗同行，让我成长为一个更加细腻和感性的人。诗歌教会了我如何用文字来表达自己的情感和思想。它让我学会了用诗歌的语言去感受和理解世界。诗歌让我更加关注他人的情感和需求，让我更加善于倾听和体会他人的心声。
与诗同行，是一段美丽的旅程。诗歌让我感受到了生活的美好，让我成为一个更加善于表达和理解他人的人。我相信，与诗同行，我将继续收获更多的灵感和思想的启迪。
与诗同行作文 篇二
诗，是一种美妙的艺术形式，它以独特的语言和形式表达了人们内心深处的情感和思想。我喜欢与诗同行，因为它让我感受到了心灵的愉悦和思想的启迪。
诗歌是一种凝练的语言艺术，它用简洁的文字和丰富的意象传达出作者的情感和思考。与诗同行，我不仅仅是欣赏诗歌，更是尝试自己写诗。写诗对我来说是一种情感的宣泄和思想的沉淀。当我感到开心、伤心或者疲惫的时候，我都会拿起笔，将自己的情感倾诉出来。诗歌让我能够把复杂的情感和思想用简洁的文字表达出来，让我感到宁静和满足。
与诗同行，还让我学习欣赏诗歌。在学校里，我们经常会学习一些经典的诗歌，比如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。这些诗歌让我感受到作者的情感和思想，让我思考生活的意义和人生的价值。我喜欢读这些诗歌，因为它们能够让我感到心灵的愉悦和思想的启迪。
与诗同行，还让我认识到了更多的诗人和他们的作品。我读过很多不同风格的诗歌，有的抒情，有的写景，有的讽刺，有的哲理深邃。每一首诗歌都有它独特的魅力，让我沉浸其中。诗歌的世界是如此广阔，它让我不断地发现和探索。
与诗同行，让我懂得了生活的美好。诗歌让我看到了平凡生活中的点滴之美。它能够把平凡的事物变得不平凡，让我重新审视生活中的每一个细节。有时候，我会在黄昏时分去散步，欣赏大自然的美景，感受大自然的力量。这些美丽的景色和瞬间都可以成为我写诗的灵感。诗歌让我更加热爱生活，珍惜每一天。
与诗同行，让我成长为一个更加细腻和感性的人。诗歌教会了我如何用文字来表达自己的情感和思想。它让我学会了用诗歌的语言去感受和理解世界。诗歌让我更加关注他人的情感和需求，让我更加善于倾听和体会他人的心声。
与诗同行，是一段美妙的旅程。诗歌让我感受到了心灵的愉悦和思想的启迪，让我成为一个更加善于表达和理解他人的人。我相信，与诗同行，我将继续收获更多的美好和智慧的启示。
与诗同行作文 篇三
在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，教师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节俭粮食。上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今日，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……
古诗不但能够教我许多做人的道理，还给我带来了美的享受。
像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。
与诗同行作文 篇四
我是一个爱好写作的男孩，我是一个不爱合群的人。我喜欢独处，喜欢独处的的那份属于自己的宁静。喜欢在宁静中写下属于自己的诗歌，哪怕是别人怎么说，我都愿意用自己的行动去支持我的梦想我的爱好。
我的第一首诗歌，既是我的处女作《亲情》讲述了我的家人对我的重要性。其中最后一段是这样的：“亲情，是不灭的灯火。默默地，为我照亮前面的路途……。
我的第二首诗歌，是《叶的归宿》和《亲情》是在我以前就读中专的时候写的，也是在学校的雏鹰报刊的诗歌，这首诗是说我为了追寻自己的梦想旅途中的感慨也是讲述我对梦想的的执着，那种不到黄河不死心的念头……。
我的第三首诗歌，是《萤火虫》是讲述小时候的那种纯真的岁月，单纯的想法。说明了我小时候的调皮和捣蛋。
我的第四首诗歌，是《暴风雨的遐想》是在我的家乡发生水灾以后的来的灵感，让我为大自然谱写另一番的景象。
我的第五首诗歌，是《父亲，孩儿爱您》是我最近的作品，也是我在步出校园的第一首作品，这首诗的来源是在学校放寒假后而自己却已经出来工作了，看着别人快快乐乐的回家去。而我却不能……，其中有太多的无奈。
我的人生还很长，我走过的道路还很短。时间在一点点的过去，我的历程也会经历的也会增多。有一天，我也会拥有自己的诗集，和自己的荣誉。
与诗同行作文 篇五
从小，我就与诗留下了不解之缘。从小，妈妈就给我买了“古诗80首”，让我照着上面的拼音读、背，有空还教我一字一句地读诗：“床——前——明——月——光——”，然后我就跟着念，当我会读、会背了，再接着让妈妈读下一句。
唐代诗人李白写的《静夜思》是我会背诵的第一首古诗。这首古诗是关于思念家乡的一首诗。诗中的“举头望明月，低头思故乡”则是个佳句。这句诗句通过动作、神态的描写，写出了大诗人李白的思乡之情。
“日照香炉深紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”这首《望庐山瀑布》我也懂：雾气因为阳光的照射而生起紫烟，水从很高很高的山上飞流下来，让人觉得这瀑布仿佛是从天上掉下来。这也就是诗句的大致意思。
我最喜欢的一首诗是元朝郑燮的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗我倒背如流，因为这首诗写出了竹子非常的坚强不屈。不管是千磨，还是万击；不管是东南风，还是西北风。
轻叩诗的大门，我的眼前仿佛出现了一个诗的世界。我置身于诗的百花园中，让诗陪伴我们一生！
与诗同行作文 篇六
爱诗，爱它“二月初惊见草芽”的惊喜；爱它“小桥流水人家”的温馨；爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨；爱它“北风江上寒”的落寞。
孤寂的凤凰台上，李白以一句“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，道尽了他的哀思，这位伟大的诗人一向是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们应对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。[由Www。ZwSc。Net整理]
每一首诗里都有一个世界。今日，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的完美境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
